Rolens Erens Hans Riwu Manu
Universitas Nusa Cendana

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Hubungan antara Motivasi dan Self-regulated Learning Siswa Selama Pembelajaran Jarak Jauh di Kota Kupang Erika Feronika Br Simanungkalit; Rolens E. H. Riwu Manu; Asnat C. Bani Bili; Andri P. Loe
Haumeni Journal of Education Vol 1 No 2 (2021): Edisi Desember 2021
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.894 KB)

Abstract

Penerapan pembelajaran jarak jauh di sekolah-sekolah merupakan hal baru bagi siswa dan guru, butuh waktu bagi siswa dan guru untuk beradaptasi. Keberhasilan pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dipengaruhi oleh banyak faktor. Beberapa faktor yang mempengaruhi adalah motivasi dan self regulated learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi dengan self regulated learning siswa selama pembelajaran jarak jauh di kota kupang. Penelitian ini berjenis korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner self regulated learning Jansen et al., (2017) dan kuesioner motivasi Garcia (1996). Responden dalam penelitian ini berjumlah 178 siswa di kota Kupang yang berasal dari jenjang pendidikan Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, dan Sekolah Menengah Atas. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan dan positif antara motivasi dengan self regulated learning dengan besar koefisien korelasi 0.780. Uji koefisien determinasi menunjukkan motivasi menjadi prediktor self regulated learning sebesar 0.608 atau 60,8%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan antara motivasi dengan self regulated learning siswa selama pembelajaran jarak jauh di kota kupang.
Pelatihan Kewirausahaan dalam Menangkap Peluang Usaha bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Undana Kupang Yeheskial Nggandung; Jacob Abolladaka; Markus U.K. Yewang; Ari Data; Rolens E. H. Riwu Manu
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Mei
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v2i1.6988

Abstract

Masalah peluang kerja yang tersedia bagi lulusan perguruan tinggi tidak sebanding dengan jumlah lulusan yang dihasilkan. Selain itu lulusan perguruan tinggi termasuk lulusan Program Studi Pendidikan Ekonomi (PS. Ekonomi) hanya tertarik menjadi pencari kerja dan bukan pencipta kerja bagi dirinya sendiri maupun orang lain. Pekerjaan yang diincar adalah menjadi Aparat Sipil Negara (ASN), karyawan Badan Usaha Milik Negara (BUMN) dan jika tidak mendapatkannya akan mencari pekerjaan di sektor swasta. Hal ini disebabkan karena para sarjana kurang kreatif dan inovatif. Pelatihan kewirausahaan dan menangkap usaha merupakan suatu usaha untuk membangun jiwa wirausaha mahasiswa agar kreatif dan inovatif untuk menangkap peluang usaha yang ada guna menciptakan pekerjaan untuk dirinya sendiri dan juga untuk orang lain. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta tetap menjadikan pekerjaan sebagai ASN sebagai pilihan utama oleh karena merasa lebih terpandang dibandingkan dengan berwirusaha dan mahasiswa takut risiko kegagalan dalam berwirausaha.
Pelatihan Pengisian SPT Tahunan Online Bagi Guru-Guru SMP Negeri 17 Kupang Erika Feronika Br Simanungkalit; Ari Data; Rolens E. H. Riwu Manu; Yeheskiel Nggandung; Markus U. K. Yewang; Jacob Abolladaka; Asnat C. Bani Bili; Andri Paulus; Fernando Saragih
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): Mei
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v3i1.9851

Abstract

Abstract The implementation of PKM was motivated by the low understanding of teachers regarding income tax and teachers did not know how to fill out and report the Annual Income Tax Return for Individual Taxpayers using e-Filing. To overcome these problems, various solutions can be carried out. One solution that can be provided is to conduct an Online Annual Tax Return Filling Training for Teachers of SMP Negeri 17 Kupang. The results achieved from the implementation of the PKM include 1) There is an increase in teachers' understanding of Income Tax, 2) Teachers are able to fill out and report the Annual Income Tax Return for Individual Taxpayers by using e-Filing. Keywords: Annual SPT, Income Tax, Taxpayers, E-filing Abstrak Pelaksanaan PKM dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman guru-guru mengenai pajak penghasilan dan Guru tidak tahu cara mengisi dan melaporkan SPT Tahunan PPh Wajib Pajak Orang Pribadi dengan menggunakan e-Filing. Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka dapat dilakukan berbagai pemecahan masalah. Salah satu solusi yang dapat diberikan adalah melakukan sebuah Pelatihan Pengisian SPT Tahunan Online Bagi Guru-Guru SMP Negeri 17 Kupang. Hasil yang dicapai dari pelaksanaan PKM antara lain: 1)Adanya peningkatan pemahaman guru mengenai Pajak Penghasilan, 2)Guru mampu mengisi dan melaporkan SPT Tahunan PPh Wajib Pajak Orang Pribadi dengan menggunakan e-Filing. Kata Kunci : SPT Tahunan, PPh, Wajib Pajak, E-filing
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru-Guru di Kabupaten Sabu Raijua Rolens Erens H. Riwu Manu; Markus U.K. Yewang; Ari Data; Alfridus Mau Manek; Agustina Butar Butar; Juninda Anci Lulan
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Kelimutu Journal of Community Service (KJCS)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v3i2.12787

Abstract

Guru-guru tingkat sekolah Dasar dan sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Sabu Raijua banyak yang tidak memahami dengan baik bagaimana penelitian tindakan kelas yang sebenarnya. Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka dapat dilakukan berbagai pemecahan masalah yaitu salah satunya melakukan Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas di Kabupaten Sabu Raijua. Target dari program pengabdian masyarakat ini adalah 1) Adanya peningkatan penerapan iptek bagi guru, 2) Guru mampu memahami penelitian tindakan kelas yang sebenarnya 3) Hasil dari PTK guru. Metode pengabdian perencanaan (survei awal dan penyusunan materi terkait prosedur melakukan penelitian Tindakan kelas), pelaksanaan (Penjelasan/Coaching clinic materi penelitian tindakan kelas dengan mitra dan pelatihan dan praktik penelitian tindakan kelas, analisis data dan yang terakhir melakukan evaluasi atau refleksi. Hasik meningkatkan profesionalitas melalui kegiatan penelitian tindakan kelas yang dapat dikembangkan. Ditunjukan dengan pertanyaan dan tanggapan yang diberikan selama kegiatan pengabdian. Sebagian besar (90%) peserta telah memahami PTK, arti penting PTK dan bagaimana menyusun proposalnya.
PENGARUH KEMANDIRIAN TERHADAP MINAT BERWIARAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI Hans Riwu Manu, Rolens Erens
Journal Economic Education, Business and Accounting Vol 2 No 1 (2023): JEEBA (Journal Economic Education, Business and Accounting)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jeeba.v2i1.10706

Abstract

Low interest in entrepreneurship is one of the crucial problems faced by various regions. One of the solutions that can be done to encourage interest in entrepreneurship is to increase the character of young people, especially self-regulated. Based on this description, this research is focused on looking at the contribution of independence to the interest in entrepreneurship by using a quantitative method (explanatory survey). The population of this study was students of economics education (Undana) with a total sample of 59. In the process, this study used a questionnaire of 30 statements consisting of 12 questions (x) and 18 questions (y) (valid and reliable). This study uses a simple regression analysis technique by first testing the classical assumptions. Based on this description, the results show that independence has a positive and significant effect on interest in entrepreneurship.
Analisis Kinerja Keuangan Pada Perusahaan Hero Supermarket Tbk. Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Bete, Agustina; Manu, Rolens Riwu; Data, Ari
Journal Economic Education, Business and Accounting Vol 2 No 2 (2023): JEEBA (Journal Economic Education, Business and Accounting)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jeeba.v2i2.12208

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah sebagai pengevaluasian kemampuan keuangan Perusahaan Hero Supermarket Tbk. menurut profitabilitas, solvabilitas, likuiditas dan aktivitas Metodologi deskriptif kuantitatif digunakan dalam jenis penelitian ini. Metode pengolahan informasi akan menguraikan perbandingan keuangan. Temuan Menurut penelitian, kemampuan keuangan Hero Supermarket Tbk. ada pada situasi yang jelek terlihat dari perbandingan likuiditas yang menggambarkan sebenarnya perbandinga lancar, perbandingan cepat, dan perbandingan kas perusahaan pada kondisi dibawah rata-rata. kemampuan keuangan Hero Supermarket Tbk. TDER dikatakan buruk berdasarkan rasio solvabilitas, tetapi TDTA dan LTDER berada dalam kondisi yang dapat diterima. kemampuan keuangan Hero Supermarket Tbk. ditilik dari perbandingan menguntungkan GPM dalam keadaan menguntungkan dan OPM, OR, dan NPM dalam keadaan tidak menguntungkan. kemampuan Keuangan Perseroan Berdasarkan rasio aktivitas, Hero Supermarket Tbk. ATO, RTO, FATO, ITO, dan WCTO semuanya dalam kondisi yang sangat menguntungkan, tetapi ATO dalam kondisi yang lebih buruk dari rata-rata.
ANALISIS MARGIN PEMASARAN CENGKEH DI KECAMATAN ALOR BARAT LAUT KABUPATEN ALOR Bengkari, Moh. Junus; Manu, Rolens E.H. Riwu; Nggandung, Yeheskiel
Journal Economic Education, Business and Accounting Vol 3 No 1 (2024): JEEBA (Journal Economic Education, Business and Accounting)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jeeba.v3i1.14607

Abstract

The aim of this ressearch is to determinetion the size of marketing margin for cloves from farmers to users in Alor Regency, especially in North West Alor. This research aims to identify the most effective routes and determine optimal marketing margins in the region. The main focus of this research is to ensure large marketing margins for clove products in North West Alor Regency, with the aim of providing clove farmers with access to effective and profitable marketing routes. This ressearch use a qualitative method with a case study approacth. Data collection techniques involve observation and in-depth interview. Result of the research conducted show that there are many marketing channels in the region, causing the price difference from farmers to final consumers to remain very high. Keywords: marketing margin, revenue
Pelatihan Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Aplikasi Android pada SMP N 3 Kupang Butar-Butar, Agustina; Manu, Rolens E H Riwu; Yewang, Markus U K; Br Simanungkalit, Erika F.; Mau Manek, Alfridus; Abineno, Mises B.C
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): Kelimutu Journal of Community Service (KJCS)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v4i2.18440

Abstract

The learning process at SMP Negeri 3 Kupang is still teacher-centered, making students less motivated to learn. Teachers also rarely use technology-based learning media. Learning media must be packaged as attractively as possible so that students can easily understand the material. Therefore, the right teaching material that can support student learning according to current developments is Android-based mobile learning. The lack of variety in the media shared is not solely the teacher's fault, but because teachers are not optimizing technological developments. Therefore, it is necessary to carry out training in developing teaching materials based on Android applications at SMP N 3 Kupang. . The method for implementing this service consists of an initial survey to measure teachers' initial understanding regarding the development of interactive teaching materials based on Android applications, then planning the development of interactive teaching materials based on Android applications. Implementation activities include: Explanation/Coaching clinic, Training and practice in developing interactive teaching materials based on applications Android, data analysis and finally evaluation or reflection. Based on the evaluation results of this activity, there were 80% of teachers who mastered this material.
Analisis Sumber dan Perputaran Modal pada KSP Kopdit Swastisari Kupang Dahu, Destriana Fransiska; Riwu Manu, Rolens; U.K Yewang, Markus
Journal Economic Education, Business and Accounting Vol 3 No 2 (2024): JEEBA (Journal Economic Education, Business and Accounting)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jeeba.v3i2.17816

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari sumber modal dan perputaran modal koperasi karena koperasi dapat beroperasi dengan sumber modal dan perputaran yang jelas. Hal ini disebabkan karena sumber dan perputaran modal sangat penting untuk meningkatkan kemampuan koperasi dalam memperoleh keuntungan. Untuk melakukan penelitian ini, metode yang digunakan adalah kuantitatif. Data yang dikumpulkan dari laporan keuangan 2019-2023, seperti laba rugi dan neraca, didokumentasikan dan dianalisis menggunakan rasio keuangan, khususnya rasio aktivitas. Hasil menunjukkan bahwa modal sumber Kopdit Swastisari tahun 2019–2023 terdiri dari tabungan pokok, tabungan wajib, akumulasi penyusutan aset tetap, penurunan pembelian aset tetap, penurunan aset lain-lain, peningkatan kewajiban jangka panjang, peningkatan dana cadangan, dan peningkatan SHU pada tahun ini. Namun, perputaran modal yang dihitung menggunakan rasio perputaran kas pada tahun 2019-2023 adalah kategori yang sangat baik; rasio perputaran piutang pada tahun 2019 dan 2020 serta 2021-2023 sangat baik; rasio perputaran modal kerja tahun 2019-2023 sangat baik; rasio perputaran aset pada tahun 2019-2023 sangat buruk; rasio perputaran aset lancar pada tahun 2019-2023 sangat baik; dan rasio perputaran aktiva tetap pada tahun 2019 dan 2020 sangat baik.
Pengaruh Gaya Hidup dan Penghasilan Orang Tua terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Pendidikan Ekonomi, Universitas Nusa Cendana Kupang Bansole, Delfiani; Riwu Manu, Rolens E. H.; Yewang, Markus U.K
Journal Economic Education, Business and Accounting Vol 4 No 2 (2025): JEEBA (Journal Economic Education, Business and Accounting)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jeeba.v4i2.15182

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya hidup mahasiswa dan penghasilan orang tua terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan populasi sebanyak 123 mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2021. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh 55 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dengan skala Likert lima poin, dan dianalisis menggunakan regresi berganda dengan bantuan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya hidup memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa, sedangkan penghasilan orang tua tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pihak kampus untuk menyelenggarakan program edukasi finansial yang menekankan pengelolaan gaya hidup mahasiswa secara bijak, sehingga perilaku konsumtif dapat diminimalkan dan kemandirian finansial mahasiswa dapat ditingkatkan.