Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : parameter

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PROGRAM TRANSMIGRASI TERHADAP TINGKAT KESEJAHTERAAN PENDUDUK TRANSMIGRAN Chintya Rachman; Tiara Noviarini
PARAMETER Vol. 3 No. 1 (2018): PARAMETER
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Tribuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.362 KB) | DOI: 10.37751/parameter.v3i1.55

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesejahteraan dan faktor yang mempengaruhi tingkat kesejahteraan warga serta faktor yang berkontribusi dari program transmigrasi terhadap kesejahteraan warga transmigran. Kedua untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi perkembangan tingkat kesejahteraan warga transmigran pada lokasi transmigrasi dari sebelum mereka menjadi warga transmigran dan setelah mereka menjadi warga transmigran. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik survei lapangan yaitu pengumpulan data kuantitatif dengan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan warga transmigrasi masih tergolong ke dalam kategori kurang mampu. Kategori kurang mampu ini disebabkan masyarakat pendapatan utamanya masih dari menjadi buruh serabutan dan bertani yang mereka miliki belum memiliki hasil karena belum masuk pada masa sadap.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR Tiara Noviarini
PARAMETER Vol. 3 No. 2 (2018): PARAMETER
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Tribuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (126.002 KB) | DOI: 10.37751/parameter.v3i2.115

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan, dengan meliputi: (1) Perencanaan program sekolah; (2) Pelaksanaan program sekolah dan (3) Hambatan yang dihadapinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui pedoman wawancara, pedoman observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, pengawas dan guru pada SD Negeri 2 Keranji. Hasil penelitiannya ditemukan: (1) Perencanaan program sekolah mencakup: program pengajaran, meliputi: kebutuhan tenaga guru pembagian tugas mengajar, pengadaan buku-buku pelajaran, alat-alat pelajaran dan alat peraga, pengadaan atau pengembangan laboratorium sekolah, pengadaan atau pengembangan perpustakaan sekolah, sistem penilaian hasil belajar, dan kegiatan kurikuler; (2) Pelaksanaan program sekolah yaitu strategi yang diterapkan untuk tercapainya peningkatan mutu pendidikan, meliputi: sosialisasi program, analisis SWOT, pemecahan masalah, peningkatan mutu, dan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program sekolah; dan (3) Hambatan dalam perencanaan program sekolah, antara lain kurangnya partisipasi masyarakat dan kesulitan ekonominya sehingga dukungan mereka terhadap manajemen sekolah ikut rendah. Diharapkan kepada pengawas agar dapat mengarahkan dan mengawasi kepala sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan tentang perencanaan program sekolah, pelaksanaan program dan hambatan yang dihadapinya secara tepat guna, efektif dan efesien sehingga mutu pendidikan di sekolah tersebut dapat ditingkatkan.