Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Rabwah : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan) KOPEMAS Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Humaniora ALFIHRIS: Jurnal Inspirasi Pendidikan
Agus Lestari
FKIP Universitas Jambi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PENERAPAN TRANSAKSI DIGITAL SEBAGAI STRATEGI EFISIENSI KEHIDUPAN MAHASISWA DI ERA DIGITAL Tari Esa Agustina Damanik; Agus Lestari
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 5, No 2 (2026): Oktober 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v5i2.1962

Abstract

Kemajuan teknologi digital mendorong pelajar untuk lebih efisien dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam transaksi keuangan. Kajian ini menelaah penerapan transaksi digital melalui layanan mobile banking , e-wallet , dan QRIS untuk mendukung pembayaran biaya kuliah dan kebutuhan harian mahasiswa, terutama perantau dengan mobilitas tinggi. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif berdasarkan penelitian perpustakaan dari berbagai referensi ilmiah. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebelum penerapan transaksi digital , siswa menghadapi antrean panjang, keterlambatan pembayaran, dan kesulitan mengelola keuangan. Setelah diterapkan, proses transaksi menjadi lebih cepat, akses 24 jam lebih mudah, kemampuan pengelolaan keuangan meningkat, literasi finansial bertambah, serta kebiasaan pencatatan transaksi menjadi lebih teratur. Dampak langsung meliputi efisiensi waktu dan akurasi pencatatan, sedangkan dampak tidak langsung berupa peningkatan kemandirian, adaptasi terhadap teknologi, dan perilaku konsumsi yang lebih terstruktur. Meski demikian, tantangan seperti keterbatasan perangkat, rendahnya literasi digital, dan risiko keamanan siber tetap perlu diatasi agar manfaat dapat dirasakan secara merata.
Co-Authors Afrian Sarah Ajeng Cindy kinanthi Ali Idrus Aprillitzavivayarti Aprillitzavivayarti Arial Yulanda Denny Denmar Devi Salimodo Diah Fita Loka Firman Firman Handoko, Yudo Hendra Sofyan Hendra, Robi Insyra Nung Fatikha Kanya Setya Pangesti Linardo Pratama Maynanda Pratama Muhammad Romi Zalindra Mulyadi Mulyadi nazifa elisa elisa Nurila Azura Nurul Padila Ryanie Ibti Sania Serlly Serlly Setiyadi, Bradley Siska Okta Ramadani Tari Esa Agustina Damanik Taruna Christofer S.