Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Analysis of Education and Health Quality of Children of TKW Families: A Case Study in Cianjur and Indramayu Regencies Ferry Hadiyanto; Arsita Arsita; Rosleny Marliani
International Journal of Nusantara Islam Vol 5, No 2 (2017): International Journal of Nusantara Islam
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/ijni.v5i2.1867

Abstract

This study is aimed at aims knowing the education and health quality of children of TKW families in Sindanglaka Village, Karangtengah District of Cianjur Regency and Juntinyuat Village, Juntinyuat District of Indramayu Regency. By using survey data of 56 and 48 households in Cianjur and Indramayu Regencies respectively, data is processed using the probit model. The variables used in this research are children academic reports, frequency of children suffering from illness, education expenditure, health expenditures, children ages, education levels of heads of households, children dependence, and family responsibilities. The results show that education expenditure, children ages, and education levels of heads of households have a significant effect on children education, while children health is influenced by the ages of children and family responsibility.
Validation of happiness scale convergence in santri through Multi-trait Multi-method Analysis Marliani, Rosleny; Ramdani, Zulmi; Imran, Jam’an Muhamad Hasan
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 4 No. 2 (2019)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.673 KB) | DOI: 10.21580/pjpp.v4i2.3670

Abstract

Happiness is a concept that is difficult to understand to this date. Differences in individual perspectives in interpreting happiness also affect the processing construct of the measurement. This study aims to conduct convergent validation of the existing happiness scale. Convergent validation can test how good the happiness scale is by comparing the externally to another scale that is considered to have a relationship. The happiness convergent-scale validation adapted the Multi-trait Multi-method (MTMM) analysis. Respondents involved in this study were 186 students from traditional Muslim schools or Santri who were selected according to the specified characteristics and studied at UIN Sunan Gunung Djati Bandung. The three measuring instruments used are the Oxford Happiness Questionnaire (OHQ), the Indigenous Happiness Scale (IHS), and the World Health Organization Quality of Life-Bref (WHOQOL-Bref). The correlation coefficient (r) shows values of 0.52 (OHQ-IHS), 0.53 (OHQ-WHOQOL-Bref), and 0.45 (IHS-WHOQOL-Bref). The result indicated that the correlation of the three scales tested has a statistically high relationship so that the three measuring instruments used have convergent validity and can be used to measure the construct of happiness.
Pengaruh Kelekatan Ayah terhadap Tingkat Agresivitas pada Siswa Laki-Laki di SMK X Karawang Nabila, Hilma; Rosleny Marliani; Nurany, Putri Nabhani
Journal of Psychology Students Vol. 4 No. 1 (2025): JoPS: Journal of Psychology Students
Publisher : Faculty of Psychology Sunan Gunung Djati Islamic University of Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jops.v4i1.43276

Abstract

Saat ini, kekerasan yang dilakukan oleh siswa menjadi masalah sosial yang perlu segera diselesaikan. Pasalnya, kasus kekerasan yang dilakukan oleh siswa pada tahun 2024 mengalami peningkatan dibandingkan tahun sebelumnya yang hanya mencapai 13,7%. Banyak faktor yang dapat memengaruhi munculnya perilaku agresi, salah satunya yaitu faktor kelekatan ayah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelekatan ayah terhadap tingkat agresivitas pada siswa laki-laki di SMK X Karawang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi sederhana. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) dan The Aggression Questionnaire. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa laki-laki SMK X Karawang kelas X, XI, dan XII yang masih memiliki ayah serta tinggal serumah bersama ayah dengan total subjek sebanyak 233 siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kelekatan ayah berpengaruh terhadap tingkat agresivitas. Namun, pengaruh tersebut tergolong rendah yakni hanya sebesar 0.044 atau 4.4%.
Exploring Family Strength: Vulnerability Factors and the Role of Spirituality in Family Resilience During COVID-19 Pandemic Islamia, Intan; Marliani, Rosleny
ANFUSINA: Journal of Psychology Vol. 6 No. 1 (2023): ANFUSINA: Journal of Psychology
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/00202362048300

Abstract

This research explores the relationship between family vulnerability, spirituality, and resilience during the Covid-19 pandemic. With a quantitative approach and cross-sectional study design, samples were taken randomly using a random sampling method, involving 189 husbands/wives willing to participate. Data collection was carried out through interviews (both online and offline) using a modified questionnaire based on the Sunarti (2021) scale to measure family resilience and family vulnerability, as well as Underwood's (2003) DSES (Daily Spiritual Experience Scale) scale to measure spirituality. The research results show that there is a significant negative relationship between family vulnerability and family resilience, while spirituality has a significant positive correlation with family resilience. In addition, family vulnerability and spirituality together contributed 17.2% to the variation in family resilience. These findings contribute to understanding family resilience in the COVID-19 era and indicate the need for further discussion in future research.Keywords: Family resiliency, family vulnerability, spirituality, COVID-19
The Effect of Social Support and Moral Identity on Meaning in Life of Hijrah Youth: Pengaruh Dukungan Sosial dan Identitas Moral terhadap Makna Kehidupan Pemuda-Pemudi Hijrah Marliani, Rosleny; Buzairimi Anwar, Asep; Sudirman, Deden; Irawan, Feri Indra
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 28 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol28.iss2.art1

Abstract

The need for life’s meaning remains important for most individuals, particularly for Hijrah youth who aspire to embark on a transformative journey. However, these individuals often face a lack of support from their environment during the Hijrah process. In this context, moral identity assumes a significant role as an individual factor, serving as a guiding reference. Therefore, it is necessary to examine how social support and moral identity shape the meaning of life for Hijrah youth. This research aims to investigate the impact of social support and moral identity on the meaning of life among Hijrah youth. The method used in this study is quantitative, and the sampling technique employed is purposive sampling with a sample size of 255 individuals who are young people currently in the process of Hijrah, involved in communities, and Hijrah study groups. The results of this study showed that both social support and moral identity had a significant influence on the meaning of life. The combined contribution of these factors was measured at 16%. Furthermore, young individuals who embarked on the Hijrah journey and had good social support and a well-formed moral identity benefited in the formation of a better meaning of life during their Hijrah, unlike individuals with unstable moral identities. Additionally, it was expected that the environment provided support throughout the Hijrah process as a positive influence.
Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Motivasi Siswa Penghafal Al-Qur’an Anjani, Nurita; Marliani, Rosleny; Siti Hanifah, Fithria; Indra Irawan, Feri
Jurnal Psikologi Islam Vol. 12 No. 1 (2025): Jurnal Psikologi Islam
Publisher : Asosiasi Psikologi Islam (API) Himpsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47399/jpi.v12i1.342

Abstract

Penghafalan Al-Qur'an merupakan bentuk pengabdian spiritual yang membutuhkan motivasi tinggi. Dukungan sosial, terutama dari keluarga dan lingkungan, memainkan peran penting dalam meningkatkan motivasi siswa dalam menghafal Al-Qur'an, dengan memberikan dorongan emosional, semangat, dan bantuan yang signifikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dukungan sosial terhadap motivasi Siswa Penghafal Al-Qur’an Di Yayasan Al-Muhajirin Purwakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan accidental sampling. Subjek penelitian ini berjumlah 93 responden yang merupakan siswa-siswi yayasan Al-Muhajirin Purwakarta yang mengikuti kelas takhossus tahfidz pada kampus 2. Dukungan sosial diukur dengan Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) dan motivasi diukur dengan alat ukur yang dikembangkan dari teori motivasi berprestasi McClelland. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dukungan sosial terhadap motivasi siswa penghafal Al-Qur’an di Yayasan Al-Muhajirin, dengan nilai koefisien determinasi 0,198 atau 19,8%.
PENGARUH DEMOGRAFI KELUARGA DALAM PENGASUHAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN JIWA ANAK USIA DINI Marliani, Rosleny; Ramdani, Zulmi; Nurany, Putri Nabhani; Irawan, Feri Indra; Ekawati, Rindang; Nur , Gina Zulfah
Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen Vol. 15 No. 1 (2022): JURNAL ILMU KELUARGA DAN KONSUMEN 15.1
Publisher : Department of Family and Consumer Sciences, Faculty of Human Ecology, IPB University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (246.151 KB) | DOI: 10.24156/jikk.2022.15.1.39

Abstract

Keluarga merupakan sekolah utama bagi anak untuk tumbuh berdasarkan fitrah masing-masing sehingga apa pun yang terjadi di keluarga tentunya memberikan pengaruh terhadap perkembangan anak usia dini. Studi ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dan melihat perbedaan dari status ekonomi, tempat tinggal, dan keterlibatan orang tua di program Bina Keluarga Balita (BKB) terhadap pengasuhan, pertumbuhan, dan perkembangan jiwa anak usia dini. Metode dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan sumber data sekunder. Sebanyak 3.894 orang Ibu menjadi responden pada Survei Kinerja dan Akuntabilitas Program (SKAP) 2019 Provinsi Jawa Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa status ekonomi dan keterlibatan orang tua dalam program BKB berpengaruh signifikan terhadap pengasuhan, pertumbuhan, dan perkembangan jiwa anak usia dini. Selain itu, ada perbedaan signifikan antara status ekonomi orang tua yang tinggi, sedang, dan rendah. Hasil lainnya juga menunjukkan bahwa ada perbedaan signifikan antara mereka yang mengikuti program BKB dan tidak. Hasil penelitian secara umum memperkuat bahwa diperlukan fondasi yang kuat pada keluarga baik dari sisi ekonomi maupun dari segi partisipasi orang tua dalam kegiatan pembinaan dan kemasyarakatan.
Membangun Kesehatan Mental Komunitas Pesantren Melalui Pendampingan Psikologi Islam Moderat Marliani, Rosleny; Supenawinata, Anwar; Indra Irawan, Feri
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/1mbh5402

Abstract

Kesehatan mental santri merupakan aspek penting dalam pengembangan karakter dan kualitas kehidupan di lingkungan pesantren. Namun, dinamika kehidupan berasrama, tekanan akademik, serta pola relasi hierarkis sering memunculkan masalah psikososial yang mengganggu keharmonisan komunitas. Pengabdian ini bertujuan memperkuat kesehatan mental komunitas pesantren melalui pendampingan berbasis Psikologi Islam Moderat yang mengintegrasikan nilai tawazun, tasamuh, dan islah dengan pendekatan psikologis. Metode yang digunakan ialah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan santri, musyrif, dan pengasuh dalam proses identifikasi masalah, perancangan solusi, aksi kolaboratif, serta refleksi bersama. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman santri tentang isu kesehatan mental, menurunnya stigma terhadap ekspresi emosional, dan terbentuknya pola interaksi yang lebih harmonis. Penguatan kapasitas musyrif terhadap keterampilan komunikasi empatik turut berkontribusi pada terciptanya lingkungan pesantren yang lebih suportif dan terbuka. Program ini membuktikan bahwa pendekatan Psikologi Islam Moderat efektif menjadi model pendampingan kesehatan mental yang kontekstual, diterima, dan berkelanjutan di lingkungan pesantren.