Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Faktor-Faktor Fall Off Valas dari Invasi Rusia Ke Ukraina di Indonesia Priti Priti; Bella Utami; Desi Anggriani; Vinna Ameylinda; Indah Permata Sari; Prasetyo Suryadi; Dwi Hasmidyani; Muhammad Akbar Budiman
Journal of Business Technology and Economics Vol. 1 No. 2 (2024): Journal of Business Technology and Economics
Publisher : Pijar Pustaka Widyadhana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Invasi yang dilakukan Rusia ke Ukraina memberikan dampak yang kursial terhadap perekonomian negara belahan dunia yaitu Eropa bahkan sampai ke Asia Tenggara, termasuk Indonesia. Hal ini mempengaruhi depresiasi/nilai tukar rupiah yang tidak stabil di pasar domestik dan pasar valuta asing global dari sisi politik dan ekonomi. Permasalahan invasi Rusia ke Ukraina memicu efek pada Indonesia dari volatilitas nilai tukar rupiah dengan adanya fall off dari mata uang utama dunia yang mendekati level Rp 15.000 per USD. Maka dari itu penelitian ini mengulas secara komprehensif faktor penyebabnya fall off valas dari data historis dan tren saat ini yang menjadi sentimen pasar global dalam menghadapi valas di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yang didukung dengan studi literatur sesuai dengan faktor fall off yang terjadi di Indonesia. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa fall off dari nilai rupiah Rp 14.383 hal ini merupakan faktor dari perang antara Rusia dan Ukraina yang mendorong inflasi dari harga komoditas yang dihasilkan baik apresiasi rupiah jangka pendek, subsidi bahan bakar, dan harga minyak pada CPI domestik.
Pembelajaran Inklusif sebagai Upaya Menumbuhkan Sikap Toleransi Anak Usia Dini Geisha Putri Maharani; Eis Des Via; Citra Ayu; Nina Melinda; Latifah Nur Fadillah; Indah Permata Sari; Dian Rahma Sari
Tinta Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 5 No 1 (2026): Mei 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Institut Pesantren Mathali'ul Falah Pati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35878/tintaemas.v5i1.2259

Abstract

Abstraks Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pembelajaran inklusif dalam menumbuhkan sikap toleransi anak usia dini di TK Islam Tunas Insan Cendikia. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian berupa guru, kepala sekolah, dan anak-anak yang terlibat dalam pembelajaran inklusif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran inklusif memberikan pengaruh positif terhadap perkembangan sikap toleransi anak. Anak belajar memahami perbedaan, menghargai teman, tidak mengucilkan anak berkebutuhan khusus, serta menunjukkan sikap empati dan kepedulian melalui interaksi sosial sehari-hari di kelas. Guru berperan penting sebagai fasilitator dan teladan dalam membentuk perilaku toleran melalui kegiatan pembelajaran bersama tanpa diskriminasi. Selain itu, penggunaan metode bermain kelompok dan komunikasi aktif membantu anak membangun kerja sama dan rasa saling menghargai. Penelitian juga menemukan beberapa tantangan, seperti kurangnya keterbukaan orang tua mengenai kondisi anak dan kebutuhan kesabaran yang tinggi dalam mendampingi anak berkebutuhan khusus. Namun, guru menerapkan strategi berupa pendekatan fleksibel, pemberian pemahaman secara berulang, dan kerja sama dengan orang tua untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif. Dengan demikian, pembelajaran inklusif efektif dalam menanamkan nilai toleransi sejak usia dini.