Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS jurnal niara IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal Inovasi Penelitian SELODANG MAYANG Jurnal Agro Indragiri Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa Journal Of Chemical Process Engineering JEMIL Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat JREP
Nursida. Zinatal Hayati, Rofika Nofri Yandra.
Department Of Agrotechnology, Faculty Of Agriculture, Islamic University Of Indragiri, Riau
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : jurnal niara

 1 
Peran Sistem Informasi Manajemen (SIM) Dalam Pengambilan Keputusan Di SMPN 3 Sawahlunto Nursida; Lili Yulianti; Nurhizrah Gistituati; Hadiyanto
Jurnal Niara Vol. 17 No. 1 (2024): Mei
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v17i1.20611

Abstract

Arti penting dari pengelolaan kerangka data administrasi (SIM) dalam organisasi adalah upaya untuk memanfaatkan latihan para pendidik dan kepala sekolah dalam mengarahkan pembelajaran. Dengan SIM, latihan belajar menjadi lebih mudah. Artikel ini bermaksud untuk menggambarkan: 1) memahami administrasi Kerangka Data Dewan, 2) memahami dinamika informasi MIS. Eksplorasi ini merupakan studi penjelasan yang subjektif. Informasi diperoleh melalui persepsi, pertemuan dan dokumentasi. Semua informasi yang dikumpulkan kemudian dibedah menggunakan informasi yang meliputi tahap pengurangan informasi, pengenalan informasi dan mencapai penentuan penilaian. Sumber penelitian adalah pengelola sekolah, direktur sekolah, pendidik. Hal ini ditunjukkan oleh temuan penelitian. Tugas SIM dalam Pengambilan Keputusan di SMPN 3 Sawahlunto : (1) Bagian-bagian dalam Kerangka Data Administrasi telah terpenuhi, (2) para pelaksana Kerangka Data Administrasi terpaku pada dua orang, (3) Aliran pengurus SIM di SMPN 3 Sawahlunto adalah proses input informasi, penanganan informasi dan penimbunan informasi (4) Kepala menitikberatkan pada kaidah mempertimbangkan untuk memutuskan (5) Kerangka Data Administrasi digunakan sebagai kumpulan data dalam pengambilan keputusan sederhana dan pembuatan program tindakan (6 ) Terdapat jaringan pendukung emosional (DSS) yang jelas digunakan namun masih sangat terbatas
Manfaat Komunikasi Interpersonal Kepemimpinan Kepala Sekolah Nursida; Hadiyanto; Sulastri
Jurnal Niara Vol. 17 No. 3 (2025): Januari
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v17i3.25512

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merangkum serta mendeskripsikan bagaimana manfaat komunikasi interpersonal kepemimpinan kepala sekolah pegawai di sebuah organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk merangkum serta mendeskripsikan bagaimana komunikasi interpersonal kepala sekolah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ilmiah ini adalah dengan menggunakan metode kajian pustaka (Library Research). Pada lembaga pendidikan kepala sekolah mempunyai peranan yang sangat penting, kepala sekolah mengarahkan lembaga pendidikannya untuk mencapai tujuan pendidikan. Oleh karena itu dibutuhkan penerapan komunikasi interpersonal dalam menjalankan peran kepala sekolah sebagai seseorang yang memempengaruhi, mengarahkan, memotivasi dan menginspirasi. Dengan penerapan komunikasi interpersonal diharapkan terjadi perubahan sikap dan prilaku guru dan tenaga kependidikan dan tujuan pendidikan dengan mudah dapat tercapai karena semua warga sekolah memiliki pemahaman informasi yang sama dan berdampak pada pelaksanaan program pencapaian tujuan sekolah
Co-Authors A. Suryanto Ahmad Sunaedi Andi Artiningsih Apriyanto, Mulono E.Y.Yusuf Elfi Yenny Yusuf Eliah Siregar Hadiyanto Hamdi Rudji Hardi Ismail Hermiza Mardesci I.Sari Ilhamsyah Indragiri, Yoyon Intan Sari Intan Sari Kadri , Hanif Al Laurens Kaluge, Laurens lili yulianti M Arpah M.Arfah Marlina Marlina Muhammad Arpah N Nurjannah Novitasari, Rifni Nurhizrah Gistituati Nurul Ummayah Yate Partini Retty Ninsix Riono, Yoyon Rischa Putriana Rusdinal Safruddin Safruddin Sitti Muflihah Sri Yuyun Sukniati SULASTRI Sulistyo Syahril Tri Anggoro Waris Tasrim, Isnada Widyawati Y.Riono Yoyon Riono Yuliana Yuliana Yulianti Yulianti Yunita Tasik Zulfhi Surya, Roberta