Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Pasca Pembelajaran Jarak Jauh Pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IX SMP Negeri 139 Jakarta Muhammad Fikra Firdaus; Desy Safitri; Achmad Nur Hidayaht
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari kemandirian siswa terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan metode penelitian korelasi dimana dalam penelitian ini melibatkan tindakan pengumpulan data guna menentukan apakah ada hubungan dan tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih. Adapun dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Hubungan antara variabel kemandirian belajar dengan variabel hasil belajar pasca PJJ mata pelajaran IPS dapat dilihat dari nilai rhitung diperoleh sebesar 0,638 yang artinya nilai tersebut memiliki korelasi kuat karena berada pada interval koefisien korelasi 0,610 – 0,800. Arah hubungan antar kedua variabel menunjukkan adanya hubungan positif antara kemandirian belajar dengan hasil belajar siswa pasca pembelajaran jarak jauh. Hubungan antar kedua variabel tersebut didapatkan dari hasil perhitungan koefisien korelasi Product Moment yaitu nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 yang artinya kurang dari 0,05 dan nilai rhitung 0,638 rtabel 0,207 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif antara kemandirian belajar dengan hasil belajar pasca pembelajaran jarak jauh mata pelajaran IPS pada siswa kelas IX SMP Negeri 139 Jakarta.
Pola Konsumsi Produk Skincare Bedasarkan Sosial & Budaya Remaja Putri : Studi Deskriptif Di SMK Negeri 15 Jakarta Dian Alfia Purwandari; Achmad Nur Hidayaht
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2024): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/cendekia.v4i2.2918

Abstract

Skincare is a series of activities aimed at maintaining healthy skin, improving appearance and reducing facial skin problems. The skin care process can also provide the nutrients needed to protect the skin from the negative effects of excessive sunlight. Skincare itself has many benefits for its users which are differentiated by each skincare product consumed. One of the efforts made by companies to increase sales value and meet consumer demand for consuming skincare is to provide detailed and clear information (Teng & Jusoh, 2013). This information is provided in the form of listing the raw materials used, production date, method of use and distribution permit issued by BPOM, as well as halal certification obtained from LPPOM MUI.
Strategi PKBM Nara Kreatif dalam Penanganan Anak Putus Sekolah di Kampung Pemulung Pondok Kopi Jakarta Timur Zsal Zsal Bila; Martini Martini; Achmad Nur Hidayaht
Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 2 No. 3 (2024): Juni: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v2i3.621

Abstract

The problem of children dropping out of school is still a challenge that must be overcome in realizing equal distribution of education in Indonesia. This is proven in the 2022 Susenas Data on Out of School Children in Indonesia that there are 3,847,780 children who have dropped out of school. This condition is also experienced by the children of the Pondok Kopi Scavenger Village, East Jakarta, as many as 16 scavenger children in the area are unable to continue their education due to lack of funds and cultural conditions that make them stop going to school. PKBM Nara Creative as one of the non-formal education institutions is making efforts to deal with this problem. Therefore, this research aims to find out PKBM Nara Kreatif strategy in dealing with the problem of out-of-school children in Pondok Kopi Scavenger Village, East Jakarta. The research method in this paper is descriptive with a qualitative descriptive approach. By conducting a direct interview with the Project & Partnership Manager of PKBM Nara Kreatif. The results of the research show that in dealing with out-of-school children in Pondok Kopi Pemulung Village, PKBM Nara Kreatif uses an empowerment strategy that is formulated into a program, namely the Trusted Children's School.
The Identity and Meaning of Marriage in Samin Society, Blora Regency. : Identity and Meaning of Marriage in Samin Society, Blora Regency. achmad nur hidayaht
Edukasi IPS Vol. 8 No. 1 (2025): EDUKASI IPS
Publisher : Program Studi Pendidikan IPS Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/EIPS.008.01.03

Abstract

Marriage has a deep meaning in the Samin community, a Javanese ethnic group in Blora Regency, Central Java. This study uses an ethnographic approach to understand the meaning and identity of marriage in Sami culture. Data was collected through in-depth interviews with community leaders, family members, and direct observation. The results of the study show that marriage in the Samin community is a social bond that involves two families, not just two individuals. Marriage ceremonies strengthen bonds between generations and maintain harmony within social groups. Marriage is also closely related to the concepts of religion and spirituality. Traditional wedding rituals and ceremonies, such as the marriage procedure for the Samin indigenous people, are carried out through the stages of nakokke, mbalesi gunem, ngendek, nyuwito, ngenger, paseksen, and tingkepan, which are passed down from generation to generation and become an integral part of the marriage procession. The role of traditional and religious leaders is central to formalising marriages. Overall, the meaning of marriage in the Samin community reflects the rich culture and spirituality that are deeply rooted in their lives. Marriage is one of the foundations for maintaining their cultural identity and determining the direction of social life in the future.
Pengaruh Self Efficacy terhadap Minat Mahasiswa Fish Universitas Negeri Jakarta Menjadi Guru Dyan Fahira; Dian Alfia Purwandari; Achmad Nur Hidayaht
SOSIAL : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS Vol 3 No 3 (2025): SOSIAL : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/sosial.v3i3.1056

Abstract

The purpose of this study was to determine the degree to which self-efficacy affects the desire to become a teacher among FISH education students at Universitas Negeri Jakarta. Students who are interested in becoming teachers in the FISH environment of Universitas Negeri Jakarta usually come from education study programs. The approach used is quantitative, with a data collection method through a questionnaire-based questionnaire as the main instrument. The study's population was 441 students from education study programs, with 210 students as a sample using purposive sampling based on certain predetermined criteria. The results of this study show that there is a statistically significant relationship between self efficacy and interest in becoming a teacher. High self efficacy towards students' personal abilities tends to increase interest in pursuing the teaching profession. Self efficacy of 44.3% influences interest in becoming a teacher, and this value is included in the moderate influence category. This finding not only strengthens the urgency of strengthening the psychological aspect in the education of prospective teachers, but can also be used as a reference in designing a professional development strategy that is more integrated with the development of student self-confidence in planning a career in education.
Perilaku Merokok Pada Mahasiswi (Studi Deskriptif : Mahasiswi Berkerudung di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta) Affar Tangguh Romadon; Desy Safitri; Achmad Nur Hidayaht
ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora Vol. 3 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/arima.v3i1.5397

Abstract

Fenomena merokok di kalangan perempuan, khususnya mahasiswi berkerudung, menjadi isu sosial karena adanya kontradiksi antara simbol religiusitas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk perilaku merokok serta mengidentifikasi faktor penyebab pada mahasiswi berkerudung di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan teknik purposive sampling sebagai penentuan dalam memilih subjek yang merupakan mahasiswi aktif dan berhijab dengan kebiasaan merokok. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku merokok mahasiswi berkerudung terbagi menjadi empat kategori: dipengaruhi perasaan positif, perasaan negatif, kebiasaan (habitual smoker), dan ketergantungan (addictive smoker). Faktor penyebab perilaku merokok diklasifikasikan menjadi dua: internal (rasa penasaran, stres, tekanan akademik) dan eksternal (pengaruh teman sebaya, lingkungan tempat tinggal, keluarga, serta daya tarik iklan). Penelitian ini mengungkap bahwa meskipun para informan sadar akan nilai religius dari kerudung, mereka tetap menjalani kebiasaan merokok sebagai bagian dari proses pencarian jati diri, pelampiasan emosional, dan pembentukan identitas sosial.
Pengaruh Kelompok Sosial di BEM FISH UNJ Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Aldwyn Emilio; Abdul Haris Fatgehipon; Achmad Nur Hidayaht
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelompok sosial di BEM Prodi terhadap motivasi belajar mahasiswa FISH UNJ. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel penelitian berjumlah 84 mahasiswa pengurus BEM Prodi. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara kelompok sosial dan motivasi belajar, ditunjukkan dengan nilai signifikansi < 0,05. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya menciptakan lingkungan organisasi yang mendukung untuk meningkatkan motivasi belajar mahasiswa.
Strategi Komunitas Bogor Book Party Dalam Membangun Karakter Gemar Membaca Pada Kalangan Generasi Z Bogor Yashinta Aulia Sanjaya; Dian Alfia Purwandari; Achmad Nur Hidayaht
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi Komunitas Bogor Book Party dalam membangun karakter gemar membaca pada kalangan generasi Z Bogor. Metodelogi penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui teknik pengumpulan data secara wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi pustaka. Pada penelitian ini terdiri dari 6 subjek yang diikutsertakan terdiri dari informan kunci dan informan inti Komunitas Bogor Book Party. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa Komunitas Bogor Book Party memiliki strategi yang tepat dalam membangun karakter gemar membaca pada kalangan generasi Z Bogor. Strategi yang diterapkan Komunitas Bogor Book Party, yaitu strategi capacity building (pengembangan kapasitas) berdasarkan alasan yang dipengaruhi oleh faktor peran fasilitasi dan peran kolaborasi atau dukungan untuk membangun karakter gemar membaca, faktor nilai-nilai yang dianut, faktor minat atau ketertarikan dan bentuk tanggung jawab terhadap literasi.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN PADLET TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 JAKARTA Indah Rarasati; Desy Safitri; Achmad Nur Hidayaht
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Padlet terhadap hasil belajar IPS peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Jakarta. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain Posttest Only Control Group. Sampel terdiri dari dua kelas, yaitu VIII-C sebagai kelas eksperimen dan VIII-D sebagai kelas kontrol, masing-masing berjumlah 36 peserta didik, dipilih melalui teknik cluster random sampling. Instrumen berupa tes pilihan ganda sebanyak 28 butir soal yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya (r = 0,947). Hasil uji normalitas dan homogenitas menunjukkan data berdistribusi normal dan varians homogen. Uji-t menunjukkan thitung (3,34) > ttabel (1,669), sehingga terdapat pengaruh signifikan penggunaan Padlet terhadap hasil belajar IPS peserta didik.
PEMBERDAYAAN REMAJA DALAM KONSERVASI MANGROVE DAN INOVASI PRODUK OLAHAN MANGROVE DI PULAU HARAPAN KABUPATEN KEPULAUAN SERIBU Kurniawan, Nandi; Shahibah Yuliani; Nova Scorviana; Achmad Nur Hidayaht; Abdul Kholik
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Vol. 9 No. 2 (2025): Vol. 9 No. 2 Juli 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jss.v9i2.610

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai pentingnya ekosistem mangrove serta pelatihan pembuatan sirup berbahan dasar mangrove kepada remaja, khususnya siswa OSIS di SMPN 260 Jakarta yang berlokasi di Pulau Harapan, Kepulauan Seribu. Kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan kesadaran lingkungan sekaligus mengembangkan keterampilan kewirausahaan berbasis potensi lokal. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahapan utama, yaitu: edukasi tentang fungsi dan manfaat mangrove, demonstrasi pembuatan sirup dari tanaman mangrove, serta kegiatan penanaman mangrove secara bersama. Evaluasi terhadap pemahaman peserta dilakukan melalui pre-test dan post-test, yang menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan siswa setelah kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan edukatif dan praktik langsung dapat meningkatkan kesadaran ekologis serta minat remaja terhadap pelestarian lingkungan dan pemanfaatan sumber daya alam secara berkelanjutan. Kegiatan ini juga berkontribusi dalam membangun semangat kolaborasi dan tanggung jawab sosial di kalangan generasi muda.