Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.443
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Ilmiah Pangabdhi Tumbuh Kembang Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Studi Manajemen dan Bisnis Jurnal PG-PAUD Trunojoyo : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK PEDAGOGI DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesian Journal of Educational Assesment Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Natural Science Education Research (NSER) Nuris Journal of Education and Islamic Studies Jurnal Pendidikan Anak Nak-Kanak: Journal of Child Research Jurnal Pendidikan Anak Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education
Siti Fadjryana Fitroh
Universitas Trunojoyo Madura
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Natural Science Education Research (NSER)

 1 
PENERAPAN METODE EDUTAINMENT UNTUK MENGAJARKAN GEJALA ALAM PADA ANAK USIA DINI Dewi Mayangsari; Siti Fadjryana Fitroh
Natural Science Education Research Science Education National Conference 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA, Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (573.931 KB) | DOI: 10.21107/nser.v1i2.4836

Abstract

Anak usia dini akan belajar aktif ketika mereka dilibatkan dalam proses belajar. Proses belajar aktif terjadi saat guru mampu menciptakan interaksi yang baik, mendorong minat belajar anak dan menciptakan perasaan senang pada anak. Salah satu metode pembelajaran aktif yang dapat diterapkan pada anak saat ini ialah metode edutainment. Metode edutainment merupakan metode belajar yang menggabungkan antara konsep bermain, media interaktif dan proses belajar aktif. Anak mulai belajar aktif saat usia dini dan salah satu aspek perkembangan yang mendasari proses belajar adalah perkembangan kognitif. Pembelajaran pada anak yang berpotensi untuk mengembangkan aspek kognitif yaitu sains atau pembelajaran tentang alam. Satu diantara beberapa tema pembelajaran pada anak usia dini di TK yang dapat mengakomodasi perkembangan kognitif yang diajarkan dengan metode edutainment yaitu gejala alam.
Co-Authors Abdul Latif, Muhammad Angga Fitriyono Aprilia, Winda Dwi Ayu Ratna Pratiwi Binti Ni’matul Muthoharoh Chan Siaw Leng Dewi Mayangsari Dewi Mayangsari Dias Putri Yuniar Dinda Rizki Tiara Dwi Ana Pertiwi Dwi Aprilia, Winda Dwi Nurhayati Adhani, Dwi Nurhayati Eka M, Ameilia Evi Dwi Novita Sari Fa’idah, Mutimmatul Hidayati, Pratiwi Nurul Khilyatul Wardah Lailatul Izzah Laksita Ardine, Prasista Latif, Muhammad Abdul Maf'ula, Himayatul Marzuqoh, Nur Laili Maudy, Nurul Maulidiya Agustina Maulidya, Ameilia Eka Mufarrohah - Muhammad Busyro Karim Ni'matur Rohmah Nur Aini Mahbubah Nurul Kholidiyah Nurur Rohmah Hidayati Oktavianingsih, Eka Putri, Rizka Mutiara Rashid Said Al Mushaiqri, Mahfouda Ratna Nila Puspitasari Ria Kusuma Wardani Rohmah, Ni'matur Rohmatul Maulidiyah Rosbiyarti, Ayu sawitri sawitri Sawitri Sawitri Septinda Rima Dewanti Sinta Mulyasari Siti Mulifatin Khasanah Trisetiawati, Jelita Venketsamy, Roy Wahyuni, Hera Yuandana, Tarich