Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems JESI : Journal of Engineering Service and Innovation
Ahmad Risal
Universitas Negeri Makassar
Humanities Computer Science & IT Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Implementation of ESP32-Based Web Host For Control and Monitoring of Robotic Arm Sutarsi Suhaeb; Ahmad Risal
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 5, No 3 (2024): November 2024
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v5i3.5184

Abstract

In the modern technological era, the Internet of Things (IoT) plays a significant role in developing robotic control systems, including robotic arms. This study explores the implementation of an ESP32-based webhost to control and monitor robotic arm operations in real time via a web interface connected to a Wi-Fi network. The system is designed to provide ease of access, reliable performance, and low latency, making it suitable for education, technical training, and other applications. Testing revealed that the system delivers fast response times, high stability under moderate loads, and an intuitive interface for users with varying skill levels. These findings present opportunities for further development, including integration with cloud-based technologies and data security enhancements
Development of AI and IoT Based Microcontroller Simulator to Improve 4C Skills in learning Wahyudi; Ahmad Risal; Muhammad Romario Basirung
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 6, No 1 (2025): March 2025
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v6i1.7481

Abstract

The development of digital technology demands mastery of 21st century skills, particularly the 4Cs (Critical Thinking, Creativity, Collaboration, Communication). However, conventional microcontroller learning is often limited to technical aspects without training these skills. This research aims to develop a microcontroller simulator based on AI (Artificial Intelligence) and IoT (Internet of Things) as an interactive media to improve 4C skills in digital technology learning. The research method uses a Research and Development (R&D) approach with the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The simulator is designed with machine learning integration for learning difficulty adaptation and IoT for cloud-based project simulation. Validation was conducted through expert tests (pedagogy, AI, and embedded systems experts) and field trials on engineering students with questionnaire instruments, observations, and 4C skills tests. The results of the developed Simulator are proven to improve the understanding of microcontroller concepts while training 4C skills, with the following results: 1) Critical Thinking: Participants were able to analyse problems 25% faster through AI-based case simulation. 2) Creativity: There was a 30% increase in the variety of IoT project solutions generated. and 3) Collaboration & Communication: Teamwork effectiveness improved based on the collaboration rubric assessment. The implications of this research can be applied in technical education curriculum, vocational training, or STEM/STEAM development.
High-Precision Object Detection Using 8 Proximity Sensors: Integration of Switching Algorithm and Visual Display Sutarsi Suhaeb; Ahmad Risal; Andi Rakhmat Baharuddin
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 6, No 2 (2025): June 2025
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v6i2.8133

Abstract

This study developed an object detection system based on 8 proximity sensors implemented in a line follower robot using a switching algorithm. The system is controlled by an Arduino Nano microcontroller and displays detection results on a 16x2 LCD. The switching method is employed to read the sensors alternately, thereby reducing channel interference and lowering power consumption without compromising reading speed. Each sensor is calibrated with a predefined threshold to convert analog readings into digital signals, which are then visualized as icons or underscore symbols on the display. This research follows an experimental approach involving hardware design, microcontroller programming, and direct testing on a robotic track. The system was tested in five different track position scenarios. The results show that the system consistently and responsively detects objects. The switching method proved effective in improving reading efficiency and enhancing the robot’s navigation stability for accurate line following..
Pelatihan Mobile App untuk Pemantauan Real-Time dalam Sistem Keamanan Ahmad Risal; Yasser Abdul Djawad; Mustamin; A. Muzawwirah Patawari; Ridwansyah
Journal of Engineering Service and Innovation Volume 1, Issue 1 (Agustus) 2025
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi teknologi dan kemampuan warga dalam mengoperasikan sistem keamanan berbasis mobile app yang terintegrasi dengan perangkat CCTV dan Network Video Recorder (NVR). Permasalahan mitra adalah rendahnya pemahaman warga dalam mengakses pemantauan keamanan secara real-time melalui aplikasi TSEYE. Pelatihan dilaksanakan melalui empat tahapan: persiapan, pelaksanaan pelatihan, pendampingan teknis, serta evaluasi. Metode yang digunakan bersifat partisipatif dan berbasis praktik langsung, melibatkan mahasiswa sebagai pendamping teknis. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dari 25% sebelum pelatihan menjadi 90% setelah pendampingan, terutama dalam mengakses live view, mengatur notifikasi keamanan, serta memanfaatkan fitur rekaman aplikasi. Program ini juga mendorong terbentuknya kelompok keamanan digital warga sebagai bentuk keberlanjutan kegiatan. Dengan demikian, pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi teknis dan partisipasi warga dalam mengoperasikan sistem keamanan digital berbasis mobile app secara mandiri.
Edukasi Perlindungan Diri Anak melalui Pengenalan Sentuhan Aman dan Tidak Aman bagi Siswa SD YPK Klasaman 2 I Putu Redy Irawan; Muhammad Fadil Syafiuddin; Ahmad Risal; Wahyu Ramadhani Gusti; Sirwan
Journal of Engineering Service and Innovation Volume 1, Issue 2 (Februari) 2026
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kasus kekerasan dan pelecehan seksual pada anak usia sekolah dasar masih menjadi permasalahan serius yang memerlukan perhatian khusus dari lingkungan pendidikan. Rendahnya pemahaman siswa mengenai batasan tubuh pribadi dan cara melindungi diri menyebabkan anak berada pada posisi rentan terhadap berbagai bentuk tindakan tidak aman. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa SD YPK Klasaman 2 tentang perlindungan diri melalui pengenalan sentuhan aman dan tidak aman. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu observasi awal melalui wawancara dengan guru dan siswa, pelaksanaan edukasi interaktif kepada 40 siswa, serta sharing session bersama pihak sekolah yang melibatkan guru dan kepala sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami konsep sentuhan aman dan tidak aman serta mengetahui langkah yang harus dilakukan ketika menghadapi situasi yang tidak nyaman. Selain itu, pihak sekolah memberikan respons positif dan menyatakan bahwa kegiatan ini relevan dengan kebutuhan lingkungan sekolah. Simpulan dari kegiatan ini menegaskan bahwa pendekatan edukatif yang partisipatif dan ramah anak efektif dalam meningkatkan kesadaran perlindungan diri siswa dan berpotensi dikembangkan sebagai program berkelanjutan di sekolah dasar
Pelatihan Robot Transporter Bagi Siswa SMK: Meningkatkan Keterampilan Teknik dan Inovasi Era Industri 4.0 Ahmad Risal; Sutarsi Suhaeb; Ridwansyah; Sulistiawaty; Andi Syamsul Bahri Albar
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 1 (Februari 2025)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v3i1.615

Abstract

Pelatihan robot transporter ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknis dan pemahaman siswa SMK dalam bidang otomasi dan embedded systems, sekaligus mempersiapkan mereka menghadapi tantangan Revolusi Industri 4.0. Kegiatan ini dilaksanakan selama tiga hari berturut-turut di SMKN 10 Makassar dengan pendekatan project-based learning yang meliputi penyampaian materi teori dasar, workshop perakitan dan pemrograman robot berbasis mikrokontroler ESP32, serta kompetisi antar kelompok untuk menyelesaikan misi pengangkutan objek secara otomatis. Seluruh kelompok berhasil merakit dan mengendalikan robot menggunakan aplikasi mobile yang dikembangkan dengan block programming berbasis Kodular. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan teknis, kreativitas, dan kerja sama tim siswa. Selain itu, pelatihan ini memberikan dampak positif berupa meningkatnya motivasi belajar dan kemampuan problem solving yang aplikatif dalam konteks dunia industri. Kegiatan ini juga melibatkan mahasiswa MBKM dan komunitas Robotron UNM, yang turut menciptakan ekosistem pembelajaran kolaboratif dan suportif. Dengan demikian, pelatihan ini menjadi langkah strategis dalam penguatan pendidikan vokasi yang relevan, inovatif, dan mampu menjawab kebutuhan pengembangan sumber daya manusia di era digital.
Pelatihan Sistem Keamanan IoT berbasis Model PBL untuk Warga Ridwansyah; Saharuddin; Nurfauziah; Darlan Sidik; Ahmad Risal
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (Oktober 2025)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan kapasitas warga dalam mengelola sistem keamanan perumahan berbasis Internet of Things (IoT) di kawasan padat penduduk. Pelatihan yang dilaksanakan di Kelurahan Mannuruki, Kecamatan Tamalate, Kota Makassar, mencakup pengenalan perangkat IoT, penggunaan aplikasi pemantauan real-time, pemeliharaan, dan troubleshooting dasar. Model Problem Based Learning (PBL) digunakan untuk mendorong partisipasi aktif melalui praktik perakitan sensor, konfigurasi mikrokontroler, serta pengujian notifikasi otomatis. Peserta juga dibekali materi keamanan siber untuk meminimalkan risiko akses ilegal dan kerentanan sistem. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan warga dalam mengoperasikan sistem IoT secara mandiri, mendeteksi aktivitas mencurigakan, dan merespons insiden lebih cepat. Dukungan peserta dan aparat setempat menegaskan relevansi program ini sebagai langkah menuju sistem keamanan berbasis komunitas yang terintegrasi.
Co-Authors A. Muzawwirah Patawari Andi Rakhmat Baharuddin Andi Syamsul Bahri Albar Darlan Sidik I Putu Redy Irawan Muhammad Fadil Syafiuddin Muhammad Romario Basirung Mustamin Nurfauziah Ridwansyah Ridwansyah Ridwansyah Saharuddin R. Sokku Sirwan Suhaeb, Sutarsi Sulistiawaty Sutarsi Suhaeb Wahyu Ramadhani Gusti Wahyudi Yasser Abdul Djawad