Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Jurnal Keperawatan Wiyata Jurnal Pengabdian Masyarakat Kedokteran Merdeka Indonesia Jurnal International Jurnal Penelitian Geografi (JPG) E-Jurnal Manajemen Trisakti School of Management (TSM) Jurnal Keperawatan dan Kesehatan (JKK) Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Pengabdian Sosial Journal of Innovative and Creativity Journal of Public Health Science (JoPHS) Pojok Guru Jurnal Pendidikan Nusantara Annusfy
Ramadhani, Novia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
PENGARUH AKTUALISASI DIRI DAN PENGHARGAAN TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI DINAS KOPERASI, USAHA KECIL DAN MENENGAH PROVINSI SUMATERA UTARA Ramadhani, Novia; Helmi, Tengku Ahmad; Pinem, M. Nelson
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5336

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh aktualisasi diri dan penghargaan terhadap prestasi kerja Pegawai Dinas Koperasi, Usaha Kecil Dan Menengah Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan penelitian metode kuantitatif. Pada penelitian ini dilakukan teknik pengumpulan data melalui wawancara, daftar pertanyaan (kuesioner) dan observasi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 77 orang pegawai. Variabel diukur dengan skala Likert. Pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi linear berganda dengan IBM SPSS Statistik Ver 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel aktualisasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi kerja pegawai Dinas Koperasi, Usaha Kecil Dan Menengah Provinsi Sumatera Utara. Penghargaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi kerja pegawai Dinas Koperasi, Usaha Kecil Dan Menengah Provinsi Sumatera Utara. Secara simultan aktualisasi diri dan penghargaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi kerja pegawai Dinas Koperasi Usaha Kecil Dan Menengah Provinsi Sumatera Utara.
Edukasi Konsumsi Ice Cream Jahe bagi Remaja Putri dalam Usaha Meredakan Dismenorea di SMKN 3 Kota Samarinda Tahun 2024 Ariestantia, Dwi Riyan; Alviyani, Dea Lola; Khasriyanie, Khasriyanie; Maren, Marsela Putri; Nurlilah, Nurlilah; Alasri, Nanda; Ramadhani, Novia; Hairunisa, Rahmah; Samia, Sinta
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kedokteran Vol 5, No 1 (2026): January
Publisher : Fakultas Kedokteran, Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/abdimasku.5.1.15-21

Abstract

Dismenorea atau nyeri haid merupakan masalah kesehatan yang sering dialami oleh remaja putri dan dapat mengganggu aktivitas harian serta menurunkan kualitas hidup. Salah satu alternatif penanganan alami adalah penggunaan jahe (Zingiber officinale) yang memiliki efek antiinflamasi dan analgesik. Namun, konsumsi jahe secara langsung kurang diminati karena rasa dan aromanya yang kuat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman remaja putri di SMKN 3 Kota Samarinda mengenai manfaat jahe sebagai pereda dismenorea melalui inovasi produk es krim jahe. Metode pelaksanaan dilakukan melalui edukasi dan pemberian intervensi konsumsi es krim jahe kepada 55 responden. Evaluasi dilakukan dengan pre-test dan post-test menggunakan uji Paired t-Test. Hasil menunjukkan terjadi penurunan tingkat nyeri menstruasi yang signifikan setelah intervensi (p = 0,000). Penurunan rerata tingkat nyeri menstruasi dari 2,62 ± 0,49 sebelum intervensi menjadi 2,05 ± 0,61 setelah intervensi, dengan hasil uji Paired t-Test menunjukkan perbedaan yang signifikan secara statistik, dengan pergeseran mayoritas responden dari nyeri berat ke sedang dan ringan. Kesimpulannya, konsumsi es krim jahe terbukti efektif menurunkan tingkat nyeri haid dan dapat dijadikan sebagai alternatif alami yang diterima baik oleh remaja. Inovasi ini diharapkan mendorong pola hidup sehat dan pemanfaatan herbal dalam menjaga kesehatan reproduksi remaja putri.Dysmenorrhea, or menstrual pain, is a common health problem experienced by adolescent girls and can interfere with daily activities and reduce quality of life. One natural alternative for managing dysmenorrhea is the use of ginger (Zingiber officinale), which has anti-inflammatory and analgesic properties. However, direct consumption of ginger is often less preferred due to its strong taste and aroma. This community service activity aimed to enhance the understanding of adolescent girls at SMKN 3 Samarinda City regarding the benefits of ginger in relieving dysmenorrhea through an innovative ginger ice cream product. The program was implemented through educational sessions and an intervention involving the consumption of ginger ice cream by 55 respondents. Evaluation was conducted using pre-test and post-test measurements analyzed with a Paired t-test. The results demonstrated a significant reduction in menstrual pain intensity after the intervention (p = 0.000), with the mean pain score decreasing from 2.62 ± 0.49 before the intervention to 2.05 ± 0.61 after the intervention. The Paired t-test results indicated a statistically significant difference, accompanied by a shift in the majority of respondents from severe pain to moderate and mild pain levels. In conclusion, the consumption of ginger ice cream was proven to be effective in reducing menstrual pain and can be considered a natural alternative that is well accepted by adolescents. This innovation is expected to promote healthy lifestyle behaviors and the utilization of herbal remedies in maintaining adolescent reproductive health.
JURNAL TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK GENERASI BERAKHLAK MULIA Ramadhani, Novia
POJOK GURU: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2026): POJOK GURU
Publisher : Center for the Research and the Community Service, Islamic Institut of Hasanuddin Pare - Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55148/mrf64m53

Abstract

Tujuan pendidikan islam adalah untuk mengembangkan kemampuan spiritual dan religius, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, serta budi pekerti yang luhur sangat diperlukan dalam kehidupan bermasyarakat.. Dari pendidikan islam ini diharapkan dapat menciptakan generasi yang paham akan akhlak mulia dan bisa menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari dimanapun ia berada. Pendidikan adalah sebuah proses untuk memberikan sebuah arahan atau petunjuk perkembangan kerohaniaan. Dengan ini berarti pendidikan islam adalah pembentukan manusia yang matang, paham akan nilai-nilai agama, moral, ahklak mulia dan berkarakter. Penelitian ini bertujuan untuk membentuk generasi yang memiliki akhlak mulia dan memperdalam pemahaman tentang tujuan pendidikan islam dalam konteks pembentukan generasi berakhlak mulia. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah analisis literature atau tinjauan pustaka. dan juga pendekatan kualitatif yang dilakukan dengan mengumpulkan serta menganalis literatur terkait. Hasil dari penelitian ini menunjukkan aspek-aspek yang berkontrobusi dalam pembentukan akhlak mulia, yang pertama yaitu : menanamkan aqidah yang kuat kepada Allah SWT, yang kedua mengajarkan stariah islam yang berisi panduan mora dan juga etika kehidupan, yang ketiga yaitu membina karakter melalui pembiasaan dan yang terakhir adalah menciptakan lingkungan yang kondusif untuk menumbuhkan akhlak mulia. Maka dari itu dengan memberikan pendidikan islam sedari dini diharapkan generasi muda dapat menjadi individu yang berguna bagi agama, bangsa dan negara.
ANALISIS MODEL EVALUASI KEMAMPUAN TAHFIDZ SISWA DALAM PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR’AN DI MA NEGEERI PURBALINGGA Ramadhani, Novia; H. Moh. Roqib
Merdeka Indonesia Jurnal International Vol 5 No 2 (2025): MIJI : Merdeka Indonesia Journal International
Publisher : Merdeka Indonesia Jurnal International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69796/miji.v5i2.475

Abstract

Program Tahfidz Al-Qur’an merupakan salah satu upaya lembaga pendidikan untuk menciptakan generasi Qur’ani yang memiliki kemampuan menghafal yang baik dan mampu menjaga kemurnian Al-Qur’an. Keberhasilan suatu Program Tahfidz tidak terlepas dari evaluasi yang terstruktur dan sistematis untuk mengukur kemampuan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan desain/model evaluasi kemampuan hafalan siswa yang digunakan pada Program Tahfidz Al-Qur’an di MA Negeri Purbalingga.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dengan beberapa tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di MA Negeri purbalingga menerapkan beberapa model evaluasi yaitu (1) Tasmi’ Harian untuk menilai kelancaran hafalan baru yaitu lewat setoran setiap pagi oleh siswa kepada pendamping masing-masing. (2) Muroja’ah sebagai evaluasi hafalan sebelumnya yang sudah dicapai. (3) Sambung Acak Ayat untuk memperkuat ingatan siswa dan daya recall di manapun ayat tersebut diminta untuk dibacakan. (4) Tasmi’ Jama’i sebagai bentuk evaluasi dari beberapa juz yang sudah dihafal dan dibacakan di depan umum. (5) Tes Hafalan Tertulis bertujuan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap ayat yang sudah dihafalkan serta untuk mengingat letak ayat serta memahami makna dari ayat tersebut. (6) Evaluasi Makhroj dan Tajwid untuk menambah pengetahuan dan daya ingat setiap makhroj yang ada di ayat tersebut dan agar hafalan siswa lebih baik lagi. (7) Ujian Tahfidz Tengah/Akhir Semester untuk mengukur capaian hafalan dalam beberapa periode. Setiap model evaluasi memiliki tujuan dan indikator tersendiri, namun saling melengkapi untuk menjaga kualitas hafalan siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model evaluasi yang diterapkan ini bersifat menyeluruh, meliputi aspek kelancaran, ketetapan tajwid, daya ingat, serta konsistensi muroja’ahnya. Hasil evaluasinya tidak saja digunakan untuk menilai capaian hafalan siswa, tetapi juga sebagai dasar untuk tindak lanjut pembinaan hafalan. Sehingga model evaluasi kemampuan hafalan di MA Negeri Purbalingga mampu mendukung keberlangsungan program tahfidz secara efektif.
Co-Authors Adilah, Putri Alasri, Nanda Alomari, Saif Alviyani, Dea Lola Ananda, Clara Anastasya Maharani, Putri Anggraini, Debie Anra, Nur'aini Dwi Ariestantia, Dwi Riyan Bella Agustina, Dinda Cipto, Rahajeng C Putri Damayanti, Anggita Tresna Didik Hadiyatno Dipura, Raflian Khansa Fauziyyah, Hana H. Moh. Roqib Hairunisa, Rahmah Hajjul Kamil Haq, M. Iqbal Arinal Hasipa, Hani Siti Helmi, Tengku Ahmad Herianto, Raditya Isnu Hilari, Firman Hopeman, Teofilus Ardian Islami, Kaila Cahaya Karmilah, Karmilah Kelana, Diding Khasriyanie, Khasriyanie Latif, Asrianti A. Maren, Marsela Putri Meyliani, Athiva Minsaris, Ode Alam Musyarafah, Sumayah Musyarapah Nur Aeni, Ani Nurjanah, Aneu Nurlilah, Nurlilah Nursyahrani, Rifqa Adistie Pinem, M. Nelson Puspita, Lingga Diva Putri Mayasari rachmah, rachmah Ramadani, Nindi Karya Ramadhani, Tirta Samudera Ridwan, Heri Ruswidiono, R Wasisto Samia, Sinta Silaban, Joy Elisabeth Silaban, Samuel Siti Mutmainah Squire, Keelan Syifa Fauzia, Syifa Yuswardi yuswardi, Yuswardi Zulyati Oktora, Meta