Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Dari Keterbatasan Menjadi Inspirasi: Peran Media Digital dalam Meningkatkan Kemandirian Penyandang Tunadaksa Anggita, Adelia Fitri; Ulitona, Anastasia Roh; Silitonga, F.M Anjelina; Sinaga, Masdiwati; Gultom, Renita Oktavia; Simanjuntak, Ririn Ayu; Puteri, Anggia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26040

Abstract

Penelitian ini berjudul dari keterbatasan menjadi inspirasi: peran media digital dalam meningkatkan kemandirian penyandang tunadaksa ini merupakan penelitian yang menggunakan metode kualitatif dengan teknik studi literatur. Dengan subjek penelitian seorang penyandang disabilitas Muhammad Arifin. Adapun penyandang tunadaksa ini, kini menjadi seorang motivator dan inspirator di Media sosial. Namun, penelitian ini lebih berfokus pada peran platform digital membantu penyandang disabilitas khususnya tunadaksa, dalam meningkatkan kemandirian dan kepercayaan diri yang diperoleh dari konten yang dibuat oleh Muhammad Arifin. Karena dalam era digital saat ini, akses terhadap teknologi informasi dan komunikasi telah membuka peluang baru bagi individu dengan disabilitas untuk berpartisipasi lebih aktif dalam masyarakat. Adapun hasil penelitian ini mengeksplorasi berbagai inisiatif dan program yang telah berhasil memberdayakan penyandang tunadaksa, serta tantangan yang masih dihadapi dalam pemanfaatan media digital. Dengan pendekatan yang berbasis pada pengalaman langsung para penyandang disabilitas, artikel ini bertujuan untuk memberikan wawasan tentang bagaimana teknologi dapat dioptimalkan untuk mendukung kemandirian dan meningkatkan kualitas hidup mereka. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi pembuat kebijakan, organisasi non-pemerintah, dan masyarakat luas dalam menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung bagi penyandang disabilitas.
Analisis Tindak Tutur Asertif dalam Film Pendek yang Berjudul “Mencari Saranjana (2023)” Syifan, Amira; Puteri, Anggia; Siagian, Bethesda Ulfa; Dalimunthe, ELvi Susana; Sinaga, Masdiwati; Yassin, Naufara; Amaliyah, Raudhatul; Mangunsong, Sri Emelda; Sinaga, Sri Hartati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis fungsi tindak tutur asertif dalam film pendek Indonesia “Mencari Saranjana (2023)”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi, penelitian ini mengeksplorasi peran bahasa dalam menyampaikan pesan sosial dan budaya melalui media film. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi video film dari YouTube, transkripsi dialog, dan studi literatur terkait. Analisis data mengadopsi teori Miles dan Huberman, meliputi tahap pengumpulan data, reduksi data dengan menyaring dan mengidentifikasi tindak tutur asertif, penyajian data berupa analisis fungsi tindak tutur, dan verifikasi untuk menarik kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan 27 data tindak tutur asertif yang terbagi dalam delapan fungsi: menyatakan, memberitahukan, menyarankan, membanggakan, mengeluh, menyombongkan, menuntut, dan melaporkan. Penggunaan tindak tutur asertif ini berperan penting dalam pengembangan karakter, alur cerita, dan penyampaian pesan tentang mitos dan realitas kepada penonton. Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang peran bahasa dalam industri perfilman Indonesia, khususnya dalam konteks pelestarian budaya dan kritik sosial melalui film pendek.
TRANSFORMASI PEMAKNAAN PANDANGAN MASYARAKAT ETNIS BATAK SIMALUNGUN TERHADAP PEMAKAIAN BULANG Ezra Sipayung, Dear; Ulfa Siagian, Bethesda; Sinaga, Masdiwati; Hartati Sinaga, Sri; Fitri Anggita, Adelia; Siallagan, Lasenna
SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol. 3 No. 8 (2024): July
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/sibatik.v3i8.2295

Abstract

Indonesia is a developing country with diverse customs, traditions, and ancestral heritage. One of the ethnic groups in Indonesia is the Simalungun Batak ethnicity, which has distinctive characteristics compared to other ethnicities, one of which is its traditional clothing called Bulang. This research aims to analyze the transformation of the use of Bulang in the Simalungun Batak ethnicity. This study uses a qualitative method, seeking to explain the transformation of the meaning of Bulang's use through descriptive analysis. Data collection was conducted by direct interviews with several members of the Simalungun Batak community. The results show that Bulang is traditionally worn by women who are married or have become wives.
PENGEMBANGAN MATERI AJAR TEKS PIDATO BERBANTUAN MEDIA APLIKASI YOUCUT PADA SISWA KELAS VIII UPT SMP NEGERI 37 MEDAN Sinaga, Masdiwati; Khairani, Ita
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.53152

Abstract

The subject that must exist at every level of education is learning Indonesian and speech text material is one of the parts of learning Bahasa Indonesia. Based on the results of observations and interviews, in learning speech texts, problems are still found, namely in the teaching materials used. These problems are the basis for the need for the development of more creative and innovative teaching materials that can increase students' interest in learning. One of the innovations that can be applied is the use of the YouCut application in the development process. This study aims to find out the process and form of the development of speech text teaching materials assisted by YouCut application media in grade VIII students of UPT SMP Negeri 37 Medan and to determine the feasibility level of the product resulting from the results of the development of speech text teaching materials assisted by YouCut application media in grade VIII UPT SMP Negeri 37 Medan. The research method used in this study is research and development (R&D) with reference to the Borg and Gall model but this research does not use all stages, but only reaches the fifth stage, namely potential and problem analysis, data collection, product design, design validation and design revision. This research produces teaching material products in audiovisual form which are assessed by expert experts to determine the feasibility of teaching material products. The experts who test are material experts and media experts. The validation results from material experts were 88% with the very good category and the validation of media experts was 87% with the very good category. In addition to material and media experts, teachers also give an assessment with a result of 92% with the excellent category, which means that the teaching material products developed with the help of YouCut application media are suitable for use in learning.