Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.827
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer Jurnal Tata Kelola dan Kerangka Kerja Teknologi Informasi bit-Tech Jurnal Pasopati : Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Pengembangan Teknologi Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri Insearch: Information System Research Journal Jurnal Borneo Informatika dan Teknik Komputer (JBIT) Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Trisudarmo, Ragel
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Optimalisasi Pemanfaatan E-Learning Sebagai Media Edukasi PHBS Serta Pengelolaan Limbah Rumah Tangga Trisudarmo, Ragel; Anugerahwati, Dwi Lestari; Jahidah, Nurul Siti; Hermawan, Hari Inaka; Sapitri, Kiki Amalia
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025): November
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/pepdxb26

Abstract

Diare masih menjadi salah satu masalah kesehatan utama pada anak-anak di wilayah dengan sanitasi yang belum memadai. Kondisi ini umumnya disebabkan oleh rendahnya penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) serta pengelolaan limbah rumah tangga yang tidak optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengurangi prevalensi diare pada anak melalui pemanfaatan platform e-learning interaktif sebagai sarana edukasi dan pendampingan masyarakat dalam penerapan PHBS serta pengolahan limbah rumah tangga menjadi produk bernilai ekonomi seperti lilin aromaterapi, sabun padat, sabun cair, dan pupuk kompos organik. Metode pelaksanaan menggunakan Community-Based Participatory Approach (CBPA) yang terdiri atas lima tahapan, yaitu: (1) sosialisasi program kepada masyarakat, (2) pelatihan berbasis e-learning interaktif, (3) penerapan teknologi sederhana seperti BSF box dan fermentor organik, (4) pendampingan produksi serta pemasaran produk, dan (5) evaluasi serta keberlanjutan program berbasis masyarakat.Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan skor rata-rata PHBS peserta dari 62,3 menjadi 84,7 (kenaikan 36%), dengan indikator tertinggi pada menjaga kebersihan lingkungan (38,7%). Program ini menunjukkan bahwa pemanfaatan e-learning berbasis partisipasi masyarakat efektif meningkatkan kesadaran PHBS, menurunkan risiko diare pada anak, serta memberikan dampak sosial-ekonomi melalui pengembangan usaha berbasis pengelolaan limbah rumah tangga yang berkelanjutan.
Penerapan Metode ARAS pada Sistem Pendukung Keputusan dalam Seleksi Siswa Eligibilitas Jalur SNBP Yanuar Dwianto, Mochammad; Mirantika, Nita; Trisudarmo, Ragel
Komputika : Jurnal Sistem Komputer Vol. 14 No. 2 (2025): Komputika: Jurnal Sistem Komputer
Publisher : Computer Engineering Departement, Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/komputika.v14i2.16505

Abstract

SMAN 2 Kuningan memiliki tantangan dalam menyeleksi siswa yang eligible untuk mengikuti SNBP. Proses seleksi ini penting karena sangat berpengaruh terhadap masa depan akademik siswa. Permasalahan yang terjadi di SMAN 2 Kuningan adalah proses pemeringkatan yang ada tidak dilakukan secara efisien. Guru Bimbingan Konseling (BK) melakukan pemeringkatan terhadap seluruh siswa kelas 12 dengan menggunakan nilai rapor terlebih dahulu menggunakan Microsoft Excel. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pendukung keputusan (SPK) penentuan siswa eligible SNBP di SMAN 2 Kuningan menggunakan metode Additive Ratio Assessment (ARAS). Metode ARAS dipilih karena kemampuannya dalam menentukan nilai utilitas relatif dari alternatif dengan membandingkannya terhadap solusi optimal hingga menghasilkan pemeringkatan yang lebih akurat. Penelitian ini mengintegrasikan nilai rapor dan prestasi akademik maupun non-akademik dalam satu sistem untuk menghasilkan pemeringkatan secara efisien dan objektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 101 dari 251 siswa jurusan MIPA dinyatakan eligible dengan nilai tertinggi 0,9774 dan nilai terendah 0,8769. Sedangkan jurusan IPS, 44 dari 108 siswa dinyatakan eligible dengan nilai tertinggi 0,9874 dan nilai terendah 0,9004. Implementasi metode ARAS terbukti efektif dalam menghasilkan pemeringkatan yang objektif serta meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam proses penentuan siswa eligible SNBP.
Co-Authors Aah Sumiah Anugerahwati, Dwi Lestari Ariani, Fitrah Ramadanti Dede Irawan Fahmi Yusuf Fauziah Hamidah, Lisda Hermawan, Hari Inaka Jahidah, Nurul Siti MARIA OKTAVIANI, MARIA Nita Mirantika Panji Novantara Pratama, Febri Putra Riddwan, Iwan Mohammad Roni Nursyamsu Sapitri, Kiki Amalia Sulistiani, Dea Feby Suseno, Endra Syabani, Muhamad Ikhsan Syakira, Elsa Syamfithriani, Tri Septiar Triyadi, Dhani Wati, Dyah Puteria Yanuar Dwianto, Mochammad