Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan ADILLA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Syari'ah Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research
Syahbana, Eza
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial

 1 
Implementasi Revolusi Mental pada Mahasiswa Unimed Untuk Nilai Pancasila Syahbana, Eza; Gultom, Rona Hinirim; Siahaan, Parlaungan Gabriel; Purba, Novridah Reanti; Sihombing, Theresia; Akbar, Mhd Aldi
Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol 4, No.1 (2023) : Oktober
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/aksiologi.v4i2.166

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui Google Form untuk mengetahui pemahaman dan pengalaman mahasiswa mengenai program Revolusi Mental dan nilai-nilai Pancasila pada mahasiswa Program Studi Ekonomi Kelas B UNIMED. Metode deskriptif kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan fenomena secara mendalam, dengan populasi seluruh mahasiswa Program Studi Ekonomi Kelas B angkatan 2022 dan sampel acak sebanyak 18 mahasiswa. Tujuan penelitian antara lain menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi mahasiswa dalam program Revolusi Mental, mengidentifikasi peran lingkungan akademik dalam membentuk pemahaman mahasiswa terhadap nilai-nilai Pancasila, dan memahami tantangan utama yang dihadapi mahasiswa dalam internalisasi nilai-nilai Pancasila. Data dikumpulkan melalui kuesioner Google Form. Dukungan dosen dan teman, motivasi diri, serta interaksi etnis mempengaruhi partisipasi mahasiswa terhadap nilai-nilai Pancasila. Tantangan seperti minimnya pengetahuan dan waktu dalam Revolusi Mental disoroti, sementara kegiatan sosial dan dukungan kampus dinilai efektif memperkuat pemahaman siswa.
Co-Authors Akbar, Mhd Aldi Akbar, Muhammad Aldi Alisya, Jeane Alnaya, Diva Batubara, Radja Marihat Bonaraja Purba Eko Wahyu Nugrahadi Gultom, Rona Hinirim Hidayat, Nasrullah Agus Lubis, Putri Kemala Dewi Manihuruk, Frido Evindey Marbun, Jonatan Naibaho, Angelina Rolas Olivia Nasution, Armin Rahmansyah NONI ROZAINI Octaviani, Windi Oktania, Ainur Purba, Novridah Reanti Sari, Arsiska Siahaan, Parlaungan Gabriel Sihombing, Theresia Silaban, Putri Sari Margaret Julianty Simbolon, Daniel Sanggam Luhutan Sirait, Joan Agus Siregar, Filza Azkiah Siregar, Rahel Veronika Sitohang, Gresia Septina Situmorang, Frandika