Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JEKKP (JURNAL EKONOMI, KEUANGAN DAN KEBIJAKAN PUBLIK) INVENTION: Journal Research and Education Studies Mudabbir: Journal Research and Education Studies Media Farmasi Indonesia Journal Of Safety and Health Worksheet : Jurnal Akuntansi
Aulia, Citra
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pemahaman Konsep Barisan Aritmatika Malay, Irvan; Aulia, Citra; Nainggolan, Eva Elisa S; Cahyadi, Taufik Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36557

Abstract

Pemahaman konsep barisan aritmatika memiliki peranan penting dalam pembelajaran matematika karena membantu peserta didik memahami keteraturan pola bilangan serta hubungan antar suku secara runtut. Materi barisan aritmatika tidak hanya menuntut kemampuan menggunakan rumus, tetapi juga pemahaman terhadap konsep dasar, seperti suku pertama, beda, dan suku ke-n, beserta penerapannya dalam berbagai permasalahan. Peserta didik yang memiliki pemahaman konsep yang baik umumnya mampu menjelaskan kembali konsep barisan aritmatika dengan bahasanya sendiri, mengaitkannya dengan situasi sehari-hari, serta menyelesaikan permasalahan matematika secara logis. Sebaliknya, peserta didik yang kurang memahami konsep cenderung hanya menghafal rumus, sehingga sering mengalami kesalahan dalam proses penalaran dan penyelesaian soal. Oleh karena itu, pembelajaran barisan aritmatika perlu dirancang secara lebih bermakna dengan menekankan pemahaman konsep, proses berpikir, dan penerapan dalam kehidupan nyata agar penguasaan konsep dapat berlangsung secara optimal dan berkelanjutan.
Co-Authors Al Zahwa, Afitzka Anja, Eka Suci Barus, Muhammad Joni Cahyadi, Taufik Nur Elfayetti Elfayetti Elsa Kardiana Elviani, Sri Fitriani, Fitrianti Hamida, Novelia Harefa, Meilinda Suriani Haza, Suci Amaliah Hesti Wulan, Hesti Hutauruk, Mutiara Cristeofani Kautsar, M. Anas Lubis, Farida Khairani Lumbangaol, Riski Fanni Malay, Irvan Muftih, Anisa Nainggolan, Eva Elisa S Nurmala Berutu Pirnama Widagdo, Dian Purba, Tondang Raja P. Rahmadayanti, Rahmadayanti Rahmah, Mawaddah Ramadona Simbolon Simaremare, Ermas Simarmata, Claudia G.N. Siregar, Kholila Yuli Yanti Siregar, Risbue Syukri Hidayat Yunazar Manjang Zahwa, Afitzka Al