Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Tabayyun : Journal of Islamic Studies
Nazwa Ramadhani
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan Merancang Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Storyboard Bagi Guru SMA Negeri 9 Medan Ajat Sudrajat; Ayi Darmana; Zainuddin M; Tita Juwitaningsih; Muhammad Isa Siregar; Jam'an Fahmi; Dian Wardana; Dwi Sapri Ramadhan; Wulan Dwi Safitri; Nazwa Nazihah Halim; Nazwa Ramadhani; Lia Yustina Manik; Divi Ebigael P Panjaitan; Dita Aulianti
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 26, No 2 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.07210

Abstract

SMA Negeri 9 Medan yang terletak di Jalan Sei Mati No.799, Kecamatan Medan Labuhan, Kota Medan, Sumatera Utara dituntut menyelenggarakan pembelajaran inovatif, interaktif, dan berpusat pada peserta didik sesuai Kurikulum Merdeka dan pembelajaran abad ke-21. Namun hasil observasi menunjukkan masih terdapat keterbatasan guru dalam merancang dan memanfaatkan media pembelajaran interaktif berbasis storyboard, sehingga pembelajaran masih didominasi metode konvensional. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam merancang serta mengimplementasikan media pembelajaran interaktif berbasis storyboard. Metode pelaksanaannya meliputi analisis kebutuhan mitra, sosialisasi konsep, pelatihan praktik pembuatan media, pendampingan implementasi dalam pembelajaran, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis storyboard yang sesuai dengan karakteristik mata pelajaran dan kebutuhan peserta didik. Luaran kegiatan meliputi produk pembelajaran berbasis storyboard, publikasi ilmiah ber-ISSN, publikasi pada media massa dan repositori Unimed, video kegiatan di kanal YouTube LPPM Unimed, serta laporan akhir yang didaftarkan Hak Cipta. Kegiatan ini diharapkan mendukung inovasi pembelajaran di SMA Negeri 9 Medan
Co-Authors Adrina Fauza Ajat Sudrajat April Damayanti Sholekha Asathinuz Zaman Aryakhiya Ayi Darmana Bariah Bariah Deby Ayundari Dhea Azkia Shalehah Dian Wardana Dimas Zaqy Firdausi Dita Aulianti Diva Ayu Laely Divi Ebigael P Panjaitan Dwi Sapri Ramadhan Eka Puspita Kartika Sari Feida Noorlaila Isti’adah Hany Shofia Naela Herwina Aprila Isma Nurul Barokah Jam'an Fahmi Kamdani Lia Yustina Manik Lusi Susanti Lutfi Raihan Marwah Syaifani MIFTAHUL JANNAH Muhamad Wahid Agus Prasetyo Muhammad Hafiz Nur Muhammad Isa Siregar Muhammad Sugianor Muthi'ah Nazwa Nazihah Halim Nur’Fatimah Az-zahra Rayhan Zahran Mustofa Salis Iklima Salsyabila Is Inaya Selva Chalice Hauri Nugroho Shaffa Helia Suherli Kusmana Tantut Susanto Tita Juwitaningsih Wulan Dwi Safitri Zahrotun Nisa Zainuddin M