Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Gambaran Self Compassion pada Perawat yang Menjadi Caregiver Orang dengan Skizofrenia Ilham, Nur Azisah; Widyastuti, Widyastuti; Cahyaningrum, Kartika
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9076

Abstract

Caregiver merupakan individu yang bertanggung jawab merawat pasien dalam berbagai situasi, termasuk memberikan dukungan emosional, merawat secara fisik, mengatur keuangan, dan membuat keputusan terkait perawatan. Self compassion merupakan kemampuan untuk menyayangi diri sendiri dan memahami peristiwa yang menyakitkan. Self compassion dapat membantu seseorang merasa lebih tenang saat menghadapi suatu masalah. Dalam penelitian ini, caregiver merawat pasien yang telah terdiagnosis skizofrenia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran self compassion pada perawat yang menjadi caregiver orang dengan skizofrenia dan untuk mengetahui apa yang dilakukan caregiver demi meningkatkan self compassion pada dirinya dalam merawat pasien dengan gangguan skizofrenia. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis tematik theory driven dengan teknik triangulasi untuk mengecek keabsahan data penelitian. Subjek dalam penelitian ini berjumlah satu individu dengan kriteria perawat yang sedang menjadi caregiver orang dengan skizofrenia. Hasil penelitian menunjukan bahwa responden memiliki gambaran self compassion yang baik, self compassion pada caregiver terus meningkat dengan baik karena adanya kondisi masa lalu yang tidak menyenangkan. Self compassion dapat dikatakan baik ketika individu mampu untuk merangkul emosi negatif dengan penuh kesadaran disertai dengan kebaikan yang dilakukan oleh individu yang berkaitan dengan individu lainnya. Upaya yang dilakukan caregiver untuk meningkatkan self compassion yaitu dengan bersabar, ikhlas, dan menikmati segala proses yang ada. Berdasarkan dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa aspek yang dominan muncul dari ketiga aspek self compassion adalah common humanity. Implikasi dari penelitian ini adalah caregiver diharapkan memiliki self compassion yang baik agar mudah untuk menjalani hari-harinya sebagai caregiver skizofrenia.
Efektivitas Psikoedukasi Berbasis Poster Digital terhadap Peningkatan Pengetahuan Bahaya Kurang Tidur Pada Mahasiswa di Kota Makassar Cahyaningrum, Kartika
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28230

Abstract

Tidur merupakan kebutuhan dasar yang penting untuk fungsi optimal tubuh dan otak. Mahasiswa sebagai kelompok usia remaja hingga dewasa awal sering mengalami masalah kurang tidur akibat aktivitas padat, tekanan akademik, dan kebiasaan bermain internet hingga larut malam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas psikoedukasi berbasis poster digital terhadap peningkatan pengetahuan mahasiswa tentang bahaya kurang tidur. Penelitian menggunakan mixed method dengan pendekatan kuantitatif (pre-post test design) dan kualitatif (wawancara). Subjek penelitian adalah 19 mahasiswa di Kota Makassar yang dipilih secara purposive sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan tentang bahaya kurang tidur dan pedoman wawancara. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan mahasiswa tentang bahaya kurang tidur setelah diberikan psikoedukasi berbasis poster digital. Seluruh responden (100%) menyatakan bahwa psikoedukasi yang diberikan bermanfaat dalam meningkatkan pemahaman mereka tentang dampak negatif kurang tidur. Psikoedukasi berbasis poster digital efektif dalam meningkatkan pengetahuan mahasiswa tentang bahaya kurang tidur dan dapat menjadi alternatif intervensi promotif dalam bidang kesehatan mental mahasiswa.
Pengaruh Psikoedukasi untuk Menurunkan Stigma Mahasiswa Magang di UPTD PPA Kota Makassar terhadap ODHA Cahyaningrum, Kartika; Muslimin, Malikah Izzati Ananda; Fadhilah, Nurul; Gallan, Firstyka Megansylva; Harfinah, Harfinah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13101

Abstract

Stigma pada orang dengan HIV/AIDS (ODHA) berdampak besar terhadap pencegahan HIV/AIDS. Orang dengan HIV/AIDS dapat menjadi terisolasi secara sosial, dijauhi oleh masyarakat, atau bahkan kehilangan pekerjaan mereka diakibatkan oleh adanya stigma terhadap mereka. Salah satu cara untuk mengurangi stigma pada orang dengan HIV/AIDS adalah melalui psikoedukasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh psikoedukasi terhadap penurunan stigma mahasiswa magang di UPTD PPA Kota Makassar terhadap orang dengan HIV/AIDS. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Pre-Experimental dengan One Group Pre-Test Post-Test Design. Penelitian ini memiliki partisipan sebanyak 31 orang, yang merupakan mahasiswa magang di UPTD PPA Kota Makassar. Hasil penelitian menunjukkan terjadinya penurunan skor stigma oleh partisipan. Maka, dapat disimpulkan bahwa psikoedukasi berpengaruh secara signifikan untuk menurunkan stigma mahasiswa magang di UPTD PPA Kota Makassar terhadap orang dengan HIV/AIDS.
Psikoedukasi Love and Dating: Upaya Meningkatkan Pemahaman Perilaku Berpacaran pada Usia Remaja Cahyaningrum, Kartika; Andriani, Nita; Muthmainnah, Muthmainnah; Sam, Syahnila; Ramadhani, Syaila; Fauziah, Ummu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada masa remaja, individu sering menghadapi tantangan terkait pergaulan dan hubungan interpersonal, salah satunya pergaulan dengan lawan jenis. Menanggapi hal tersebut kami menyelenggarakan kegiatan psikoedukasi, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengedukasi remaja agar memiliki kesadaran akan pentingnya memahami masalah dan perilaku-perilaku dalam love and dating pada siswa di UPT SPF SMP Negeri 51 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Pre-Experimental dengan One Group Pre test - Pos-test Design. Penelitian ini memiliki subjek sebanak 32 orang, yang merupakan siswa kelas VIII UPT SPF SMP Negeri 51 Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan nilai Asymp. Sig (2-Tailed) memiliki nilai 0,000, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test – post-test pada siswa.
Psikoedukasi Interpersonal Relationship Pegawai UPT BKD Provinsi Sulawesi Selatan Widyastuti, Widyastuti; Cahyaningrum, Kartika; Ashfar, Nurul Miftah Rizqy; Rusydi, Nurul Luthfiah; Faturrahman, Muh.; Kirani, Sheila Ayu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Interpersonal relationship merupakan komunikasi antara dua atau lebih individu yang perlu diciptakan dan dibina sedemikian rupa dalam suatu organisasi sehingga tercipta kerja sama yang baik dan mampu mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Komunikasi yang efektif dapat meningkatkan kerja sama, pemahaman, dan kepuasan kerja, maka sangat penting untuk membangun Interpersonal relationship yang kuat. Salah satu langkah yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hal tersebut adalah dengan memberikan psikoedukasi terkait interpersonal relationship. Tujuan dari psikoedukasi Interpersonal Relationship ini adalah untuk memberikan pemahaman tentang bagaimana berinteraksi dengan orang lain dan memiliki keterampilan komunikasi yang efektif. Kegiatan Psikoedukasi diikuti sebanyak 17 peserta dan dilakukan dalam bentuk psikoedukasi melalui kegiatan seminar dan role play yang dilaksanakan di Unit Penilaian Teknis Potensi dan Kompetensi Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Sulawesi Selatan. Hasil yang diperoleh setelah melakukan Psikoedukasi yaitu peserta mengalami peningkatan pemahaman terkait interpersonal relationship dan dapat menerapkannya dalam lingkungan kerja maupun kehidupan sehari-hari
Pengaruh Psikoedukasi terhadap Pengetahuan Seks Pranikah Siswa di SMAN 16 Makassar Cahyaningrum, Kartika; Putri, Dhini Chantika Arsyad; Anggreni, Dwi; Aqilah, Fadia Diva Nurul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di Indonesia, edukasi seksual bagi remaja masih dianggap sebagai topik yang sensitif dan jarang mendapatkan perhatian yang cukup dalam kurikulum sekolah yang mengakibatkan kurangnya pengetahuan pada remaja dan meningkatkan risiko terjadinya perilaku seksual pranikah yang tidak diinginkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh psikoedukasi terhadap pengetahuan mengenai seks pranikah pada siswa di SMAN 16 Makassar. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen one group pretest-posttest. Subjek penelitian merupakan 23 orang yang terdiri dari siswa dan siswi di SMAN 16 Makassar. Psikoedukasi dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu need assessment, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan siswa mengenai seks pranikah setelah mengikuti kegiatan psikoedukasi. Kesimpulannya, psikoedukasi terbukti menjadi metode yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang seks pranikah.
Forgiveness Training pada Komunitas Ragam Gender dengan Trauma Cahyaningrum, Kartika; Widyastuti, Widyastuti; Gangka, Nurarrad Tenri
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Program pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan intervensi forgiveness training kepada komunitas waria yang mengalami trauma di Kota Makassar. Kegiatan dilaksanakan selama 3 minggu dengan melibatkan 5 partisipan waria yang memiliki insight baik. Program terdiri dari 6 sesi mencakup psychoeducation trauma, teknik self-forgiveness, self-compassion practices, dan emotional release. Pendekatan trauma-informed care digunakan dengan sensitif terhadap konteks sosial-budaya dan pengalaman marginalisasi komunitas. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: penurunan gejala trauma (35%), peningkatan self-compassion (32%), peningkatan resiliensi psikologis (40%), dan perubahan positif dalam self-perception. Program terbukti efektif mendukung penyembuhan psikologis komunitas.Kata kunci: forgiveness training, trauma, waria, transgender, penyembuhan psikologis, resiliensi
Optimalisasi Career Maturity melalui Psikoedukasi dalam Menggali Potensi Bakat Siswa SMAIT Al-Fityan Cahyaningrum, Kartika; Hazwani, Dian Afifah; Natasya Ho, Faradhiba; Ichsan, Mirfat Safira
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1407

Abstract

Masa remaja adalah periode kritis dalam perkembangan individu, di mana pembentukan jati diri dan kematangan karir menjadi aspek penting yang perlu mendapat perhatian khusus. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kematangan karir siswa SMAIT Al-Fityan School Gowa melalui psikoedukasi bertema "Career Maturity". Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu dengan pendekatan One Group Pretest-Posttest, melibatkan 33 siswa kelas XI. Need assessment dilakukan melalui wawancara dengan guru BK dan survei kepada siswa. Psikoedukasi disampaikan melalui ceramah interaktif serta worksheet analisis SWOT dan mind-map. Hasil analisis menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan terkait persiapan kematangan karir setelah mengikuti psikoedukasi, dengan perbedaan signifikan (p<0,001) pada hasil Pre-Test dan Post-Test berdasarkan uji non-parametrik Wilcoxon Signed Rank. Evaluasi juga menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi, di mana seluruh 33 siswa merasa puas dengan program tersebut. Penelitian ini menyimpulkan bahwa psikoedukasi efektif meningkatkan kematangan karir siswa serta membantu mereka memilih jalur karir yang sesuai dengan minat dan bakat.
Dinamika Psikologis pada Individu dengan Ragam Gender: Studi Fenomenologis di Sulawesi Selatan Cahyaningrum, Kartika; Widyastuti, Widyastuti; Gangka, Nur Arrad Tenri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Keberagaman gender merupakan fenomena yang semakin diakui dalam kajian psikologi kontemporer, namun pemahaman mendalam tentang dinamika psikologis yang dialami individu dengan ragam gender masih terbatas, terutama dalam konteks Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan memahami dinamika psikologis yang dialami oleh individu dengan ragam gender dalam konteks budaya Sulawesi Selatan. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologis, melibatkan 12 partisipan yang mengidentifikasi diri dalam spektrum ragam gender, berusia 20-45 tahun, dan berdomisili di Sulawesi Selatan minimal 5 tahun. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam semi-terstruktur, observasi partisipan, dan catatan reflektif, kemudian dianalisis menggunakan Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Hasil: Analisis mengidentifikasi empat tema superordinat: (1) perjalanan menuju self-discovery dan penerimaan identitas yang melibatkan fase-fase eksplorasi, konflik internal, dan eventual acceptance; (2) kompleksitas kognitif-emosional yang mencakup ambivalensi, cognitive dissonance, dan proses rekonstruksi self-concept; (3) pengembangan strategi adaptasi yang meliputi pencarian dukungan sosial, selective disclosure, dan advokasi; serta (4) navigasi ruang sosial-relasional dalam konteks budaya yang masih menekankan binaritas gender. Kesimpulan: Temuan menunjukkan bahwa individu dengan ragam gender mengalami dinamika psikologis yang kompleks dan multidimensional, yang dipengaruhi oleh interaksi antara faktor internal (kognitif, emosional) dan eksternal (sosial, budaya). Hasil penelitian memberikan implikasi penting bagi pengembangan layanan kesehatan mental yang affirmative, culturally sensitive, dan berbasis bukti untuk populasi ini di Indonesia.
Pengaruh Perundungan Terhadap Tingkat Depresi Remaja Widyastuti, Widyastuti; Cahyaningrum, Kartika; Gangka, Nur Arrad Tenri
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 6, No 2 (2025): Indonesian Journal of Social and Educational Studies (Article in Press)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijses.v6i2.78489

Abstract

Abstrak. Perundungan merupakan salah satu masalah yang masih umum terjadi di seluruh dunia tak terkecuali Indonesia. Salah satu dampak paling serius pada korban perundungan adalah timbulnya gangguan depresi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perundungan terhadap tingkat depresi pada remaja. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling. Subyek dalam penelitian ini adalah remaja sebanyak 52 orang yang sesuai dengan kriteria. Skala yang digunakan yaitu Multidimensional Peer-Victimization Scale (MPVS) dan Beck Depression Inventory (BDI-II). Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh perundungan terhadap tingkat depresi pada remaja Kata Kunci: Perundungan, Depresi, remaja