Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sekolah Dasar (JSD) Jurnal Buana Pengabdian Indonesian Journal of Education (INJOE) AN-NIDA: Jurnal Pendidikan Islam
Agus Fudholi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Automotive Engineering Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Efektivitas Media Aplikasi Quizizz dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Era Merdeka Belajar Agus Fudholi; Haerudin
Jurnal Sekolah Dasar Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Sekolah Dasar
Publisher : LPPM Universitas Buana Perjungan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/jurnalsekolahdasar.v8i2.5692

Abstract

The purpose of this study was to find out how effective the use of the Quizizz application is in learning Islamic religious education in the Free Learning Era. This study used descriptive qualitative method. As for the subjects in this study, namely teachers and students of SDN Kertamulya II class. The data collection technique used in this study used documentation, questionnaires, and interviews with the subject of teachers and grade V students. The results of research that had been carried out on the Effectiveness of Quizizz Application Media in PAI Learning in the independent era studied at SDN Kertamulya II. Based on the results of data analysis and discussion, it can be concluded that the results of the research above show the effectiveness of using the Quizizz application in PAI learning in the independent learning era, in terms of student response and achievement, which has been running effectively. This was obtained from the results of questionnaires and interviews which showed positive results regarding the use of the Quizizz application from various parties, both students and teachers. As well as having a big influence on students from using this application, for example students are getting more excited when working on questions with this application, and making students more serious in listening to the material conveyed by the teacher, and making students motivated. This is seen from the results of the presentation of the questionnaire given by the researcher.
PENGUATAN NILAI – NILAI AKHLAK PADA PESERTA DIDIK SMP NURUL ALAM SANGGABUANA LOJI Haerudin; Agus Fudholi; Mitra Sasmita; Ajat Sudrajat
JURNAL BUANA PENGABDIAN Vol 6 No 1 (2024): JURNAL BUANA PENGABDIAN
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/jurnalbuanapengabdian.v6i1.6217

Abstract

Hasil pengabdian yang di lakukan saat penyampaian materi mengenai Akhlak, Peserta didik SMP merespon positif dan mendengarkan dengan baik. Mereka dengan antusias mengikuti setiap slide yang dipresentasikan oleh para pemateri, bahkan terkadang muncul pertanyaan singkat dari mereka. Kegiatan ini diakhiri dengan sesi tanya jawab dan simulasi, termasuk pemutaran video singkat mengenai akhlak – akhlak rasulallah SAW. Dari data observasi dan tanya jawab yang dilakukan, pemahaman siswa tentang akhlak yang terutama akhlak yang dimiliki rasulallah SAW meningkat dari 50% yang sebelum materi dilakukan pertanyaan pada peserta didik,meningkat menjadi 90%. Hal ini terlihat dari pertanyaan setiap pemateri kepada peserta didik yang di jawab dengan benar, juga dalam sesi tanya jawab peserta didik banyak sekali yang bertanya tentang materi yang telah disampaikan.
SOSIALISASI PERANAN BAITUL MAL BAROKAH MASJID JAMIE ATTAUBAH DALAM MENINGKATKAN EKONOMI KEUMATAN Agus Fudholi; Herdian Kertayasa; Mitra Sasmita; Ainur Alam Budi Utomo; Muhlis Tamin Najib; Rebi Hadinata
JURNAL BUANA PENGABDIAN Vol 6 No 1 (2024): JURNAL BUANA PENGABDIAN
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/jurnalbuanapengabdian.v6i1.6224

Abstract

Istilah baitul mal diperkenalkan oleh Rasululah SAW berfungsi serupa dengan bank sentral walaupun lebih sederhana karena keterbatasan dan berfungsi sebagai Menteri keuangan karena fungsinya yang aktif dalam menyeimbangkan antara pendapatan dan belanja negara. Lembaga ini artinya mempunyai fungsi untuk menyimpan harta kekayaan berupa Zakat, infaq, sedekah, pajak, dan harta rampasan perang. Harta tersebut nantinya akan didistribusikan untuk kesejahteraan masyarakat. dengan demikian keberadaan Baitul Mal didalam Masjid saat ini memiliki peran sangat penting untuk menghimpun, menyimpan, dan mengelola kemudian mendistribusikan harta umat Islam untuk kemaslahatan umat di sekitar Baitul Mal Peran Baitul Mal Masjid juga sangat penting untuk meningkatkan kesejahteraan terutama membantu biaya Pendidikan siswa yang kurang mampusebagaimana yang sudah dilakukan oleh Baitul Mal Barokah Masjid Jamie At-Taubah Di Dusun Suka Maju Desa Tamelang Kec. Purwasari.
SOSIALISASI PENTINGNYA PENGUATAN NILAI-NILAI DEMOKRASI BAGI PESERTA DIDIK DALAM MEGHADAPI PEMILU TAHUN 2024 SEBAGAI IMPLEMENTASI MATA PELAJARAN PABP DI SMK JAYA BEKA 01 KARAWANG Mitra Sasmita; Haerudin; Ajat Sudrajat; Agus Fudholi; Dimas Rahmat Hidayatullah; Maulana Busyaeri
JURNAL BUANA PENGABDIAN Vol 6 No 1 (2024): JURNAL BUANA PENGABDIAN
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/jurnalbuanapengabdian.v6i1.6225

Abstract

Sosialisasi Pentingnya Penguatan Nilai-Nilai Demokrasi Bagi Peserta Didik Kelas XII dalam Meghadapi Pemilu Tahun 2024 Sebagai Implementasi Mata Pelajaran PABP Di SMK Jaya Beka 01 Karawang adalah suatu upaya dalam rangka mengedukasi serta memupuk kesadaran dan tanggung jawab, serta menghargai dan menghormati perbedaan dan pilihan peserta didik, karena peserta didik kelas XII dalam kacamata pemilu masuk dalam kategori pemilih pemula. Oleh sebab itu, pengenalan pemaparan sosialisasi ini sangat diperlukan dengan tujuan agar Pemilihan Umum Tahun 2024 partisipasinyameningkat terutama partisipasi pemilih Pemula.
ISLAMIC EDUCATION AS THE SPIRITUAL AND MORAL FOUNDATION OF THE YOUNG GENERATION Mitra Sasmita; Agus Fudholi; Rahma Dilla Zainuri
Indonesian Journal of Education (INJOE) Vol. 4 No. 3 (2024): DECEMBER
Publisher : CV. ADIBA AISHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Islamic education system is central to the cultivation of values in young people especially given the present day modernisation and globalisation. In this particular study, the research approach adopted is that of literature review. The results showed that; (1) Integrating good moral values and ethics with Islamic teachings, (2) Preserving and self-affirming the spiritual core amidst global diaspora, (3) Outlining proper boundaries in contemporary moral issues, (4) Enhancing spiritual intelligence aside from emotional and intellectual intelligence. Some of the major challenges that have been reported are, the media and technological negatives, the secularized nature of education, and the disconnect between religion and education. Possible ways for improvement are: the adoption of a more comprehensive curriculum reform, enhancement of teachers’ skill levels, the integration of information technology in the teaching process, and the promotion of collaboration among educational establishments, parents, and society. Thus, Islam education has a great promise in producing well-rounded morally upright and strong minded young individuals. And to enhance the relevance and efficacy of purpose of Islamic education in developing young people on the various aspects needed to be competitive in the future is to introduce the education into its current context.
Relevansi Pemikiran Ibnu Sina Terhadap Pendidikan Agama Islam di Yayasan Faidhul Ulum Attadziriyah Karawang Agus Fudholi; Lina Zakiah; helmawati, Helmawati; Iyad Suryadi
An-nida: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 13 No. 2 (2025): Februari
Publisher : Magister Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/an-nida.v13i2.3366

Abstract

Pendidikan Islam di Indonesia menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan pengetahuan agama dan pengetahuan umum di tengah perubahan sosial dan perkembangan teknologi. Ibnu Sina menawarkan konsep pendidikan yang menekankan keseimbangan antara aspek intelektual dan moral. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi relevansi pemikiran Ibnu Sina dalam pendidikan Islam dan penerapannya di Yayasan Faidhul Ulum Attadziriyah Karawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen kurikulum. Teknik triangulasi digunakan untuk memastikan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi pengetahuan agama dan pengetahuan umum telah diterapkan melalui metode pembelajaran yang holistik dan inovatif. Penggunaan teknologi meningkatkan keterlibatan siswa, sementara pendidikan karakter berdasarkan pemikiran Ibnu Sina membantu siswa mengembangkan nilai-nilai moral dan pemikiran kritis. Pemikiran Ibnu Sina memiliki relevansi yang tinggi dalam pendidikan agama Islam modern. Integrasi antara pengetahuan dan inovasi pembelajaran dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan membentuk siswa yang memiliki pengetahuan dan karakter yang baik.
Optimalisasi Teknologi Digital dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menggunakan Chatgpt di SMK Insan Tazakka Ashhabul Kahfi; Titin Kuraesin; Wafaul Wafa; Agus Fudholi; Hoerul Umam
An-nida: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : Magister Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/an-nida.v13i1.3535

Abstract

Artikel ini akan mengeksplorasi bagaimana dinamika pengajaran serta pembelajaran dan peningkatan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Digital. Studi kasus di SMK Insan Tazakka ini memberikan kontribusi terhadap diskusi mengenai bagaimana seharusnya Pendidikan memanfaatkan perkembangan teknologi dan perubahan zaman termasuk dalam memanfaatkan teknologi di era digital. Melalui penelitian pustaka, peneliti menemukan beberapa aspek penting mengenai peningkatan kualitas pengajaran dan pembelajaran di era digital yakni pembelajaran di era digital memiliki karakteristik yang berbeda dengan pembelajaran siswa pada masa sebelum ini, siswa pada generasi di era ini yaitu siswa yang berkarakter digital native. Siswa pada masa ini mampu memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam, salah satunya dengan menggunakan chartGPT, karena mereka besar bersentuhan langsung dengan dunia digital, yang menjadikan arus informasi yang diperoleh akan lebih cepat. Oleh karenanya, guru sebagai mitra dalam belajar harus mampu meningkatkan kualitas pembelajaran PAI sehingga siswa memperoleh informasi yang lebih banyak dibanding waktu yang disediakan.
SOSIALISASI IMPLEMENTASI MAQOSIDUS SYAR’IYYAH TERHADAP PENGASUHAN ANAK PADA KELUARGA MISKIN DESA CIRANGGON Agus Fudholi; Herdian Kertayasa; Haerudin; Aang Solahudin Anwar
JURNAL BUANA PENGABDIAN Vol. 7 No. 2 (2025): JURNAL BUANA PENGABDIAN
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/52bmda48

Abstract

Sosialisasi Implementasi Maqosidus syar’iyyah terhadap pengasuhan anak pada keluarga miskin Desa Ciranggon bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana prinsip maqosidus syar’iyyah dapat diterapkan dalam konteks pengasuhan, terutama di lingkungan yang memiliki keterbatasan ekonomi.Keluarga miskin sering menghadapi tantangan dalam memberikan pengasuhan yang berkualitas. Maqasidus syariyyah, yang menekankan pada tujuan hukum Islam untuk mencapai kemaslahatan, menjadi relevan sebagai pedoman dalam pengasuhan anak. Pengabdian ini berfokus pada penerapan prinsip-prinsip tersebut untuk meningkatkan kualitas pengasuhan di kalangan keluarga miskin yang ada di Desa tegalsawah.Dalam pelaksanaan sosialisasi yang akan dilakukan, yaitu dengan menggunakan metode ceramah sebagai pemaparan teori tentang Implementasi maqosidus syar’iyyah terhadap pengasuhan anak pada keluarga miskin desa ciranggon.Adapun Diskusi dan tanya jawab pun dilakukan saat sosisalisasi sehingga peserta dapat menyampaikan dan menjawab bagaimana Implementasi maqosidus syar’iyyah dalam pengasuhan anak. 
Co-Authors Ainur Alam Budi Utomo Ajat Sudrajat Anwar, Aang Solahudin Ashhabul Kahfi Dimas Rahmat Hidayatullah Haerudin Helmawati Helmawati Herdian Kertayasa Hoerul Umam Iyad Suryadi Lina Zakiah Maulana Busyaeri Mitra Sasmita Muhlis Tamin Najib Rahma Dilla Zainuri Rebi Hadinata Titin Kuraesin Wafaul Wafa