Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.857
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic Kilmatuna: Journal Of Arabic Education ALSYSTECH Journal of Education Technology International Journal of Education, Culture, and Society
Anas, Al Baihaqi
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pendidikan Karakter dalam Buku Akhlaqul Karimah Karya Buya Hamka Novena, Tasya Mutia; Junaidi, Junaidi; Anas, Al Baihaqi; Arifmiboy, Arifmiboy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk memahami nilai-nilai pendidikan karakter dalam buku Akhlaqul Karimah karya Buya Hamka dan kaitannya dengan 18 nilai karakter bangsa yang ditetapkan oleh Kemendiknas. Tujuannya adalah melihat keselarasan antara nilai agama yang diajarkan Buya Hamka dengan nilai karakter nasional agar pendidikan karakter di Indonesia lebih bermakna dan berlandaskan agama serta kebangsaan. Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research), yaitu mengumpulkan dan menganalisis data dari sumber tertulis seperti buku, artikel, dan literatur terkait tanpa melakukan penelitian lapangan. Metode ini tepat karena fokus penelitian adalah kajian teori dan pemikiran yang berhubungan dengan pendidikan karakter. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa lima nilai utama dalam buku Akhlaqul Karimah yakni religius, jujur, disiplin, peduli sosial, dan tanggung jawab sangat selaras dan sinergis dengan nilai karakter bangsa menurut Kemendiknas. Integrasi nilai-nilai agama dari Buya Hamka ini dapat memperkuat pendidikan karakter nasional, sehingga generasi muda Indonesia menjadi pribadi yang cerdas, bermoral, dan berkarakter luhur.
Co-Authors Arifmiboy, Arifmiboy Arman Husni Desfira, Dwilia Fauziah, Silvia Febriani, Dinda Ashari Junaidi Junaidi Majidah, Luthfia Novena, Tasya Mutia Nur Rahmah Nurhasnah Nurhasnah Octaviani, Aulindri Putri, Sukma Ayni Rahmadani, Nurul Rita Febrianta Rizal, Eka Yelfi Dewi Yusra, Oktarina