Garuda - Garba Rujukan Digital

Pemberdayaan Guru Pendidikan Agama Kristen melalui Pelatihan Membuat Media Pop Up Book di Daerah 3T Koroh, Tince Dormalin; Adu, Mariyanti; Pairikas, Fenetson; Hermin, Hermin; E.Y.M Afi, Kristian; Tandjung, Ferofianes Linda; Cornelis Hendrik, Yandri Yusuf; Fomeni, Melti Mehelina; Dandina Mone, Orista Yulisty; Sole, Adriana; Kaho, Martha
Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement Vol 4 No 1 (2023): Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement
Publisher : LP2M INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/amalee.v4i1.1904

The use of learning media is a necessity for teachers in Disadvantaged, Frontier, and Outermost (3T) areas, however, the lack of knowledge and skills in making learning media is an important problem. Therefore, a teacher needs to produce learning media that is interesting, easy, and motivates students to learn so that there is an increase in learning outcomes. The purpose of this community service is that teachers can add skill and insight into making Pop-Up Book products. The method used is Community Based Research (CBR) which is carried out in the form of socialization activities about Pop-Up Book and accompanied by demonstrations or pilot demonstrations or pilots to produce Pop-Up Book products. The result of this PKM activity is that the teacher produces a Pop-Up Book and provides an assessment of the usefulness of PKM activities, which is very useful. The result obtained can be concluded that the result of the service is very useful for Christian Religious Education teachers. The hope in this activity is that this PKM activity will continue to be carried out to assist teachers in developing useful development products in learning activities.

Lokakarya Penulisan Artikel Ilmiah Luaran Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Pendidikan Agama Kristen Sine, Junaity Soften; Koroh, Tince Dormalin; Oematan, Tri Oktavia; Adu, Mariyanti
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 3 (2024): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v7i4.14169

Seorang guru dapat dikatakan profesional ketika ia dapat menyebarluaskan ilmu pengetahuan terkait bidangnya pada masyarakat luas melalui publikasi hasil penelitiannya. Tuntutan untuk mempublikasikan hasil penelitian juga menjadi wajib karena dibutuhkan untuk keperluan promosi karir profesional. Kegiatan lokakarya ini dimaksudkan untuk menjawab kebutuhan ini khususnya bagi para guru Pendidikan Agama Kristen di Kabupaten Sumba Timur, Nusa Tenggara Timur. Selama tiga hari, mulai tanggal 23-25 Mei 2022, lokakarya ini berjalan dan melibatkan 20 guru SD, SMP, dan SMA se-Kabupaten Sumba Timur. Terdapat tiga sesi pelatihan yakni Penelitian Tindakan Kelas, Anatomi Artikel Jurnal Ilmiah, dan Mendeley. Peserta dibagi menjadi tujuh kelompok sehingga dihasilkan tujuh artikel ilmiah luaran Penelitian Tindakan Kelas. Selanjutnya, untuk menghitung peningkatan pengetahuan para guru setelah mengikuti kegiatan pelatihan ini disebarkan soal tes awal dan tes akhir. Hasilnya diperoleh terjadi peningkatan nilai rerata dari hasil tes awal sebesar 66 (kategori rendah) menjadi 80 (kategori baik). Pelatihan ini berhasil berkontribusi terhadap bertambahnya aspek pengetahuan maupun praktek para peserta mengenai penulisan karya tulis ilmiah luaran Penelitian Tindakan Kelas (PTK).

Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Bahan Ajar Bagi Guru Di Kabupaten Sumba Timur Sine, Junaity Soften; Lak'apu, Maxy; Tandjung, Ferofianes Linda; Baun, Nofriana; Koroh, Tince Dormalin; Oematan, Tri Oktavia; Adu, Mariyanti; Sapai, Menki
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Mei
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/sambarapkm.v1i2.189

Penyusunan bahan ajar menjadi tanggung jawab guru untuk menghadirkan pembelajaran yang efektif di kelas. Sumba Timur adalah salah satu kabupaten di Nusa Tenggara Timur yang guru-gurunya membutuhkan pelatihan dan pendampingan dalam penyusunan bahan ajar. Tujuan diadakannya pelatihan dan pendampingan ini adalah untuk memperlengkapi para guru dengan pengetahuan dan pemahaman yang memadai dalam mekanisme dan teknis penyusunan bahan ajar yang benar. Metode yang digunakan dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dibagi menjadi tiga tahapan yakni persiapan, pelaksanaan, dan monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan ini berupa peningkatan pemahaman para guru mengenai prosedur penyusunan bahan ajar dan terbentuknya kelompok-kelompok kecil guru yang terus berproses dalam menyusun bahan ajar. Kegiatan ini perlu terus dilakukan untuk menjangkau daerah-daerah lain di Nusa Tenggara Timur sehingga kualitas pendidikan yang diimpikan dapat terwujud. Kata Kunci: penyusunan bahan ajar, pelatihan, pendampingan Designing instructional materials has become the responsibility of teachers in order to provide an effective learning process in the classroom. East Sumba is one of the regencies in East Nusa Tenggara Province whose teachers need to be trained and assisted in designing instructional materials. This community service aimed to equip teachers with adequate knowledge and understanding of instructional materials design. There are three phases: preparation, implementation, and monitoring and evaluation. The pre-test and post-test results showed that the teachers' understanding increased. Apart from it, there are groups formed to design the instructional materials. To achieve educational quality, this community service should be conducted widely in the East Nusa Tenggara Province. Keyword: instructional materials, training, assistance.

Utilization of NTT-Weave Waste for Pastors to Improve Community Economy in Kupang Regency Koroh, Tince Dormalin; Fomeni, Melti Mehelina; Soinbala, Nusriwan Chrismanto; Kasse, Olivia
Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement Vol 5 No 2 (2024): Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement
Publisher : LP2M INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/amalee.v5i2.4810

The remains of NTT woven fabrics are generally thrown away and not utilized by the community in Kupang Regency. Reusing these remains into various accessories has many uses, which shows that the remains can play a good role if managed in products with a selling value. The purpose of this community service is to improve the skills of pastors in utilizing waste cloth into accessories that have high selling value so that they can pass on this knowledge to the congregation, hoping to improve the economy of the community in Kupang Regency. This service method uses community-based research (CBR) by the service team and partners. The team carried out PKM activities according to the predetermined schedule: August 31 - September 1, 2023. The results of community service activities obtained through activity utilization sheets by distributing questionnaires containing 14 statements to 15 participants showed that 13 participants stated that they were very satisfied with this activity, 86.7%, and two other participants chose the satisfied category with a percentage of 13.3%. This activity is considered very beneficial for pastors in the East Kupang Classis. It is hoped that there will be more in-depth training related to making earrings with the latest models and characteristics so that they can be registered with HKI and need to be continued with business management training.

Peningkatan Kreativitas Belajar Peserta Didik Pendidikan Agama Kristen melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Window Shopping Buti, Dania Cecilia Margaretha; Koroh, Tince Dormalin; Tanaem, Yusuf Elpontus; Sibulo, Deviana
PTK: Jurnal Tindakan Kelas Vol. 5 No. 1 (2024): November 2024
Publisher : Cipta Media Harmoni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53624/ptk.v5i1.462

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas belajar peserta didik kelas VIII C dan VIII D Sekolah menengah Pertama Negeri (SMPN) 2 kota Kupang pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dengan model pembelajaran kooperatif tipe window shopping. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Fokus penelitian mencakup tingkat kreativitas peserta didik selama aktivitas belajar mengajar berlangsung. Subjek penelitian kelas VIII C dan VIII D SMPN 2 kota Kupang berjumlah 31 orang yang terdiri dari 13 orang laki-laki dan 18 orang perempuan. Pelaksanaan pada semester 2 tahun ajaran 2023/2024 yaitu pada bulan Mei sampai dengan Juli 2024. Temuan penelitian menunjukkan bahwa adanya kemajuan yang signifikan pada kreativitas belajar peserta didik. Peningkatan kreativitas belajar peserta didik ditinjau melalui 4 indikator kreativitas menunjukkan pada siklus I rata-rata 66,76% dengan kategori cukup dan siklus II rata-rata 88,34% kategori baik. Maka kreativitas belajar peserta didik mencapai hasil yang signifikan.

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN MELALUI PENERAPAN E-LEARNING Koroh, Tince Dormalin; Honin, Maryanto Chrisman
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6673

Dalam pelaksanaan perkuliahan saat ini, e-learning memiliki peranan penting dalam meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran karena saat ini hampir semua konten pembelajaran berhubungan dengan teknologi digital sehingga diperlukan literasi digital sebagai pemeran utama dalam memberikan berbagai informasi dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi literasi digital mahasiswa melalui penerapan e-learning sebagai masukan kepada institusi pendidikan dalam mengembangkan strategi e-learning yang efektif dalam meningkatkann literasi digital mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan analisis data menggunakan persentase. Subjek penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Kristen semester V tahun akademik 2023/2024. Nilai persentase literasi digital masing-masing indikator sebagai berikut : indikator keterampilan dalam menggunakan komputer dan internet sebesar 81,2% dengan kategori tinggi, indikator kolaborasi peserta didik dan dosen sebesar 76,4% dengan kategori sedang, indikator komunikasi sebesar 79,2 % dengan katergori sedang, indikator kemampuan menyeleksi informasi yaitu 74,5% dengan kategori sedang, indikator berpikir kritis dan evaluasi sebesar 76% dengan kategori sedang, indikator berpikir kritis dan evaluasi terlihat persentase sebesar 76% dengan kategori sedang, Pada indikator keamanan elektronik menunjukan bahwa mahasiswa masuk dalam kategori sedang dengan persentase 79,6%. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah mahasiswa memiliki kemampuan literasi digital yang cukup baik dengan rata-rata nilai literasi digital sebesar 71,90 % dengan kategori sedang. Oleh sebab itu diperlukan pelatihan peningkatan keterampilan literasi digital bagi mahasiswa yang dapat dimasukan dalam kurikulum dan kegiatan pengembangan mahasiswa.

Learning Media Development Training for Teachers of SD Negeri Baun 1 Martin Chrisani Liufeto; I Made Suardana; Koroh, Tince Dormalin; Norianti Pai Tiba; Jeheskiel Saudale; Revianti Hithaubesi
Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement Vol. 6 No. 1 (2025): Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement
Publisher : LP2M INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/amalee.v6i1.6896

The learning media available at SD Negeri Baun 1 already exist, but are not enough to attract students' motivation, attention, and enthusiasm in learning. The purpose of this community service activity is to find out the basic techniques of creative and innovative learning and develop them. The community service method used in this PKM activity is Community-Based Research (CBR). The technique in this activity is training, where teachers are trained to create learning media that support learning activities. The results of this PKM activity show that the activity results are measured based on participant satisfaction in participating in the activity, namely 80% very useful, 20% useful, 0% less useful, and 0% not useful. This PKM activity concludes that the school is very satisfied with the activities carried out by the community service team because it provides considerable benefits, namely increasing knowledge about the application of Padlet, Tarsiamaker, Puzzlemaker, Wordwall, and Genially learning media

Lokakarya Penulisan Artikel Ilmiah Luaran Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Pendidikan Agama Kristen Sine, Junaity Soften; Koroh, Tince Dormalin; Oematan, Tri Oktavia; Adu, Mariyanti
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 3 (2024): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v7i4.14169

Seorang guru dapat dikatakan profesional ketika ia dapat menyebarluaskan ilmu pengetahuan terkait bidangnya pada masyarakat luas melalui publikasi hasil penelitiannya. Tuntutan untuk mempublikasikan hasil penelitian juga menjadi wajib karena dibutuhkan untuk keperluan promosi karir profesional. Kegiatan lokakarya ini dimaksudkan untuk menjawab kebutuhan ini khususnya bagi para guru Pendidikan Agama Kristen di Kabupaten Sumba Timur, Nusa Tenggara Timur. Selama tiga hari, mulai tanggal 23-25 Mei 2022, lokakarya ini berjalan dan melibatkan 20 guru SD, SMP, dan SMA se-Kabupaten Sumba Timur. Terdapat tiga sesi pelatihan yakni Penelitian Tindakan Kelas, Anatomi Artikel Jurnal Ilmiah, dan Mendeley. Peserta dibagi menjadi tujuh kelompok sehingga dihasilkan tujuh artikel ilmiah luaran Penelitian Tindakan Kelas. Selanjutnya, untuk menghitung peningkatan pengetahuan para guru setelah mengikuti kegiatan pelatihan ini disebarkan soal tes awal dan tes akhir. Hasilnya diperoleh terjadi peningkatan nilai rerata dari hasil tes awal sebesar 66 (kategori rendah) menjadi 80 (kategori baik). Pelatihan ini berhasil berkontribusi terhadap bertambahnya aspek pengetahuan maupun praktek para peserta mengenai penulisan karya tulis ilmiah luaran Penelitian Tindakan Kelas (PTK).

Utilization of NTT-Weave Waste for Pastors to Improve Community Economy in Kupang Regency Koroh, Tince Dormalin; Fomeni, Melti Mehelina; Soinbala, Nusriwan Chrismanto; Kasse, Olivia
Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement Vol. 5 No. 2 (2024): Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement
Publisher : LP2M INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/amalee.v5i2.4810

The remains of NTT woven fabrics are generally thrown away and not utilized by the community in Kupang Regency. Reusing these remains into various accessories has many uses, which shows that the remains can play a good role if managed in products with a selling value. The purpose of this community service is to improve the skills of pastors in utilizing waste cloth into accessories that have high selling value so that they can pass on this knowledge to the congregation, hoping to improve the economy of the community in Kupang Regency. This service method uses community-based research (CBR) by the service team and partners. The team carried out PKM activities according to the predetermined schedule: August 31 - September 1, 2023. The results of community service activities obtained through activity utilization sheets by distributing questionnaires containing 14 statements to 15 participants showed that 13 participants stated that they were very satisfied with this activity, 86.7%, and two other participants chose the satisfied category with a percentage of 13.3%. This activity is considered very beneficial for pastors in the East Kupang Classis. It is hoped that there will be more in-depth training related to making earrings with the latest models and characteristics so that they can be registered with HKI and need to be continued with business management training.

Pengembangan Media Audio Visual Berbasis Life Skill Materi Upaya Penanggulangan Pencemaran Lingkungan Nomleni, Fransina Thersiana; Wandira, Ayu; Koroh, Tince Dormalin
Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi Vol. 8 No. 2 (2023): BIOMA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARAN BIOLOGI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bioma.v8i2.590

Tujuan penelitian menghasilkan media audio visual berbasis life skill materi upaya penanggulangan pencemaran lingkungan. Prosedur pengembangan berdasarkan model Lee & Owens sebagai berikut: 1) analyze, 2) design, 3) development, 4 implementation, dan 5) evaluation. Data dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil validator ahli media 96%, ahli desain 94%, ahli materi 92%, uji kelompok kecil 97% dan uji kelompok besar 95%. Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran audio visual berbasis life skill layak digunakan sebagai media pembelajaran dimana membangkitkan motivasi belajar siswa, sebagaimana hal ini juga berkaitan dengan life skill antara lain kemampuan berkomunikasi, memecahkan masalah, berkolaborasi, mengambil keputusan, berempati, berpikir kreatif dan dapat dipercaya. Disimpulkan mampu menghasilkan media audio visual berbasis life skill valid dan layak digunakan pada materi upaya penanggulangan pencemaran lingkugan di SMA Negeri 3 Fatuleu

Title

Found 13 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 13 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 13 Documents
Search