Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.683
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SAINTIFIK@ : Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Jurnal Olahraga Papua Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura SHOOTING: Journal of Sport, Health and Education
Sadzali, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Survei Sarana dan Prasarana PENJAS terhadap Hasil Belajar PENJAS SMK Handayani Makassar Rabiah, Sitti; Nurliani, Nurliani; Elisano Arfanda, Poppy; Sadzali, Muhammad; Syahruddin, Syahruddin; Deny Oktavian, Irfan
JURNAL OLAHRAGA PAPUA Vol 6 No 01 (2024): JUNE
Publisher : Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/jop.v6i01.3970

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana penjas SMK Handayani Makassar tahun ajaran 2018/2019, (2) Untuk mengetahui sarana dan prasarana penjas terhadap hasil belajar penjas siswa Smk Handayani MAKASSAR. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah sarana dan prasarana penjas dan semua siswa Smk handayani makassar. Sampel penelitian terdiri dari sarana dan prasarana penjas dan nilai raport siswa kelas XI jurusan teknologi komunikasi dan jaringan (TKJ) yang berjumlah 30 siswa. (1).Sarana dan prasarana berpengaruh positif terhadap hasil belajar pendidikan jasmani siswa SMK 1 Handayani Makassar, besarnya pengaruh dapat dilihat dari koefisien regresi yaitu sebesar 0,506 kali terhadap peningkatan hasil belajar penjas karena faktor sarana prasarana.
Pelatihan Penerapan Model Pendidikan Gerak Pada Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Negeri 4 Polewali Sadzali, Muhammad; Mufli Wahid Hamid; Zainuddin, M. Said; Ishak, Muhammad; Hasyim
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/lajpm.v2i1.36

Abstract

Mengajar adalah metode yang sistematis dan efisien dalam mengambil keputusan yang tepat. Hal ini mencakup pengambilan keputusan mengenai isi, metodologi, durasi, pengelompokan siswa, teknik bertanya, pertanyaan tindak lanjut, dan proses peninjauan dalam konteks pengajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertujuan untuk melakukan pelatihan pembelajaran model pendidikan gerak pada guru pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan (PJOK) di SMP Negeri 4 Polewali. Kegiatan pelatihan pembelajaran model pendidikan gerak menggunakan metode pendampingan. Peserta dalam kegiatan ini yaitu guru Pendidikan Jasmani dan Olahraga di SMP Negeri 4 Polewali. Untuk menyelesaikan permasalahan mengenai kurangya pemahaman guru dalam penerapan model pembelajaran yang efektif bagi peningkatan hasil belajar siswa, maka tim memberikan solusi dengan memberikan pelatihan pembelajaran model pendidikan gerak yang dilakukan melalui tahapan kegiatan yang terdiri dari, tahapan sosialisasi, tahapan pelatihan, dan tahapan evaluasi. Adapun luaran yang ditargetkan setelah pelaksanaan kegiatan ini yaitu Guru PJOK di SMP negeri 4 Polewali memahami model pembelajaran yang tepat diberikan sesuai dengan kebutuhan siswa, memahami manfaat pembelajaran model pendidikan gerak, dan memahami cara pelaksanaan pembelajaran model pendidikan gerak.
ANALISIS DAYA LEDAK LENGAN DAN KEKUATAN OTOT PERUT TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN SMASH PADA SISWA EKTSRAKULIKULER BULUTANGKIS SMA NEGERI 3 POLEWALI. Sadzali, Muhammad
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.44924

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana daya ledak lengan dan kekuatan otot perut terhadap kemampuan pukulan smash pada siswa ekstrakulikuler bulutangkis SMA Negeri 3 Polewali. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakulikuler yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler bulutangkis, sedangkan teknik penarikan sampelnya adalah random sampling yang berjumlah 30 siswa. Teknik analisis data yaitu dengan analisis regresi. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa : (1) Tingkat Rekapitulasi daya ledak lengan berkategori sangat baik 0 siswa (0%), baik sebanyak 3 siswa (8,6%), sedang 11 siswa (31,4%), kurang 5 siswa (14,3%) dan sangat kurang sebanyak 1 siswa (2,9%). (2) Tingkat rekapitulasi data kekuatan otot perut berkategori sangat baik 0 siswa (0%), baik sebanyak 0 siswa (0%),sedang 24 siswa (80%) kurang 6 siswa (20%) dan sangat kurang sebanyak 0 siswa (0%). (3) Tingkat rekapitulasi data pukulan smash berkategori sangat baik 0 siswa (0%), baik sebanyak 0 siswa (0%),sedang 0 siswa (0%) kurang 10 siswa (33,3%) dan sangat kurang sebanyak 20 siswa (66,7%).  (4) ada pengaruh antara daya ledak lengan dan kekuatan otot perut terhadap kemampuan pukulan smash pada siswa ekstrakulikuler bulutangkis SMA Negeri 3 Polewali.
Pelatihan Penerapan Model Pendidikan Gerak Pada Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kabupaten Polewali Mandar Hasmyati, Hasmyati; Anwar, Nur Indah Atifah; Hamzah, Alimin; Sadzali, Muhammad; Aksir, Muh. Ilham
Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Vol 5, No 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jpom.v5i1.19207

Abstract

Salah satu aspek yang menunjukan kemampuan pedagogis guru PJOK adalah penerapan model pembelajaran yang khas dalam PJOK. Dalam hal ini, ialah model pendidikan gerak yang dikenal sebagai model pembelajaran yang dominan kepada aspek psikomotorik yang mana proses pendidikan melalui gerak. Fenomena yang kami temukan bahwa Sebagian guru-guru PJOK masih belum memahami dengan baik esensi dari model pendidikan gerak tersebut. Padahal belajar gerak merupakan hal yang mendasar dan penting terhadap keterampilan gerak yang lebih kompleks. Peserta didik diharapkan memiliki keterampilan gerak yang mapan, sehingga di jenjang selanjutnya, dalam hal ini penguasaan cabang olahraga tertentu yang tentunya pola gerak yang lebih kompleks, mereka bisa melakukan dengan baik dan benar. Oleh sebab itu, kami menggunakan metode mensosialisasikan terlebih dulu terkait pentingnya penerapan model pendidikan gerak pada mata Pelajaran PJOK. Kemudian, melakukan pelatihan terhadap mitra pengabdian agar mampu menerapkan model pendidikan gerak di kelasnya masing-masing. Melalui pengabdian ini kami hasil pelatihan menunjukan bahwa guru-guru PJOK sangat terbantu untuk meningkatkan kemampuan pedagogisnya melalui pelatihan ini, sebab selama ini belum ada pelatihan khusus model pendidikan kebugaran kepada guru-guru PJOK di kabupaten Polewali Mandar.
SURVEI TINGKAT KEMAMPUAN DASAR SERVIS PANJANG PADA PERMAINAN BULUTANGKIS SISWA KELAS VIII SMP 27 MAKASSAR Sadzali, Muhammad; Akkase, Arfandi; Alamsyah, Nur Fadly
Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Vol 1, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jmrthn.v1i2.59422

Abstract

Survei tingkat kemampuan servis panjang pada permainan bulutangkis siswa kelas VIII SMP Negeri 27 Makassar. Skripsi. Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif yang menggunakan rancangan penelitian "deskriptif". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; bagaimana tingkat kemampuan dasar servis panjang pada permainan bulutangkis siswa kelas VIII SMP Negeri 27 Makassar. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 27 Makassar. Sampel data pada penilitan ini berjumlah 30 orang. Teknik penentuan sampel adalah dengan cara simple random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis deskriptif frekuensi crosstab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa "tingkat kemampuan dasar servis panjang pada permainan bulutangkis siswa kelas VIII SMP Negeri 27 Makassar dengan kategori sangat tinggi 16,7% berjumlah 5 siswa, tinggi 40,0% berjumlah 12 siswa, dan rendah 43,3% berjumlah 13 siswa, hal ini menunjukkan lebih dominan mengarah kedalam kategori rendah sebesar 43,3% atau sebanyak 13 siswa."
Contribution Of Nutrional Status On Physical Education Learning Motivation Of Students At SDN 001 Polewali Sadzali, Muhammad; Nurulita, Retno Farhana
SHOOTING: Journal of Sport, Health, and Education Vol. 1 No. 1 (2023): November
Publisher : ILIN Education Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

KEMAMPUAN PENGETAHUAN AWAL FISIKA MODERN BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA Hajar, Siti; Isra, Hutri Handayani; Akmal, Muhammad Syafruddin; Sadzali, Muhammad
SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA Vol 9, No 1 (2024): SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA EDISI MARET 2024
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/saintifik.v9i1.8079

Abstract

Kemampuan pengetahuan awal merupakan seluruh pengetahuan yang dimiliki seorang pendidik sebelum memperoleh pengetahuan baru tentang suatu konsep tertentu. Pada proses belajar, pengetahuan awal menjadi kerangka berpikir yang menjadi prasyarat dimiliki mahasiswa sebelum memasuki materi pembelajaran berikutnya yang memerlukan tingkat pemahaman lebih tinggi. Dalam penelitian ini akan dibahas tentang kemampuan pengetahuan awal fisika modern untuk mahasiswa program studi pendidikan fisika di universitas khairun. Penelitian ini merupakan penelitian analisis deskriptif. Penelitian ini dilakukan dengan mengambil sampel menggunakan teknik purposive sampling. Variabel yang diteliti yaitu pengetahuan awal mahasiswa terhadap mata kuliah fisika modern. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester 5 program studi pendidikan fisika universitas khairun. Dengan jumlah keseluruhan sampel adalah 25 orang.
Program Senam Lansia Berbasis Komunitas untuk Meningkatkan Keseimbangan dan Mental Well-being Arfanda, Poppy Elisano; Sadzali, Muhammad; Aprilo, Ians; Aziz, Muhammad Ivan Miftahul; Mappaompo, M. Adam
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Lanjut usia merupakan kelompok masyarakat yang rentan mengalami penurunan kesehatan fisik dan mental. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas hidup lansia adalah melalui aktivitas fisik terstruktur, seperti senam lansia. PKM ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh program senam lansia terhadap peningkatan keseimbangan fisik dan mental well-being. PKM ini melibatkan 20 responden lansia di Panti Wreda Batara Hati Mulia. Data dikumpulkan melalui pengukuran keseimbangan fisik dan kuesioner mental well-being sebelum dan sesudah program. Analisis data dilakukan menggunakan uji t berpasangan dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keseimbangan (t = 62,868; p < 0,001) dan mental well-being (t = ∞; p < 0,001). Peningkatan ini menunjukkan bahwa senam lansia yang dilakukan di Panti Wreda Batara Hati Mulia tidak hanya memperkuat otot dan koordinasi tubuh, tetapi juga mampu menurunkan rasa kesepian, meningkatkan rasa percaya diri, dan memperbaiki suasana hati. Dengan demikian, program senam lansia dapat dipandang sebagai intervensi holistik yang efektif untuk meningkatkan kualitas hidup lansia melalui penguatan aspek fisik, mental, dan sosial.Kata kunci: senam lansia, keseimbangan, mental well-being
Penerapan Model Pembelajaran Gerak Berbasis Sirkuit Untuk Meningkatkan Pukulan Forehand Dalam Tenis Lapangan Mahasiswa FIKK UNM Aprilo, Ians; Arfanda, Poppy Elisano; Sadzali, Muhammad
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas model pembelajaran gerak berbasis sirkuit terhadap peningkatan kemampuan pukulan forehand pada mahasiswa tenis lapangan. Desain penelitian adalah eksperimen pretest–posttest dengan kelompok kontrol. Sampel terdiri dari 42 mahasiswa pada kelompok eksperimen dan 40 mahasiswa pada kelompok kontrol. Intervensi diberikan selama 12 kali pertemuan. Instrumen pengukuran menggunakan tes keterampilan forehand yang telah distandarisasi. Analisis data menggunakan uji non-parametrik (Wilcoxon untuk uji berpasangan dan Mann–Whitney untuk perbandingan antar-kelompok) karena data tidak berdistribusi normal. Hasil menunjukkan peningkatan rerata forehand kelompok eksperimen dari 54.45 (pretest) menjadi 76.72 (posttest), sedangkan kelompok kontrol meningkat dari 55.02 menjadi 65.00. Temuan ini mendukung bahwa penerapan sirkuit latihan yang terstruktur meningkatkan performa teknis forehand melalui kombinasi latihan koordinasi, kekuatan, dan pola gerak fungsionalKata Kunci: pembelajaran sirkuit, forehand, tenis lapangan, eksperimen, mahasiswa
The Role of Physical Activity in Reducing Academic Stress among PJKR FIKK UNM Students Sadzali, Muhammad; Azis, Ilham
SHOOTING: Journal of Sport, Health, and Education Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : ILIN Education Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Academic stress is one of the common problems experienced by students, including students majoring in Physical Education, Health, and Recreation (PJKR). Physical activity plays an important role in maintaining physical and mental health, including stress management. This study aims to analyse the relationship between physical activity levels and academic stress among PJKR students at the Faculty of Sports Science (FIKK), Makassar State University (UNM). The research method used a quantitative approach with a correlational design. A total of 120 students were selected using simple random sampling. The instruments used were the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) and the Perceived Stress Scale (PSS-10). The data were analysed using Pearson's correlation. The results showed a significant negative relationship between physical activity and academic stress (r = –0.46; p < 0.01), meaning that the higher the physical activity, the lower the level of academic stress. These findings emphasise the importance of promoting physical activity as a stress management strategy for PJKR students.
Co-Authors Akkase, Arfandi Akmal, Muhammad syafruddin Aksir, Muh. Ilham Alamsyah, Nur Fadly Arfanda, Poppy Elisano Azis, Ilham Deny Oktavian, Irfan Elisano Arfanda, Poppy Hamzah, Alimin Hasmyati, Hasmyati Hasyim Hutri Handayani Isra Ians Aprilo M. Said Zainuddin Mappaompo, M. Adam Mufli Wahid Hamid Muhammad Ishak Muhammad Ivan Miftahul Aziz Nur Indah Atifah Anwar Nurliani Nurliani Rabiah, Sitti Retno Farhana Nurulita Siti Hajar Syahruddin Syahruddin