Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.857
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT REFORM : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN BUDAYA Jurnal Kajian Budaya & Media Jurnal Mitra Pengabdian Farmasi
Sanwani
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Perbandingan Prestasi Belajar Antara Siswa yang Berasal dari MTs. dengan Siswa yang Berasal dari SMP pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi di Kelas XI Semester I Madrasah Aliyah Nurussalam Tetebatu Tahun Pelajaran 2023/2024 Sanwani; Suandi; Sahabudin
P@RAD!GMA : Jurnal Kajian Budaya & Media Vol. 1 No. 02 (2023): P@RAD!GMA: Jurnal Kajian Budaya & Media
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan hasil observasi atau pengamatan awal tanggal 20 Juli 2023 di MA Nurussalam Tetebatu Kecamatan Sikur bahwa keberhasilan proses pembelajaran di sekolah ditentukan oleh keberhasilan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Kegiatan belajar mengajar tidak terlepas dari keseluruhan sistem pendidikan yang ada, dimana sistem pendidikan adalah sebagai barometer dan acuan bagi kegiatan belajar mengajar khususnya dalam pendidikan formal. Salah satu aspek keberhasilan pendidikan formal adalah penigkatan prestasi belajar siswa yang diperoleh masing-masing siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, peneliti juga menggunakan teknik pengumpulan data, yaitu metode dikumentasi, observasi, dan wawancara. Dari hasil analisis untuk uji t diperoleh thit sebesar 2,267 dan harga ttab untuk taraf signifikan 5% sebesar 1,701 dengan derajat kebebasan dk = n1 + n2 – 2 =15 + 15 -2 = 28, karena thit lebih besar dari ttab (2,267 > 1,701), maka dapat diketahui bahawa ada perbandingan prestasi belajar antara siswa yang berasal dari MTs. dengan siswa yang berasal dari SMP pada mata pelajaran IPS Ekonomi di MA Nurussalam Tetebatu Kecamatan Tahun Pelajaran 2023/2024.
Co-Authors Abdul Aziz Ade Priyatna AHMAD HULAIMI, AHMAD Ahmad Sam’un Alfin Nugraha Aprilia Dimas Sahid Darmawan Dito Tri Ardana Dwi Satria Nugraha Eko Setia Budi Eva Zuraidah Eva zuraidh Ghifary Rafy Pratama Iqbal Ubaidillah Jajang Abdul Jabar Kenji Ferdian Santosa Lalu Butsiawan Dasarja Marazaenal Adipta Mohammad Aswad Arifin Muhamad Irfan Muhammad Rizki Muhammad Wildan Muhammad Zaini Sahabudin Sapka Mawarzani Sarwadi Siti Indriane Maebari Suandi Vitria Margharet Yeni Nuraeni Yoki Feriano