Articles
<![CDATA[Peran Media Sosial Terhadap Perkembangan Identitas Sosial Generasi Alpha Di Desa Sidodadi Lawang Malang ]]>
<![CDATA[Adelia Permata Budi]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>
<![CDATA[ Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 11 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Cahaya Ilmu Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.6578/triwikrama.v3i11.3885
<![CDATA[Media sosial memainkan peran beragam dalam membentuk identitas sosial generasi alpha. Peran media sosial dalam perkembangan sosial generasi alpha tidak semuanya positif terdapat dampak negatifnya juga. Atas dasar itu, menjadi sangat penting bagi orang tua dan pendidik untuk memastikan generasi alpha berpartisipasi di media sosial dengan kebijaksanaan dan rasa tanggung jawab. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif. Penelitian ini menggunakan data sekunder dengan mengkaji beberapa tinjauan literatur tentang identitas sosial, media sosial, dan generasi alpha. Metode pengumpulan data dilakukan melalui wawancara kepada orang tua generasi alpha Desa Sidodadi Lawang. Peserta akan dipilih berdasarkan karakteristik tertentu. Tujuannya adalah untuk mendapatkan sampel yang beragam dan representasi. Berdasarkan hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa media sosial berperan penting dalam pembentukan identitas sosial generasi alpha. Generasi alpha lebih cenderung menggunakan media sosial untuk mencari persetujuan dan pengakuan serta membangun citra diri yang positif di antara teman-temannya. Selain itu, media sosial dapat membantu menemukan komunitas yang selaras dengan minat dan nilai-nilai, serta menemukan inspirasi dan informasi tentang hobi dan gaya hidup mereka.]]>
<![CDATA[Dampak Media Sosial Terhadap Perubahan Gaya Hidup Masyarakat ]]>
<![CDATA[Tri Lestari]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>
<![CDATA[ Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 11 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Cahaya Ilmu Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.6578/triwikrama.v3i11.3935
<![CDATA[Di Indonesia beberapa tahun belakangan teknologi informasi serta komunikasi bertumbuh sangat cepat, di mana internet selaku alat komunikasi utama yang sangat diminati oleh masyarakat. Hal inilah yang memicu transformasi teknologi komunikasi dari cara konvensional menjadi modern serta serba digital. Kemajuan teknologi informasi seperti media sosial membawa transformasi sosial di masyarakat. Dengan eksistensi media sosial membentuk perilaku serta pola gaya hidup masyarakat mengalami pergeseran baik budaya, etika, juga norma yang berlaku. Total penduduk Indonesia yang banyak serta mempunyai suku budaya, ras juga agama yang bervariasi berpotensi memunculkan perubahan sosial. Mengacu sejumlah kalangan serta usia dimana saat ini hampir semua masyarakat Indonesia mempergunakan media sosial selaku salah satu instrumen guna memperoleh serta membagikan informasi ke publik. Pada era yang semakin modern saat ini, dimana dalam kehidupan sehari-hari masyarakat dituntut untuk lebih aktif, sehingga pada perubahan gaya hidup masyarakat akan semakin mengalami perubahan. Modernisasi membuat media sosial termasuk satu diantara hal yang tidak dapat terhindarkan dari kehidupan masyarakat saat ini. Media sosial sendiri memberikan dampak negatif maupun dampak positif yang cukup berarti pada perilaku serta juga gaya hidup masyarakat pada era sekarang ini. Penelitian ini menjelaskan mengenai dampak media sosial pada perubahan gaya hidup masyarakat. Metode penelitian yang dipergunakan ialah penelitian deskriptif kualitatif, dimana deskripsi dilaksanakan dengan memaparkan opini serta informasi para ahli dari beragam sumber, meliputi jurnal maupun buku yang relevan.]]>
<![CDATA[Strategi Pencegahan Dan Penanganan Kecanduan Judi Online Di Kalangan Remaja Di Wilayah Desa Ungaran ]]>
<![CDATA[Firdous Rizqi Imtihan]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>
<![CDATA[ Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 11 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Cahaya Ilmu Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.6578/triwikrama.v3i11.3936
<![CDATA[Manusia adalah makhluk yang sangat memiliki keinginan untuk memenuhi kebutuhan nya, entah itu kebutuhan sehari-hari maupun kebutuhan lain,. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, pengumpulan sampel menggunakan teknik Purposive sampling dengan melakukan wawancara dan observasi yang kemudian dianalisis serta disajikan dalam bentuk penelitian deskriptif. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan ternyata banyak sekali para pemuda dan juga sebagian kecil orang tua yang selalu mengikuti judi online banyak dari mereka yang mengikuti judi online di lebih dari dua website.Faktor-faktor yang melatarbelakangi masyarakat bandarjo melakukan praktek judi online adalah adanya sifat ikut-ikutan terhadap sesuatu yang viral terjadi kemudian karena kebanyakan masyarakat di Desa Bandarjo sudah bekerja maka ada rasa tenang yang mereka rasakan karena mereka mendapatkan uang untuk berjudi dari gaji pekerjaan yang mereka lakukan Banyaknya warga mengikuti praktek judi online ini timbul banyak sekali dampak sosial yaitu banyaknya anak muda yang jarang bersosialisasi dengan warga sekitar kemudian tingkat religiusitas yang rendah sehingga kesadaran masyarakat dalam beribadah cenderung sangat rendah.Solusi yang harus dilakukan untuk menghilangkan praktek judi online di desa ungaran yaitu melakukan sosialiasi terhadap masyarakat yang menjadi pemain judi online tentang dampak judi online serta akibat fatal yang terjadi,serta perlu penegakan hukum yang kuat untuk memberantas tindak pidana judi online.]]>
<![CDATA[Dampak Media Sosial Terhadap Proses Sosialisasi Anak-Anak ]]>
<![CDATA[Fadila Khofifah Fazrin]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>
<![CDATA[ Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 11 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Cahaya Ilmu Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.6578/triwikrama.v3i11.3948
<![CDATA[Permasalahan media sosial dalam proses sosialisasinya adalah masih banyak anak-anak yang kecanduan menggunakannya, dan pengawasan orang tua terhadap anaknya saat bermain media sosial masih belum optimal. Tujuan dari latihan ini adalah untuk membantu anak-anak memanfaatkan media sosial semaksimal mungkin sekaligus mencegah kecanduan media sosial dalam kehidupan sehari-hari mereka. Karya ilmiah ini dibuat dengan menggunakan metode penelitian kualitatif yang memanfaatkan data sekunder dari buku, jurnal, dan artikel- artikel ilmiah yang dapat ditemukan secara online. Kesimpulan analisis menunjukkan bahwa penggunaan media sosial berdampak pada cara anak bersosialisasi. Hal ini menunjukkan bagaimana media sosial mempunyai dampak yang signifikan dan menguntungkan terhadap perilaku bersosialisasi anak-anak. Temuan dan kesimpulan tulisan ini menunjukkan bahwa keragaman data hendaknya disusun secara bijaksana tanpa bertentangan dengan norma dan nilai sosial. Hak atas kebebasan berpendapat harus disertai dengan pengendalian diri dan komunikasi yang etis.]]>
<![CDATA[Analisis Beban Mental karena Jam Kerja Berlebihan pada Karyawan Bidang Konstruksi di Proyek Renovasi dan Rehabilitasi Stadion Jatim (Sidoarjo, Gresik dan Madura) ]]>
<![CDATA[Vita Anggi Kusuma]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>
<![CDATA[ Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 11 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Cahaya Ilmu Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.6578/triwikrama.v3i11.3951
<![CDATA[Industri yang membangun sesuatu dengan jumlah karyawan yang banyak mempunyai kepedulian terhadap keselamatan pekerja, kesejahteraannya dan produktivitasnya. Solusi produktivitas karyawan yang berkaitan dengan stres, lingkungan kerja dan masa kerja perlu didukung oleh beberapa faktor, antara lain stres kerja, lingkungan kerja dan masa kerja. Oleh karena itu, penelitian deskriptif ini akan membahas permasalahan peningkatan produktivitas melalui pengamatan stres, lingkungan kerja dan lamanya masa kerja. Penelitian dilakukan pada perusahaan yang bergerak di bidang konstruksi di Jawa Timur dan fokus pada proyek Renovasi dan Rehabilitasi Stadion di Jawa Timur. 100 karyawan berpartisipasi sebagai peserta. Proses pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teori tersebut dievaluasi dengan melakukan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stres mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas karyawan konstruksi. Terdapat hubungan positif dan signifikan antara pengalaman kerja dengan produktivitas karyawan konstruksi. Terdapat pengaruh positif dan signifikan stres, lingkungan kerja dan lama masa kerja terhadap produktivitas karyawan konstruksi.]]>
<![CDATA[PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI SOSIOLOGI PADA UNIVERSITAS TERBUKA KOTA SEMARANG TAHUN 2024 ]]>
<![CDATA[Rico Rizaldy]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>
<![CDATA[ Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 12 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Cahaya Ilmu Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.6578/triwikrama.v3i12.4032
<![CDATA[Kecanduan game online dapat menyebabkan mahasiswa mengalami kecanduan, menghabiskan waktu yang banyak untuk bermain game, dan mengabaikan tugas akademik. Hal ini dapat berdampak pada prestasi akademik yang kurang memuaskan. Selain itu, game online juga dapat mempengaruhi motivasi belajar mahasiswa, sehingga mereka menjadi kurang motivasi untuk belajar dan meningkatkan prestasi akademik. Tujuannpenelitiannini untuknmengetahuinpengaruh game online terhadapnprestasi akademik mahasiswanprogram studinSosiologi pada universitas terbuka tahun 2024. Penelitian menggunakan metode kuantitatif, teknik pengumpulan dengan metode kuesioner. Teknik sampling dengannsimple randomnsampling, berdasarkannperhitungan rumusnslovin, jumlahnsampel dindalam penelitiannini 82 mahasiswa program studi sosiologi Universatas Terbuka kota Semarang tahun 2024. Analisisndata menggunakannregresi linearnsederhana, hasilnpenelitian menyimpulkanngame online berpengaruhnnegatif danisignifikan terhadap prestasi akademik mahasiswa program studi sosiologi universitas Terbuka di kota Semarang, dengan kemampuan prediksii77,3%, sedangkanisisanya sebesari22,7% prestasi akademik mahasiswa program studi sosiologi universitas Terbuka di kota Semarang dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti di dalam penelitian ini.]]>
<![CDATA[Teori Sosiologi Dan Karya Max Weber ]]>
<![CDATA[Dimas Fadilah]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>
<![CDATA[ Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 12 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Cahaya Ilmu Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.6578/triwikrama.v3i12.4036
<![CDATA[Artikel ini membahas mengenai teori sosiologi dan karya dari Max Weber. Metode penelitian dalam jurnal ini menggunakan studi pustaka (libreary research). Hasil peneilitian menunjukkan bahwa Maximilian Carl Emil Weber atau yang lebih dikenal dengan Max Weber merupakan seorang ilmuan yang sangat penting dalam ilmu sosiologi. Banyak pemikiran-pemikirannya yang digunakan sebagai bahan dan teori-teori oleh para sosiolog masa kini. Ia terlahir dari keluarga yang kurang harmonis dikarenakan orang tuanya berbeda padangan dalam menjalani kehidupan. Max Weber banyak menghasilkan karya-karya di bidang sosiologi terutama di bagian aspek konsepsionalnya, namun dalam penyajian sebagian hasil karyanya terlihat bahwa jalan pikiran Max Weber ditandai dengan wawasan yang luas yang bersifat metodologis, ilmiah, dan filosofi. Ia juga memperhatikan antagonsme yang ada dan tidak memungkinkan tersebar dimana-mana namun ia selalu berusaha untuk senantasa merumuskan konsep-konsep yang dipergunakannya dan membahasnya secara profeisional.]]>
<![CDATA[Dampak Game Online Free Fire Bagi Perubahan Perilaku Anak Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Rina Kurnia]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>
<![CDATA[ Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 12 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Cahaya Ilmu Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.6578/triwikrama.v3i12.4114
<![CDATA[Permainan daring, seperti Free Fire, telah menjadi bagian penting dari kehidupan anak-anak di era digital saat ini. Studi ini menyelidiki dampak penggunaan game online Free Fire terhadap perilaku anak sekolah dasar. Metode penelitian kualitatif digunakan untuk mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Free Fire memiliki dampak yang signifikan terhadap pola perilaku anak-anak, termasuk peningkatan agresivitas, gangguan tidur, dan pola waktu luang yang terganggu. Faktor-faktor seperti pengawasan orang tua, interaksi sosial, dan motivasi juga memainkan peran penting dalam membentuk perilaku anak dalam bermain game ini. Kesimpulannya, perlunya kesadaran yang lebih besar tentang dampak negatif potensial dari penggunaan Free Fire, serta peran orang tua dan pendidik dalam memandu anak-anak menuju penggunaan teknologi yang lebih sehat dan bertanggung jawab.]]>
<![CDATA[PRESPEKTIF GURU TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN MERDEKA BELAJAR DI MTS ZIYADATUL IHSAN ]]>
<![CDATA[Fiki Alfinnimah]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>
<![CDATA[ Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 1 No. 12 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[CV SWA Anugrah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.9644/sindoro.v1i12.1308
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menggali persepsi guru terhadap konsep pendidikan merdeka belajar di MTs Ziyadatul Ihsan kota Jakarta Timur. Pendidikan merdeka belajar merupakan konsep yang mendorong siswa untuk menjadi agen pembelajaran yang aktif, mandiri, dan bertanggung jawab dalam mengelola proses pembelajaran mereka sendiri. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam terhadap sejumlah guru di MTs Ziyadatul Ihsan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar guru di MTs Ziyadatul Ihsan memiliki persepsi positif terhadap konsep pendidikan merdeka belajar. Mereka menyadari pentingnya memberikan kebebasan kepada siswa dalam mengambil inisiatif dan tanggung jawab dalam pembelajaran mereka. Dampak dari penerapan konsep ini adalah peningkatan motivasi dan kemandirian siswa, serta peningkatan hasil belajar mereka. Guru-guru melaporkan bahwa siswa lebih aktif dalam mencari sumber belajar, berkolaborasi, dan mengembangkan kemampuan diri. Dalam praktik pembelajaran, guru-guru di MTs Ziyadatul Ihsan telah mengadopsi strategi pembelajaran yang lebih inklusif, kolaboratif, dan memberikan ruang bagi inisiatif siswa. Dengan demikian, konsep pendidikan merdeka belajar telah membawa dampak positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah ini. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pemahaman lebih lanjut tentang implementasi konsep pendidikan merdeka belajar di lembaga pendidikan menengah seperti MTs Ziyadatul Ihsan.]]>
<![CDATA[DAMPAK BULLYING TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS SISWA ]]>
<![CDATA[Nuryuliza]]>;
<![CDATA[Iva]]>;
<![CDATA[Dany Miftahul Ula]]>;
<![CDATA[Rizki Agung Novariyanto]]>
<![CDATA[ Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 2 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Cahaya Ilmu Bangsa Institute ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.3287/liberosis.v2i1.2145
<![CDATA[Bullying merupakan fenomena yang memiliki dampak serius terhadap kesejahteraan psikologis siswa di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak psikologis yang ditimbulkan oleh tindakan bullying terhadap siswa. Metode penelitian menggunakan tinjauan literatur untuk mengevaluasi konsekuensi psikologis dari bullying. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bullying berdampak negatif pada kesejahteraan psikologis siswa. Para korban sering mengalami stres, kecemasan, dan depresi yang dapat mempengaruhi performa akademik mereka. Selain itu, terjadinya bullying juga bisa menimbulkan masalah sosial, seperti isolasi diri dan kesulitan dalam membangun hubungan interpersonal yang sehat. Dampak psikologis dari bullying bukan hanya terbatas pada korban, tetapi juga pada para pelaku. Pelaku bullying seringkali mengalami masalah emosi, seperti kurangnya empati dan kesulitan dalam mengelola konflik secara konstruktif. Pentingnya peran sekolah dan lingkungan pendidikan dalam mencegah dan mengatasi bullying tidak dapat disangkal. Pendekatan yang holistik dan proaktif diperlukan untuk membangun lingkungan yang aman dan mendukung bagi semua siswa, serta mempromosikan kesadaran akan pentingnya kesehatan mental di kalangan siswa. Penelitian ini menekankan perlunya perhatian yang lebih besar terhadap perlindungan psikologis siswa dari dampak negatif bullying, dengan harapan dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung bagi pertumbuhan serta perkembangan psikologis siswa.]]>
