Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : INTEGER: Journal of Information Technology

Aplikasi Pembelajaran IPA Untuk Siswa Homeschooling Pena Saurina, Nia
INTEGER: Journal of Information Technology Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (493.375 KB) | DOI: 10.31284/j.integer.2018.v3i1.189

Abstract

Berlakunya seperangkat aturan yang sangat mengikat bagi peserta didik, penerapan disiplin yang terlalu kaku, dan suasana belajar yang terlalu formal tanpa disadari sering membebani dan memasung kreativitas peserta didik. Belajar di rumah atau homeschooling akan mendukung terhadap proses kematangan jiwa dan sikap anak. Karena hampir seluruh perkembangan kejiwaan anak bisa terpantau karena lebih gampang memantau dan mengkomunikasikan dengan pihak orang tua. Homeschooling Pena yang berada di jalan Ketintang, Surabaya menawarkan pembelajaran Homeschooling dengan materi yang disesuaikan dengan kompetensi siswa yang dimilikinya. Salah satu materi yang ditawarkan di dalam program tersebut adalah materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). IPA atau sains merupakan ilmu yang mempelajari gejala-gejala alam yang meliputi mahluk hidup dan mahluk tak hidup atau sains tentang kehidupan dan sains tentang dunia fisik. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi pembelajaran IPA yang ditujukan untuk siswa Homeschooling Pena agar dapat membantu para tutor atau pemberi materi memberikan materi pembelajaran yang menarik dan interaktif.Hasil pengujian penelitian ini menggunakan Black Box. Aplikasi Pembelajaran IPA untuk Siswa Homeschooling Pena dapat melakukan penambahan peserta didik, materi, soal latihan berupa pilihan ganda dan berupa klasifikasi. Aplikasi Pembelajaran IPA dapat menampilkan nilai siswa sesuai dengan jumlah jawaban yang benar. Selain itu aplikasi juga dapat memberikan jawaban BENAR saat siswa berhasil mengelompokkan mahluk hidup sesuai dengan soal latihan yang diberikan, sebaliknya aplikasi dapat memberikan jawaban SALAH saat siswa melakukan kesalahan dalam mengelompokkan mahluk hidup sesuai dengan soal latihan yang diberikan. Aplikasi Pembelajaran IPA memiliki rata-rata validasi ahli materi sebesar 84,76 % dengan kategori sangat baik, rata-rata validasi ahli media sebesar 73,45 % dengan kategori Baik, dan rata-rata validasi pengguna sebesar 87,17 % dengan kategori sangat baik.Kata kunci: pembelajaran IPA, homeschoolling, android.
Aplikasi Pembelajaran IPA Untuk Siswa Homeschooling Pena Nia Saurina
INTEGER: Journal of Information Technology Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.integer.2018.v3i1.189

Abstract

Berlakunya seperangkat aturan yang sangat mengikat bagi peserta didik, penerapan disiplin yang terlalu kaku, dan suasana belajar yang terlalu formal tanpa disadari sering membebani dan memasung kreativitas peserta didik. Belajar di rumah atau homeschooling akan mendukung terhadap proses kematangan jiwa dan sikap anak. Karena hampir seluruh perkembangan kejiwaan anak bisa terpantau karena lebih gampang memantau dan mengkomunikasikan dengan pihak orang tua. Homeschooling Pena yang berada di jalan Ketintang, Surabaya menawarkan pembelajaran Homeschooling dengan materi yang disesuaikan dengan kompetensi siswa yang dimilikinya. Salah satu materi yang ditawarkan di dalam program tersebut adalah materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). IPA atau sains merupakan ilmu yang mempelajari gejala-gejala alam yang meliputi mahluk hidup dan mahluk tak hidup atau sains tentang kehidupan dan sains tentang dunia fisik. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi pembelajaran IPA yang ditujukan untuk siswa Homeschooling Pena agar dapat membantu para tutor atau pemberi materi memberikan materi pembelajaran yang menarik dan interaktif.Hasil pengujian penelitian ini menggunakan Black Box. Aplikasi Pembelajaran IPA untuk Siswa Homeschooling Pena dapat melakukan penambahan peserta didik, materi, soal latihan berupa pilihan ganda dan berupa klasifikasi. Aplikasi Pembelajaran IPA dapat menampilkan nilai siswa sesuai dengan jumlah jawaban yang benar. Selain itu aplikasi juga dapat memberikan jawaban BENAR saat siswa berhasil mengelompokkan mahluk hidup sesuai dengan soal latihan yang diberikan, sebaliknya aplikasi dapat memberikan jawaban SALAH saat siswa melakukan kesalahan dalam mengelompokkan mahluk hidup sesuai dengan soal latihan yang diberikan. Aplikasi Pembelajaran IPA memiliki rata-rata validasi ahli materi sebesar 84,76 % dengan kategori sangat baik, rata-rata validasi ahli media sebesar 73,45 % dengan kategori Baik, dan rata-rata validasi pengguna sebesar 87,17 % dengan kategori sangat baik.Kata kunci: pembelajaran IPA, homeschoolling, android.
Klastering K-Medoid Untuk Entrepreneur Sorgum Nia Saurina; Endang Noerhartati; Marina Revitriani; Lestari Retnawati
INTEGER: Journal of Information Technology Vol 8, No 1: Maret 2023
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.integer.2023.v8i1.3667

Abstract

Sejak tahun 2009 Universitas Wijaya Kusuma Surabaya telah membentuk Unit Entrepreneurship Sorgum (UES) dan bekerjasama dengan produsen sorgum di beberapa daerah di Pulau Jawa. UES ingin membuat sebuah sistem yang dapat membantu mengklasifikasikan secara jelas kegiatan masing-masing entrepreneur sorgum, sehingga UES dapat memberikan pendampingan usaha kepada entrepreneur sorgum secara tepat sasaran. Jumlah kelompok yang menerima pendampingan pengusaha sorgum dibagi menjadi 5 kelompok, yaitu: Entrepreneur sorgum yang memiliki modal usaha paling kecil, entrepreneur sorgum yang memiliki pelanggan tetap yang banyak, Entrepreneur sorgum yang memiliki karyawan sedikit, Entrepreneur sorgum yang mempromosikan di media sosial, Entrepreneur sorgum yang berpenghasilan paling sedikit. Peneliti menggunakan algoritma k-medoids dari teknik clustering dalam mengklasifikasikan pengusaha sorgum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 6 pengusaha sorgum di klaster 1, 9 Entrepreneur sorgum di klaster 2, 4 Entrepreneur sorgum di klaster 3, 6 Entrepreneur sorgum di klaster 4 dan 10 Entrepreneur sorgum di klaster 5. Selain itu, hasil evaluasi menggunakan metode K-Medoids diperoleh Silhouette Index sebesar 0,5787 dan termasuk dalam kriteria “struktur yang masuk akal telah ditemukan”.
Desain Dan Analisis Kinerja Sistem Informasi Universitas ABC Menggunakan Metode Performance Prism Dan AHP Lestari Retnawati; Nia Saurina; Firman Hadi Sukma Pratama
INTEGER: Journal of Information Technology Vol 8, No 2: September 2023
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.integer.2023.v8i2.5020

Abstract

Universitas ABC merupakan sebuah perguruan tinggi yang saat ini sedang menggalakkan pendidikan berbasis teknologi informasi. Universitas ABC telah berkomitmen untuk menjadi perguruan tinggi berkualitas dengan slogannya yaitu “A Quality Oriented Campus” yang selalu ingin menjadi terdepan seperti yang tertuang dalam Visi dan Misi Universitas ABC. Untuk mewujudkan hal tersebut Universitas ABC mendirikan sebuah Unit Pelaksana Teknis Sistem Informasi (UPT TIK) yang berperan sebagai pemenuhan kebutuhan informasi bagi segenap civitas akademik di Universitas ABC. UPT TIK mewujudkannya dengan membuat sistem informasi yang bernama SIDOKAR yaitu suatu aplikasi yang menyediakan layanan bagi seluruh civitas akademik di Universitas ABC yang terkait kebutuhan akademik. Untuk dapat memenuhi kebutuhan proses bisnis akademik, maka perlu dilakukan pengukuran kinerja untuk mengetahui seberapa jauh UPT TIK dalam memenuhi kebutuhan para stakeholder. Atas dasar itu digunakan metode Performance Prism yang merupakam suatu metode pengukuran kinerja yang mementingkan kebutuhan para stakeholder. Dan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dan Key Performance Indicator (KPI) pada setiap kriteria. Serta tahap akhir mengukur kinerja yaitu dengan melakukan penilaian Scoring system menggunakan metode Objective Matrix (OMAX). Dari hasil pembahasan diperoleh KPI sebanyak 10 KPI dengan nilai 8,00 serta kriteria baik. 
Desain Dan Analisis Kinerja Sistem Informasi Universitas ABC Menggunakan Metode Performance Prism Dan AHP Lestari Retnawati; Nia Saurina; Firman Hadi Sukma Pratama
INTEGER: Journal of Information Technology Vol 8, No 2: September 2023
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.integer.2023.v8i2.5020

Abstract

Universitas ABC merupakan sebuah perguruan tinggi yang saat ini sedang menggalakkan pendidikan berbasis teknologi informasi. Universitas ABC telah berkomitmen untuk menjadi perguruan tinggi berkualitas dengan slogannya yaitu “A Quality Oriented Campus” yang selalu ingin menjadi terdepan seperti yang tertuang dalam Visi dan Misi Universitas ABC. Untuk mewujudkan hal tersebut Universitas ABC mendirikan sebuah Unit Pelaksana Teknis Sistem Informasi (UPT TIK) yang berperan sebagai pemenuhan kebutuhan informasi bagi segenap civitas akademik di Universitas ABC. UPT TIK mewujudkannya dengan membuat sistem informasi yang bernama SIDOKAR yaitu suatu aplikasi yang menyediakan layanan bagi seluruh civitas akademik di Universitas ABC yang terkait kebutuhan akademik. Untuk dapat memenuhi kebutuhan proses bisnis akademik, maka perlu dilakukan pengukuran kinerja untuk mengetahui seberapa jauh UPT TIK dalam memenuhi kebutuhan para stakeholder. Atas dasar itu digunakan metode Performance Prism yang merupakam suatu metode pengukuran kinerja yang mementingkan kebutuhan para stakeholder. Dan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dan Key Performance Indicator (KPI) pada setiap kriteria. Serta tahap akhir mengukur kinerja yaitu dengan melakukan penilaian Scoring system menggunakan metode Objective Matrix (OMAX). Dari hasil pembahasan diperoleh KPI sebanyak 10 KPI dengan nilai 8,00 serta kriteria baik. 
Eksplorasi Implementasi Kecerdasan Buatan Dalam Manajemen Sdm Perusahaan Konstruksi Ikhsan, Teguh Pribadi; Waskito, Johan Paing Heru; Saurina, Nia
INTEGER: Journal of Information Technology Vol 9, No 1: Maret 2024
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.integer.0.v9i1.5570

Abstract

Meskipun AI muncul pada pertengahan abad ke-20, literatur saat ini masih menawarkan pandangan AI yang tidak konsisten dalam HRM. AI dan HRM, dua aliran penelitian terpisah sejauh ini, telah dianalisis untuk mengumpulkan pengetahuan dan mengidentifikasi pola umum interaksi di antara keduanya. Tujuan dari makalah ini adalah untuk menganalisis bagaimana AI dapat memengaruhi HRM dan memperoleh definisi spesifik AI dalam HRM. Selain itu, juga membahas aplikasi AI di HRM dan kerangka akademik saat ini untuk adopsi AI di HRM. Disisi lain, produk akademik dalam otomasi cerdas (misalnya kecerdasan buatan, robotika) telah berkembang pesat, namun masih ada kekurangan pemahaman yang komprehensif tentang dampak pemanfaatan teknologi ini dalam manajemen sumber daya manusia (SDM) di organisasi (perusahaan) dan individu (karyawan) tingkat. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mensistematisasikan masukan akademik tentang konsep, aplikasi dan adopsi AI dalam HRM serta sejauh mana intervensi otomasi cerdas dalam HRM dan untuk mengklarifikasi apa saja kontribusi dan tantangan utamanya bagi HRM.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA adisusilo, Anang kukuh AGASTA, BAGAS RIFALDHI PUTRA Agung Wijanarko, Agung agus dwi rizal, agus dwi Akbar Bayu Kresno Suharso Alfandi, Ridho Allen Donouval Sahertian, Allen Donouval Anang Adisusilo Anang Kukuh Adisusilo andari sinta dewi, andari sinta Andaryati Andaryati Andaryati, Andaryati arabigh, mochammad habib Ario Yusuf Christian Aryati Aryati auzan, Agi jabal tarig Bakhrul Na'im Irawan benny nasution, benny Brian Andreas Sutarto Brian Andreas Sutarto, Brian Andreas Che Zalina Zulkifli Christian, ario yusuf Citrawati Jatiningrum cristtian novianto, cristtian Dedy Setiawan Desi Rully Wahyuni Emmy Wahyuningtyas Erfan Rachmad Santosa, Erfan Rachmad Firman Hadi Firman Hadi S Pratama, Firman Hadi S Firman Hadi S.P Firman Hadi Sukma Pratama Firman Hadi Sukma Wijaya Firman Pratama guendra kusuma wardhana, guendra kusuma Hadi, Firman Hala Nuari Lina Darmayanti, Hala Nuari Lina Hasbullah . ., Hasbullah . Husein, Moch Idris, Azlina Ihsan Pribadi, Teguh Ikhsan, Teguh Pribadi Irawan, Bakhrul Na'im Iva Evry Robiyansah Jayanto, Denny Nur Karyanto, Nonot Wisnu Karyanto, Nonot Wisnu Lathifah Nur Karimah lestari retnawati Lestari Retnawati Luhulima, Stella Joice Lusy Tunik Muharlisiani M. Agi Jabal Tariq Auzan Mareta, Ninin Marina Revitriani Marina Revitriani Maslihah Maslihah Mochammad Habib Arabigh Nasution, Beny Y. V. Nia Saurina Ninin Mareta Nirmansyah, Suhardik Nonot Wisnu Karyanto Nonot Wisnu Karyanto Nonot Wisnu Karyanto, Nonot Noven Indra Prasetya novy yanto, novy Nur Chamidah Pratama, Firman Hadi S Pratiwi Dwi Karyati Pudjianto, Udik Pudjianto, Udik Purwaningrum, Sri Wulan Putra, Eka Prasetya rachmad hariyadi, rachmad Radi Radi Retnawati, Lestari retnawati, lestari RIFALDHIPUTRA AGASTA, BAGAS Rini, Titien Setiyo Riries Rulaningtyas Septian Roselina Dwi Ariani Septian Roselina Dwi Ariani, Septian Roselina Dwi Shofiya Syidada Shofiya Syidada Siswoyo Siswoyo Soepriyono, Soepriyono Suhardik Nirmansyah syamrama, ligar tara braja, tara Tawaqal Teguh Abid permadi Tjatursari Widiartin udik pudjianto Udik Pudjianto Udik Pudjianto Udik Pudjianto Wahyuni, Desi Rully Waskito, Johan Paing Heru Wijaya, Firman Hadi S wira lamba, wira Wisnu Yudo Untoro Wisnujatia, Nugrahini Susantinah