Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dakwah Tabligh Otoritas : Jurnal Ilmu Pemerintahan Journal La Bisecoman Journal La Sociale MITZAL (Demokrasi, Komunikasi dan Budaya) : Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu Komunikasi Journal of Management and Administration Provision Journal of Universal Community Empowerment Provision VISA: Journal of Vision and Ideas Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Indonesian Journal of Research and Service Studies
Djalil, Nur Alim
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Indonesian Journal of Research and Service Studies

 1 
Peran Komunikasi Interpersonal Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Pengawas dan Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Pertama Kabupaten Penajam Paser Utara Fitrawati, Fitrawati; Insan, Nur; Djalil, Nur Alim
Indonesian Journal of Research and Service Studies Vol. 1 No. 5 (2024): Indonesian Journal of Research and Service Studies
Publisher : Jujurnal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan fondasi penting dalam membangun bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran komunikasi interpersonal antara pengawas dan kepala sekolah, tingkat motivasi kerja pengawas dan kepala sekolah, serta pengaruh komunikasi interpersonal terhadap motivasi kerja pengawas dan kepala sekolah di SMP Kabupaten Penajam Paser Utara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan empat kepala sekolah dan empat pengawas di kabupaten Penajam Paser Utara sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal yang efektif, yang dicirikan oleh keterbukaan, empati, dan dukungan timbal balik, menciptakan lingkungan kerja yang harmonis dan kondusif untuk kemajuan pendidikan. Faktor-faktor seperti kesempatan pengembangan diri, kebebasan bertindak, dan imbalan non-finansial meningkatkan motivasi kerja mereka, memungkinkan kontribusi yang maksimal bagi sekolah. Komunikasi yang positif ini, disertai dengan umpan balik konstruktif dan suasana kerja yang mendukung, sangat mempengaruhi peningkatan kualitas pendidikan di wilayah tersebut.
Co-Authors Akbar, Muh. Alauddin Alauddin, Alauddin Alyas, Alyas Andi Vita Sukmarini, Andi Vita Basri Basri Dipanegara, Romy Fitrawati Fitrawati Fitriana Fitriana Gosal, Gabrielle Valentine Hadiati, Hadiati Insan, Nur Kurniawan Kurniawan Latief, Sukriansyah S. Mahdar Muhammad Asdar Muhammad Chaerul Nurmadhani Fitri Suyuthi Nurwati Nurwati Rusman, Muh. Khairil Sepdiansar, Risal Solly Aryza Sutanto, Margono Hadi Syamsu Rizal Syamsul Riyadi Tamsil, Erni Vivi, Anastasia Yasmi, Yasmi Yulhaidir, Yulhaidir Yusmanizar Yusmanizar Zulfianti, Inayah