Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pengabdian Sosial
Devi, Ranisa
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Zero Food Waste melalui Penggunaan Pot Komposter kepada Wali Murid SDN 2 Sindangkasih sebagai Upaya Mengurangi Sampah Rumah Tangga Iskandar, Sofyan; Prayoga, Rizki; Azahra, Resa; Safitri, Rayi; Devi, Ranisa; Fireli, Pingkan; Oktaviani, Oktaviani; Farhatunnisa, Gaida; Yogiarni, Tiara; Amelia, Shela
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/q8a9wn12

Abstract

Artikel ini membahas upaya sosialisasi mengenai konsep Zero Food Waste melalui penggunaan pot komposter kepada wali murid SDN 2 Sindangkasih, sebagai langkah konkret dalam mengurangi sampah rumah tangga. Dalam kegiatan sosialisasi ini, wali murid diberikan pemahaman mengenai pentingnya pengelolaan sampah organik melalui komposting, serta manfaatnya bagi lingkungan dan pengurangan timbulan sampah. Pot komposter sebagai alat praktis dan efisien diperkenalkan untuk memudahkan proses pengomposan sampah rumah tangga, khususnya sampah organik. Metode yang digunakan adalah sosialisasi dengan penyampaian materi dan demonstrasi pembuatan komposter. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan wali murid mengenai pentingnya pengomposan dan manfaat kompos. Diharapkan, dengan adanya sosialisasi ini, wali murid dapat menerapkan teknik komposting di rumah masing-masing, yang akan mendukung program pengurangan sampah di tingkat rumah tangga dan menciptakan lingkungan yang lebih bersih dan sehat. Artikel ini juga mengulas tantangan yang dihadapi dalam implementasi serta dampak positif yang diharapkan dari upaya tersebut dalam jangka panjang. 
Dinamika Kebijakan Pendidikan Multikultural dalam Konteks Sekolah Dasar Kristen Mendorong Toleransi Beragama dan Penerimaan Keberagaman Mutiara, Eka Ariya; Alindra, Afridha Laily; Febriani, Kana; Nafiisah, Rahmah; Devi, Ranisa; Ulhaq, Sintia; Rahmawati, Yulia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12839

Abstract

Penelitian artikel ini mengkaji tentang dinamika kebijakan pendidikan multikultural di lingkungan Sekolah Dasar Kristen yang berfokus terhadap upaya meningkatkan toleransi beragama dan penerimaan keberagaman. Menyadari bahwa sekolah dasar kristen dapat menjadi lingkungan khusus dengan identitas yang kuat, maka penelitian ini akan meninjau bagaimana kebijakan pendidikan mampu mengintegrasikan prinsip- prinsip multikulturalisme. Dalam konteks artikel ini, mencangkup analisis kebijakan pendidikan multikultural yang diterapkan di sekolah dasar kristen, kebijakan dalam menginetgrasikan dalam lingkungan sekolah dasar kristen dengan mempertimbangkan nilai- nilai keagamaan, dan mendorong toleransi beragama, serta respon masyarakat dan orang tua. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus dengan subjek kepala sekolah. Pengumpulan data ini dilakukan melalui observasi, dan wawancara.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pendidikan multikultural di sekolah dasar kristen dapat efektif mendorong pemahaman, dan kerjasama antaragama. Faktor kunci melibatkan integrasi kurikulum yang mencerminkan keberagamaan budaya dan agama, pelatihan guru untuk menghadapi tentangan multikultural, serta menciptakan kondisi dan pertemuan antar siswa yang memiliki latar belakang agama yang berbeda. Dengan demikian, artikel ini menyajikan kontribusi untuk pengembangan kebijakan pendidikan multikultural yang berkelanjutan di sekolah dasar kristen dengan harapan dapat membentuk generasi yang lebih terbuka, toleran, dan menghargai keberagaman dalam masyarakat.
Co-Authors Alindra, Afridha Laily Amelia, Shela Azahra, Resa Farhatunnisa, Gaida Febriani, Kana Fireli, Pingkan Mutiara, Eka Ariya Nafiisah, Rahmah Oktaviani oktaviani Prayoga, Rizki Safitri, Rayi Sofyan Iskandar, Sofyan Ulhaq, Sintia Yogiarni, Tiara Yulia Rahmawati, Yulia