Garuda - Garba Rujukan Digital

ANALISIS ETIKA KEGURUAN DALAM MENCIPTAKAN SUASANA BELAJAR YANG MENYENANGKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 5 MEDAN Hartika, Dewi; Sitorus, Kapita; Regar, Nisa Andriani; Yunita, Sri
Majalah Ilmiah METHODA Vol. 13 No. 2 (2023): Majalah Ilmiah METHODA
Publisher : Universitas Methodist Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Education plays a significant role in shaping the character of students through a learning process that involves knowledge, understanding, and information conveyed by educators. Teacher ethics play a crucial role in ensuring quality education. As a teacher, creating an engaging and stimulating learning environment is essential to enhance student motivation and engagement in the learning process. This research adopts a descriptive method with a qualitative approach conducted at SMA Negeri 5 Medan. Data were collected through individual behavior observation and interviews with PPKn teachers. PPKn teachers are expected to possess skills such as effective questioning, providing motivation, classroom management, and creating learning variations. Various teaching methods utilized by PPKn teachers to create an interesting learning atmosphere include role play, group discussions, and the use of digital media. Learning while playing can assist students in better understanding and absorbing the learning materials.

ANALISIS ETIKA KEGURUAN DALAM MENCIPTAKAN SUASANA BELAJAR YANG MENYENANGKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 5 MEDAN Hartika, Dewi; Sitorus, Kapita; Regar, Nisa Andriani; Yunita, Sri
Majalah Ilmiah METHODA Vol. 13 No. 2 (2023): Majalah Ilmiah METHODA
Publisher : Universitas Methodist Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46880/methoda.Vol13No2.pp141-146

Education plays a significant role in shaping the character of students through a learning process that involves knowledge, understanding, and information conveyed by educators. Teacher ethics play a crucial role in ensuring quality education. As a teacher, creating an engaging and stimulating learning environment is essential to enhance student motivation and engagement in the learning process. This research adopts a descriptive method with a qualitative approach conducted at SMA Negeri 5 Medan. Data were collected through individual behavior observation and interviews with PPKn teachers. PPKn teachers are expected to possess skills such as effective questioning, providing motivation, classroom management, and creating learning variations. Various teaching methods utilized by PPKn teachers to create an interesting learning atmosphere include role play, group discussions, and the use of digital media. Learning while playing can assist students in better understanding and absorbing the learning materials.

Peran Lembaga Adat dalam Sistem Politik di Kecamatan Medan Tembung Regar, Nisa Andriani; Pasaribu, Stevan Oktureja; Gaol, Dahlianatalia Lumban; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Lembaga adat adalah organisasi kemasyarakatan yang dibentuk berdasarkan adat istiadat untuk mengatur dan mengelola kehidupan masyarakat hukum adat. Dalam konteks ini, lembaga adat memiliki peran penting dalam membantu pemerintah desa dalam pembangunan, menjalankan hukum adat, serta melestarikan nilai-nilai budaya. Penelitian ini menggunakan metode wawancara terstruktur untuk memahami peran lembaga adat dalam sistem politik di Kecamatan Medan Tembung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembaga adat berperan dalam meningkatkan partisipasi politik masyarakat, menjaga keharmonisan dengan pemerintah, dan menyelesaikan konflik melalui musyawarah. Tantangan utama yang dihadapi adalah menjaga relevansi di tengah modernisasi dan globalisasi, serta mengatasi konflik kepentingan antara pembangunan ekonomi dan hak-hak masyarakat adat. Studi ini menyarankan pentingnya koordinasi antara pemerintah dan lembaga adat untuk mencapai pembangunan berkelanjutan dan keadilan bagi masyarakat adat.

Peran Media Sosial Sebagai Alat Kampanye Politik Pada Pemilihan Umum Tahun 2024 di Desa Bandar Setia Febriana, Febriana; Hartika, Dewi; Regar, Nisa Andriani; Rahma, Fatiya Nur; Halking, Halking
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Di era digital saat ini, media sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan masyarakat, mempengaruhi berbagai aspek, termasuk politik. Di Indonesia, pemanfaatan media sosial dalam kampanye politik semakin berkembang seiring dengan meningkatnya jumlah pengguna platform seperti Twitter, Instagram, dan Facebook. Media sosial tidak hanya berfungsi sebagai sarana penyampaian informasi, tetapi juga sebagai alat untuk menggerakkan publik dan meraih dukungan. Fenomena ini menciptakan dinamika baru dalam cara komunikasi politik, terutama menjelang pemilihan umum. Penelitian ini akan meneliti penggunaan media sosial dalam kampanye politik di Desa Bandar Setia selama pemilihan umum 2024, fokus pada Facebook, Instagram, dan WhatsApp. Analisis akan mencakup efektivitas kampanye dan dampaknya terhadap dinamika politik lokal, tanpa faktor eksternal. Responden terdiri dari pemilih beragam usia, dengan analisis hoaks dan literasi digital yang terbatas. Tujuannya adalah memberikan wawasan tentang peran media sosial dalam politik lokal. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif. Peran media sosial pun cukup besar bagi mereka dalam menentukan pemilihan kandidat. Banyak calon yang aktif memposting tentang visi dan misi mereka, serta program-program yang ditawarkannya. Masyarakat tetap melakukan cross-check informasi dari sumber lain untuk memastikan kebenarannya, bisa disimpulkan bahwa beberapa masyarakat di Desa Bandar Setia tidak mudah percaya terhadap informasi di media sosial dengan begitu saja.

Analisis Peran Pemerintah Desa dalam Membangun Budaya Politik Generasi Milenial Pasca Pemilu 2024 di Desa Bandar Klippa Stepani, Gabriella; Depari, Samuel Pratama; Regar, Nisa Andriani; Rahma, Fatiya Nur; Andini, Putri; Ivanna, Julia; Jaya, Irhas
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran Pemerintah Desa Bandar Klippa dalam membangun budaya politik generasi milenial pasca Pemilihan Umum 2024. Metode penelitian yang digunakan meliputi observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemerintah Desa Bandar Klippa mengadopsi berbagai strategi untuk meningkatkan partisipasi politik generasi milenial, seperti penyelenggaraan forum diskusi, pelatihan sosialisasi, dan pemanfaatan media sosial. Forum diskusi rutin diadakan untuk membahas isu-isu politik lokal, sementara pelatihan sosialisasi difokuskan pada peningkatan pemahaman mengenai proses pemilihan dan peran serta hak politik. Media sosial digunakan sebagai alat utama untuk menjangkau dan mengedukasi generasi milenial tentang pentingnya partisipasi politik. Meskipun demikian, penelitian ini juga menemukan hambatan signifikan, seperti rendahnya pemahaman politik lokal di kalangan generasi milenial dan kurangnya keterlibatan aktif mereka dalam kegiatan politik. Kurangnya edukasi politik sejak dini dan dominasi informasi politik nasional dibandingkan dengan isu-isu lokal turut berkontribusi pada hambatan ini. Kesimpulannya, meskipun upaya pemerintah desa sudah signifikan, dibutuhkan perhatian lebih lanjut dalam edukasi dan keterlibatan generasi milenial untuk menciptakan budaya politik yang lebih inklusif dan partisipatif di tingkat lokal.

Analyze the Impact of Digital Technology on People's Social Life stepani, gabriella; Hartika, Dewi; Regar, Nisa Andriani; Sugihwarni, Popy; Malasari, Tiur
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 8, No 4 (2023): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (Desember)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v8i4.6434

The development of digital technology brings a significant impact on people's social life, creating media integration in daily life. These advancements provide positive impacts such as increased access to information, ease of communication, economic growth, and improved quality of life. However, the negative impacts include problems in education and social aspects, including the risk of concentration disorders and pressure from social media. This research uses a qualitative descriptive method to understand this phenomenon.The results show that digital technology makes positive contributions such as increasing access to information and strengthening social communication. However, the negative impacts include over-dependence that disrupts daily activities, a decrease in direct social interactions, the risk of depression and anxiety, and the spread of fake news that can lead to conflict.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search