Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Experimental and Applied Physics
Fitri, Leni
Unknown Affiliation
Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Geophysics Quantitative Research Mapping of Geomagnetic Method Implementation for Geothermal Exploration: A Bibliometric Analysis Magribi, Fatin; Asrizal, Asrizal; Amir, Harman; Fitri, Leni
Journal of Experimental and Applied Physics Vol 3 No 3 (2025): September Edition
Publisher : Department of Physics, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeap.v3i3.106

Abstract

Indonesia is the second country with the largest geothermal potential in the world because Indonesia has many volcanoes and active tectonic activity causes the formation of geothermal energy around the mountain. The population growth rate in Indonesia is soaring, this condition is inversely proportional to the availability of non-renewable energy in Indonesia. The solution is to look for alternative energy substitutes, namely renewable energy, for example geothermal. This study aims to see the development and trends in the use of geomagnetic methods for geothermal exploration. The method used is bibliometric with a quantitative approach. Data retrieval and processing used the publish or perish application integrated with Google Scholar. The data used were 200 articles published on Google Scholar during 2015-2025 and 80 keywords found. Data analysis techniques by looking at the development of article trends each year, data network visualization, data overlay visualization and data density visualization. The results obtained from publications with the topic of geomagnetic method utilization trends for geothermal exploration in 2015-2025 increased every year. For the results of data network visualization, not only Indonesia but various international countries have also begun to utilize geothermal. The results of the visualization of Indonesia's geothermal data overlay were much sought after in 2019.
Pentingnya Pengajaran Kisah-kisah Nabi dalam Kurikulum TK: Membentuk Kesadaran Agama dan Moral Anak Hasanah, Lathipah; Fitri, Leni; Fadhila, Qonita Nur; Rifati, Muthi’ah; Ma’rifah, Deniz
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang nilai-nilai agama dan moral dengan mengajarkan anak usia dini cerita tentang nabi. Tujuan lainnya adalah untuk mengajarkan anak nilai-nilai moral, sila dan ajaran agama. Dalam penelitian ini, digunakan metode penelitian kepustakaan. Penelusuran pustaka merupakan langkah awal dalam menyiapkan kerangka penelitian (research design) untuk memperoleh informasi sejenis, memperdalam kajian teori, atau mempertajam metodologi. Pentingnya mengajarkan kisah para nabi sejak dini. Karena setiap cerita mengandung pesan moral dan etika yang membantu anak-anak tumbuh menjadi individu yang lebih baik dengan memperkuat karakter mereka, dan memiliki pemahaman agama yang lebih dalam. Ini memperkuat keimanan Anda kepada Allah dan memperluas pemahaman Anda tentang nilai-nilai agama. Dari hasil penelitian, terungkap bahwa kisah nabi mengandung pesan moral yang mempengaruhi cara hidup dan berpikir anak, memberikan contoh nilai-nilai baik yang patut ditiru oleh anak. Diantaranya adalah kesabaran, kasih sayang, kebersamaan, kesopanan, dan spiritualitas.
Manajemen Pembelajaran PAUD Suhardi, Suhardi; Fitri, Leni; Haris, Ananda Noorbana; Aulia, Izzah; Juninda, Puja Putri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen pembelajaran pada pendidikan anak usia dini (PAUD) mempunyai peranan penting dalam pembentukan karakter dan perkembangan kognitif anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengelolaan pembelajaran yang efektif di PAUD, meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kajian ini tidak berfokus pada angka-angka atau statistik, namun lebih pada upaya mendapatkan pemahaman mendalam mengenai pengalaman, persepsi, dan sudut pandang para partisipan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan penelitian dokumenter. Temuan menunjukkan bahwa pengelolaan pembelajaran yang efektif memerlukan kolaborasi antara guru, orang tua dan lingkungan sekitar. Pendekatan bermain dan belajar serta pembelajaran berbasis proyek terbukti meningkatkan motivasi dan keterlibatan anak. Rekomendasi untuk praktik di masa depan mencakup peningkatan pelatihan guru dan keterlibatan aktif orang tua.
Kestabilan Emosi Anak dalam Co-Parenting Studi Kualitatif Pada Anak Usia Dini Fadila, Sisca Nurul; Hanifa, Adelia Shafwa; Fitri, Leni; Syahrani, Suci
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29865

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana pola co-parenting memengaruhi kestabilan emosi anak usia dini. Co-parenting mengacu pada kerja sama antara orang tua dalam mengasuh anak, baik dalam konteks keluarga utuh maupun terpisah. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi terhadap lima anak usia 3–6 tahun dan orang tua mereka yang menerapkan pola co-parenting. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang konsisten, pembagian peran yang jelas, serta respons emosional yang selaras antara kedua orang tua berkontribusi positif terhadap kestabilan emosi anak. Anak-anak dalam pola co-parenting yang sehat menunjukkan kemampuan mengelola emosi dengan lebih baik, seperti mampu menenangkan diri dan mengekspresikan perasaan secara tepat. Temuan ini menekankan pentingnya sinergi antar orang tua dalam mendukung perkembangan emosional anak sejak usia dini.
Co-Authors Asrizal Aulia, Izzah Fadhila, Qonita Nur Fadila, Sisca Nurul Hanifa, Adelia Shafwa Haris, Ananda Noorbana Harman Amir Juninda, Puja Putri Lathipah Hasanah Magribi, Fatin Ma’rifah, Deniz Rifati, Muthi’ah Suhardi Suhardi Syahrani, Suci