Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Algebra
Batubara, Rahmad Riadi
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
The Importance of Building Effective Communication Between the Leader and the Members of the Organization Ramadina, Rifda; Rahayu, Putri; Akmalia, Rizki; Lativah, Hafni; Nasution, Hafiz Yusuf; Batubara, Rahmad Riadi
International Journal of Education, Information Technology, and Others Vol 6 No 4 (2023): International Journal of Education, information technology   and others (IJEIT)
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10447445

Abstract

Effective communication is the process of exchanging ideas, thoughts, and information in a way that best suits goals and objectives. Simply put, it is nothing more than an expression of the sender's point of view in a way that is most easily understood by the recipient. Communication is one of the most important things that must be understood by all members of the organization. It is hoped that understanding communication can be the first step in building harmonious relationships within an organization. The purposes of communication in organizations include providing information, feedback, controlling, influencing, problem solving, decision making, encouraging change, and forming groups. This journal discusses the importance of building effective communication between the chairman and members in an organization. This journal uses a literature study research approach. Research using literature studies is research by analyzing a number of journals and articles from relevant previous research. Data collection was carried out through online research by searching for journals and articles via Google Scholar. Then it is rearranged into a complete journal that discusses the topic chosen to be developed.
PENGELOLAAN KINERJA TENAGA PENDIDIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN Tanjung, Wardah Kholilah; Julia, Ayu Putri; Nasution, Hafiz Yusuf; Batubara, Rahmad Riadi
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 4 No 4 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v4i4.1190

Abstract

This article discusses managing the performance of teaching staff in an effort to improve the quality of education. Educators and educational staff have a strategic role in shaping national character and improving the quality of human resources in the era of globalization. Effective performance management includes coaching, development, promotion, transfer, compensation and assessment of teaching staff. This research uses a literature review method by collecting data from various related literature references. The results of the analysis show that good performance management can improve teachers' professional competence, which includes personality, professional, social and pedagogical aspects. Thus, optimal performance management contributes to improving the quality of learning and achieving national education goals.
EFEKTIVITAS DAN EFESIENSI SISTEM PERSURATAN BERBASIS DIGITAL DI LEMBAGA PENDIDIKAN Darmansah, Tengku; Fadila, Khoirunnisa; Ramadina, Rifda; Jannah, Zahra; Batubara, Rahmad Riadi
Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Vol 3 No 1 (2024): Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : Yana Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tata persuratan atau tata naskah dinas merupakan proses penciptaan dan pengelolaan materi komunikasi resmi di lingkungan instansi pemerintah. Dalam era digital, surat elektronik (e-surat) menjadi alternatif utama dalam komunikasi resmi, yang memiliki banyak keuntungan seperti efisiensi waktu dan biaya. Namun, implementasi e-surat tidak selalu berjalan lancar karena beberapa hambatan, seperti perubahan mindset, keterbatasan SDM, ketergantungan pada jaringan internet, dan kurangnya peralatan pendukung. Meskipun demikian, e-surat memiliki potensi besar untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, keamanan, dan akses informasi dalam pengelolaan surat. Lebih lanjut, aplikasi persuratan digital, seperti e-Office, juga memberikan manfaat tambahan dalam meningkatkan koordinasi dan kinerja dalam suatu organisasi atau lembaga pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian literature review atau kajian pustaka. Sumber data yang diambil dari penelitian ini adalah karya ilmiah yang sebelumnya yang terkait dengan tata persuratan digital, seperti buku, artikel jurnal, artikel internet dan tulisan lainnya yang masih terkait.
Pemanfaatan Media Infokus dalam Pemebelajaran Siswa di SMA YP Utama Medan Daulay, Nurika Khalila; Purba, Rahma Dania; Rambe, Yasmin Azura; Pratiwi, Inda; Harahap, Hasti Ananda; Siregar, Usman Rialdi; Batubara, Rahmad Riadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berupaya Mendeskripsikan tentang Pemanfaatan media infokus dalam pembelajaran siswa di SMA YP UTAMA MEDAN. yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pendekatan Deskriptif– kualitatif, Sumber data yang diperoleh melalui wawancara dan observasi Partisipatif, sedangkan informan untuk memperoleh data penelitian adalah Kepala Sekolah SMA YP UTAMA MEDAN, Guru Bimbingan dan Koseling (BK), masing-masing keluarga pelaku dan korban serta orang-orang yang melihat langsung perkara kejadian. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa media infokus sangat bermanfaat dan dinilai sangat membantu siswa dalam belajar. Dikarenakan, terdapat edukasi gambar dan suara yang dinilai lebih mudah memahami materi pembelajaran di bandingkan dengan belajara menggunakan metode ceramah. Pembahasan penelitian ini berkaitan dengan kajian tentang pemanfaatan media infokus, sejarah perkebembangan media infokus, kelemahan dan kelebihan menggunakan media infokus, pemanfaatan media infokus tentang kendala pemanfaatan media infokus. Berdasarkan pembahasan dan hasil penelitian, dapat di ketahui bahwa pemanfaan media infokus dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar dapat di kategorikan baik.
Co-Authors Akmalia, Rizki Darmansah, Tengku fadila, khoirunnisa Harahap, Hasti Ananda Jannah, Zahra Julia, Ayu Putri Lativah, Hafni Nasution, Hafiz Yusuf Nurika Khalila Daulay, Nurika Khalila Pratiwi, Inda Purba, Rahma Dania Rahayu, Putri Ramadina, Rifda Rambe, Yasmin Azura Siregar, Usman Rialdi Tanjung, Wardah Kholilah