Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

PELATIHAN REPARASI SMARTPHONE PADA PEMUDA KARANG TARUNA DESA BANDAR SETIA Priyulida, Fitria; Eriansyah Putra; Khairil Abdillah; Alvero Wardana Wendra; Syardi Iwan Tona; Teguh iranda Ginting
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v7i1.6874

Abstract

Latar belakang: Keamanan  dalam penggunaan alat komunikasi sangat penting untuk diperhatikan agar bisa segera mengantisivasi jika pada suat saat tiba tiba alat komunikasi mengalami kerusakan maka pengguna dapat memperbaiki sendiri alat komunikasinya. Upaya diadakannya pelatihan reparasi alat komunikasi adalah agar menciptakan pengetahuan baru pada pemuda karang taruna sekaligus agar pemuda karang taruna dapat membuka usaha untuk perbaikan alat komunikasi sehingga pemuda karang taruna mendapat kan pemasukkan untuk membantu ekonomi keluarga. Semakin banyak manfaat yang diberikan oleh alat komunikasi, maka akan ada pula kendala yang akan dihadapi contoh tiba-tiba alat komunikasi terjatuh dan padam tidak bisa dihidupkan sama sekali atau terus-menerus mencari sinyal (searching signal) karena tidak dapat menangkap dan mengunci jaringan, maka dapat mengakibatkan ponsel tersebut tidak bermanfaat serta tidak berfungsi, padahal ponsel tersebut belum lama dibeli. Tetapi jika ponsel tersebut masih bergaransi, tentunya hal ini tidak menjadi masalah. Bagaimana jika sudah lewat masa garansi. Berarti sudah tidak mendapat jaminan kerusakan. Tujuan: Meningkatkan Keterampilan Pemuda Karang Taruna Desa Bandar Setia. Metode: Diharapkan dengan adanya Kegiatan pelatihan ini mampu menigkatkan pengetahuan reparasi smartphone tentang mengedukasi reparasi smartphone tentang pentingnya praktik reparasi smartphone dalam persiapan, untuk meningkatkan kesadaran mereka akan efeknya terhadap kebutuhan ekonomi. dengan meningkatkan pemahaman tentang pentingnya pelatihan reparasi smartphone agar dapat menambah pemasukkan. Hasil: Kegiatan edukasi ini mampu menigkatkan pengetahuan reparasi smartphone tentang mengedukasi reparasi smartphone tentang pentingnya praktik reparasi smartphone dalam persiapan, untuk meningkatkan kesadaran mereka akan efeknya terhadap kebutuhan ekonomi. dengan meningkatkan pemahaman tentang pentingnya pelatihan reparasi smartphone agar dapat menambah pemasukkan.
Meningkatkan Kesadaran Keselamatan Kerja Kelistrikan pada Mahasiswa melalui Pelatihan Terstruktur dan Keterlibatan Focus Group Handasah, Ummu; Daulay, Muhammad Sukri Habibi; Manik, Charla Tri Selda; Sitopu, Mutiara Widasari; Sinurat, Michael Stevano; Priyulida, Fitria; Yusdartono, Habib Muharry
Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Ali Institute of Research and Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55537/j-ibm.v5i2.1412

Abstract

Inisiatif layanan masyarakat ini dirancang secara strategis untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran komunitas akademik—terutama mahasiswa—terkait Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) yang spesifik pada sistem listrik di Kampus ITB Indonesia. Selain sekadar mengurangi risiko jangka pendek, tujuan jangka panjang dari kegiatan ini adalah untuk menumbuhkan budaya keselamatan yang kuat dan berkelanjutan serta menginstitusionalisasikan praktik listrik yang aman di lingkungan kampus. Institusi mitra saat ini menghadapi tantangan kritis, terutama ditandai oleh defisit yang signifikan dalam literasi keselamatan. Secara spesifik, komunitas akademik menghadapi pengetahuan yang terbatas tentang bahaya listrik potensial dan kurangnya pendidikan K3 yang formal dan terstruktur, yang menciptakan kerentanan terhadap kecelakaan yang dapat dicegah. Untuk mengatasi kekurangan ini, program ini menerapkan metodologi multi-modal yang komprehensif. Pendekatan ini menggabungkan survei diagnostik untuk menetapkan data dasar, pengembangan media pendidikan khusus, diskusi kelompok terfokus (FGD) interaktif, dan instruksi praktis intensif untuk memastikan keterlibatan aktif peserta. Intervensi yang dihasilkan menyajikan kurikulum holistik yang menjembatani kesenjangan antara kerangka teoritis dan penerapan praktis. Materi yang disajikan mencakup aspek-aspek krusial, termasuk identifikasi bahaya.
PENGUATAN DESA SIAGA BENCANA BERBASIS PEMBERDAYAAN KADER DAN REMAJA DALAM PEMULIHAN KESEHATAN PASCABANJIR DI KABUPATEN LANGKAT Amila, Amila; Sitorus, Mido Ester J.; Priyulida, Fitria; Simamora, Marthalena; Hulu, Jelvan Berahmat; Sembiring, Sadestina Br; Mulie, Tuah
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 02 (2026): APRIL 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banjir besar pada akhir November 2025 di Desa Jati Sari, Kabupaten Langkat, menyebabkan kerusakan infrastruktur, terhambatnya layanan dasar, dan meningkatnya risiko kesehatan fisik serta psikososial, terutama pada kelompok rentan seperti lansia, ibu hamil, bayi, dan penyandang disabilitas. Keterbatasan layanan kesehatan dan rendahnya kesiapsiagaan masyarakat memperburuk kondisi pascabencana. Program PKM ini bertujuan meningkatkan kemandirian kesehatan dan kesiapsiagaan bencana melalui pemberdayaan kader posyandu dan remaja, serta penguatan Desa Siaga Bencana berbasis kolaborasi. Kegiatan meliputi sosialisasi partisipatif, pelatihan kapasitas, penerapan inovasi kesehatan dan sanitasi, serta pendampingan dan evaluasi berkelanjutan. Hasilnya menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat, penguatan peran kader dan remaja, perbaikan akses layanan kesehatan dan sanitasi, serta meningkatnya kesiapsiagaan masyarakat. Program ini menjadi fondasi bagi pengembangan Desa Siaga Bencana yang berkelanjutan.