Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH PERUBAHAN IKLIM TERHADAP POLA HUJAN DI INDONESIA Azzahra, Fauziah; Samriana; Ferdin
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v3i1.2032

Perubahan iklim adalah salah satu masalah paling mendesak yang dihadapi dunia saat ini. Perubahan iklim dapat menyebabkan berbagai permasalahan, yang paling umum adalah perubahan pola hujan. Akan berdampak pada banyak aspek kehidupan manusia, diantaranya kelangsungan hidup, transportasi, dan kesehatan. Tujuan penilitian ini adalah untuk mengetahui dampak perubahan iklim terhadap musim hujan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan garis regresi. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa perubahan iklim menyebabkan perubahan pola cuaca di Indonesia. Hujan perubahan yang terjadi merupakan intensitas hujan, pergeseran musim hujan, dan peningkatan frekuensi hujan ekstrem. berdampak pada banyak aspek kehidupan manusia di Indonesia.

OPTIMALISASI SARANA PRASARANA KUNCI MENINGKATKAN PENDIDIKAN ISLAM Azzahra, Fauziah; Ulum, Siti Raudhatul; Mirnawati, Liana; Maryati, Sulis
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v4i2.3057

Education is the main key to unlocking human potential and abilities in living life. To achieve educational goals, various factors need to be considered, including the provision of complete facilities and infrastructure. Effective management of facilities and infrastructure in schools is very important for the smooth teaching and learning process. Management planning for Islamic education facilities and infrastructure is an important part in realizing quality Islamic education. Careful and focused planning will have an impact on the effectiveness and efficiency of utilizing Islamic education facilities and infrastructure, so that in the end the goals of Islamic education can be achieved. The principles are important guidelines in Islamic education facilities and infrastructure.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN NEARPOD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Azzahra, Fauziah; Azizah, Wahyu Sukma Nur; Viratama, Ika Putra
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 4 No. 11 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v4i11.3683

The need for interesting and interactive learning media is increasing in the digital era. Nearpod is a digital learning platform that offers various interactive features, such as videos, images, quizzes and assessments to increase student engagement and learning outcomes. This research aims to determine the effectiveness of using Nearpod on student learning outcomes and interest in learning.

PERAN PENTING BIMBINGAN KELOMPOK DI SEKOLAH DASAR Azzahra, Fauziah; Salo, Alimuddin; Ferdin; Nengsih, Luluk Wahyu
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 8 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i8.4330

Group tutoring is one of the important guidance and counseling services in elementary schools. This service has an important role in helping students develop themselves optimally, both in terms of academic, social, emotional and moral. Group tutoring in elementary school can help students develop their potential, improve social skills, build character, and overcome problems. Group tutoring in elementary school can be implemented using various methods which must be adapted to the needs and characteristics of students. Group guidance in elementary school must be carried out in an ongoing and structured manner. The important role of guidance and counseling teachers and class teachers is very important in the successful implementation of group guidance in elementary schools.

Preparation of micro-calcite powder using fine-bubble assisted carbonation as toothpaste material Febrida, Renny; Nabillah Salma, Dinda Jihan; Azzahra, Fauziah; Karlina, Elin; Andiesta, Niekla Survia; Faza, Yanwar
Padjadjaran Journal of Dentistry Vol 35, No 1 (2023): March 2023
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/pjd.vol35no1.44519

ABSTRACTIntroduction: Calcite (CaCO3) is typically used in commercial toothpaste with particle size ranges from 1-12 μm. In the latest study, calcite was synthesized by using Ca(OH)2 precursor from natural resources However, the resulting particle size does not match the size of the toothpaste filler. This study aims to prepare micro-calcite via fine-bubble assisted carbonation as toothpaste material. Methods: The calcite powder was prepared from Ca(OH)2 analytical grade powder utilizing the fine-bubble carbonation process with the Ca(OH)2 concentration and initial pH variation. The study was started by making a Ca(OH)2 suspension with a concentration of 0.25, 0.5, 0.75, 1 and 1.25 M using 2.000 ml methanol as a solvent. 0.5 M NaH2PO4 solutions were utilized to adjust the initial pH of 0.5 M Ca(OH)2 suspension into 8, 9, and 10. The suspensions were aerated using CO2 fine-bubble for two hours to produce CaCO3 samples. All precipitated CaCO3 particles were characterized by PSA, Zeta-Potential, and FTIR measurements. Results: The calcite phase was identified from the FTIR transmittance. Aragonite or vaterite phase was not observed in the samples. PSA result shows the size of CaCO3 particles from samples 0.25 M to 1.25 M are as follows 3.03, 3.23, 2.79, 3.70, 0.99 μm respectively. Meanwhile, the particle sizes of CaCO3 in samples with a pH of 8, 9 and 10 are 3.00, 2.03 and 2.50 μm respectively. The zeta potential shows the value ranges from -23.2 mV to -11.9 mV, indicating fair dispersion ability. Conclusion: The fine bubble assisted carbonation method in this study helps in producing calcite in micron size that could be used as alternative fillers for toothpaste.Keywords: calcite, fine-bubble, carbonation, particle size, toothpaste

KARAKTER WIRAUSAHA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM Syaharani, Diva Fatin; Sukma, Wahyu; Azzahra, Fauziah
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 10 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v10i6.9172

Wirausaha memiliki peran penting dalam perekonomian suatu bangsa, yang tidak hanya mengandalkan keterampilan teknis tetapi juga karakter yang kuat. Dalam perspektif pendidikan Islam, karakter wirausaha yang ideal telah lama diajarkan melalui nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, dan semangat kerja keras. Pendidikan Islam memiliki potensi untuk membentuk wirausahawan yang tangguh dan berdaya saing dengan menanamkan nilai-nilai tersebut, yang juga dapat mengatasi tantangan sosial-ekonomi, seperti tingginya tingkat pengangguran di Indonesia. Sejak zaman Rasulullah SAW, semangat kewirausahaan telah menjadi bagian integral dalam kehidupan umat Islam, dengan banyak sahabat yang sukses sebagai pengusaha. Dalam menghadapi era globalisasi dan persaingan bisnis yang semakin ketat, karakter wirausaha yang mengedepankan kreativitas, keberanian, ketekunan, dan etos kerja sangat penting. Pendidikan kewirausahaan dalam konteks Islam mengajarkan nilai-nilai moral yang mendasari etika bisnis, seperti tanggung jawab sosial, kejujuran, dan integritas, untuk menciptakan wirausahawan yang tidak hanya sukses secara materi, tetapi juga bermartabat. Dengan demikian, pendidikan kewirausahaan berbasis Islam dapat menjadi solusi untuk mengurangi pengangguran dan menciptakan peluang kerja yang lebih luas, serta membantu membangun masyarakat yang lebih baik.

MANFAAT PRAMUKA UNTUK GENERASI MUDA Azzahra, Fauziah; Syaharani, Diva Fatin; Viratama, Ika Putra
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 10 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v10i6.9173

Pendidikan merupakan elemen vital bagi suatu bangsa, berperan dalam pembentukan karakter dan peradaban. Selain pendidikan formal, jalur nonformal seperti kegiatan ekstrakurikuler, terutama Gerakan Pramuka, memiliki peran strategis dalam menggali potensi siswa. Pramuka tidak hanya menyediakan pembelajaran keterampilan hidup, tetapi juga berkontribusi dalam pembentukan karakter, pengembangan kepemimpinan, dan penanaman nilai-nilai sosial. Artikel ini menggarisbawahi pentingnya Pramuka sebagai wadah untuk menanamkan kedisiplinan, tanggung jawab, jiwa sosial, serta kepedulian terhadap lingkungan. Berlandaskan pada Teori Belajar Sosial, artikel ini menyajikan sintesis antara teori dan praktik untuk menunjukkan bahwa Pramuka bukan sekadar aktivitas ekstrakurikuler, melainkan sarana strategis dalam pendidikan karakter generasi muda. Melalui studi pustaka, ditemukan bahwa Pramuka memberikan pengaruh besar dalam menumbuhkan rasa nasionalisme, kemampuan bekerja sama, dan moralitas generasi muda, menjadikannya relevan dalam menghadapi tantangan era modern.

PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR Kamilah, Siti Khafidhatul; Intan, Nur; Azzahra, Fauziah; Husain, Alma Pratiwi
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 12 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi digital telah menghadirkan berbagai inovasi dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan teknologi digital dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis berbagai penelitian terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemanfaatan aplikasi pembelajaran aktif, video pembelajaran, dan media digital lainnya dapat meningkatkan motivasi belajar, interaktivitas, dan pemahaman siswa. Namun, terdapat beberapa tantangan seperti kesenjangan akses teknologi, kurangnya pelatihan guru, dan keterbatasan infrastruktur. Untuk mengatasi tantangan tersebut, diperlukan upaya untuk meningkatkan kualitas infrastruktur teknologi di sekolah, memberikan pelatihan yang berkelanjutan bagi guru, serta mengembangkan konten pembelajaran yang relevan dan menarik.

PENGUATAN KELEMBAGAAN PETANI ORGANIK DI KELURAHAN MULYAHARJA, KOTA BOGOR Budiarto, Tri; Fitriani, Syahayyunur; Sulaeman, Revalina; Azkyah, Sylvina; Surya Aditama, Galih; Azzahra, Fauziah; Julio Pratama, Agief; Iqbal Nurulhaq, Muhammad; Wiraguna, Edi; Dharmawan, Leonard; Hasian Situmeang, Widya; Sekar Mardisiwi, Ririh; Puji Mumpuni, Restu; Kemala Dewi, Ratih; Kasmanhadi Saputra, Henri
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i1.340-349

Penguatan kelembagaan petani organik di Kelurahan Mulyaharja, khususnya bagi Kelompok Wanita Tani (KWT) Ciharashas, merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kemandirian dan keberlanjutan usaha tani organik. Kegiatan ini mencakup serangkaian aktivitas seperti Focus Group Discussion (FGD), pelatihan pembuatan pestisida nabati, pemaparan analisis usaha tani, serta monitoring dan evaluasi untuk menilai perkembangan dan dampak program. FGD bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan dan tantangan yang dihadapi anggota kelompok, sementara pelatihan pestisida nabati memberikan pengetahuan praktis dalam mengelola hama tanpa menggunakan bahan kimia berbahaya. Pemaparan analisis usaha tani membantu petani memahami aspek keuangan dan peluang usaha tani organik, sedangkan monitoring dan evaluasi memastikan implementasi yang efektif serta memberikan umpan balik untuk perbaikan program. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan kapasitas kelembagaan KWT Ciharashas dalam mendukung pertanian organik yang berkelanjutan.

PENGUATAN KELEMBAGAAN PETANI ORGANIK DI KELURAHAN MULYAHARJA, KOTA BOGOR Budiarto, Tri; Fitriani, Syahayyunur; Sulaeman, Revalina; Azkyah, Sylvina; Surya Aditama, Galih; Azzahra, Fauziah; Julio Pratama, Agief; Iqbal Nurulhaq, Muhammad; Wiraguna, Edi; Dharmawan, Leonard; Hasian Situmeang, Widya; Sekar Mardisiwi, Ririh; Puji Mumpuni, Restu; Kemala Dewi, Ratih; Kasmanhadi Saputra, Henri
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i1.340-349

Penguatan kelembagaan petani organik di Kelurahan Mulyaharja, khususnya bagi Kelompok Wanita Tani (KWT) Ciharashas, merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kemandirian dan keberlanjutan usaha tani organik. Kegiatan ini mencakup serangkaian aktivitas seperti Focus Group Discussion (FGD), pelatihan pembuatan pestisida nabati, pemaparan analisis usaha tani, serta monitoring dan evaluasi untuk menilai perkembangan dan dampak program. FGD bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan dan tantangan yang dihadapi anggota kelompok, sementara pelatihan pestisida nabati memberikan pengetahuan praktis dalam mengelola hama tanpa menggunakan bahan kimia berbahaya. Pemaparan analisis usaha tani membantu petani memahami aspek keuangan dan peluang usaha tani organik, sedangkan monitoring dan evaluasi memastikan implementasi yang efektif serta memberikan umpan balik untuk perbaikan program. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan kapasitas kelembagaan KWT Ciharashas dalam mendukung pertanian organik yang berkelanjutan.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search