Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Creative Student Research Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Cendikia Pendidikan Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK
Dwi Tarisya
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Transportation

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Cendikia Pendidikan

 1 
PENGARUH KEGIATAN EKTRAKURIKULER TERHADAP PENGEMBANGAN SOFT SKILLS SEKOLAH DASAR KELAS V DI SD NEGERI 060870 PULO BRAYAN Dwi Tarisya; Nurhudayah Manjani
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 13 No. 9 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v13i9.12208

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah dasar berperan penting dalam mengembangkan soft skills siswa, seperti kemampuan komunikasi, kerja sama tim, tanggung jawab, dan kepemimpinan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keterlibatan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler terhadap pengembangan soft skills, khususnya di SD Negeri 060870 Pulo Brayan. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap siswa kelas V. Hasil menunjukkan bahwa keterlibatan aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler seperti pramuka, seni, dan olahraga mampu meningkatkan keterampilan interpersonal, empati, dan pengelolaan emosi siswa. Namun, tingkat partisipasi siswa masih rendah akibat keterbatasan waktu, kurangnya minat, serta minimnya pemahaman orang tua dan siswa akan manfaat kegiatan tersebut. Diperlukan strategi khusus untuk meningkatkan partisipasi siswa agar pengembangan soft skills dapat berlangsung secara optimal.
Co-Authors Ade Vilya Ramadhani Ananda Tampubolon Ancelina Simbolon Arinda Gloria Saragih Asisi Febrina Simatupang ELVI MAILANI Grace Manullang Immanuel Hasiholan Siregar Isyrofirrahmah Br. Nasution Isyrofirrahmah Isyrofirrahmah Khairunnisa Nasution Meyliana Perwita Saragih Monalisa Chaira Nainggolan Nur Rarastika Nurhudayah Manjani Rahmilawati Ritonga Raiga Yesica Br. Manalu Rehan Safira Rehan Shafira Ribka Trifena Putri Gea Wulandari Wulandari