Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran (JIMBE) JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK
Monika Flora Manik
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH PERAN GURU DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 37 MEDAN Silvia Annur Hasibuan; Monika Flora Manik; Ivan Siahaan; Yehezkiel Exaudi Banjarnahor; Andi Taufiq Umar
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 19 No. 1 (2024): Mei: Al-Ihda': Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55558/alihda.v19i1.130

Abstract

Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif Asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh variabel peran guru dan dorongan orang tua terhadap motivasi belajar siswa baik secara parsial maupun simultan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP 37 Medan dengan jumlah sampel sebanyak 45 orang yang diambil secara purposive sampling yaitu teknik sampling yang dilakukan atas dasar pertimbangan tertentu dari peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru tidak berpengaruh secara parsial dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa dengan nilai t hitung = 0.413 < t tabel = 2.018 dengan nilai signifikansi sebesar 0,682 > 0,05. Sedangkan variabel dorongan orang tua secara parsial berpengaruh dan signifikan terhadap motivasi belajar dengan nilai t hitung = 3.794 > t tabel = 2.018 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Secara simultan peran guru dan dorongan orang tua berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP 37 Medan dengan nilai Fhitung = 7.553 > Ftabel = 3.22 Adapun peresentase pengaruh tersebut sebesar 26,5%. Hasil ini juga menjelaskan bahwa semakin besar peran guru dan dorongan orang tua maka semakin besar pula motivasi belajarnya begitupun sebaliknya. Siswa dengan peran seorang guru dan dorongan orang tua yang besar cenderung akan membuat siswa merasa termotivasi untuk lebih giat dalam belajar.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF POWER POINT PADA MATERI PERTUMBUHAN EKONOMI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA SMA NEGERI 3 MEDAN Monika Flora Manik; Revita Yuni; Legi Likasri Simbolon; Julia Dewi Sari Siahaan; Divo Valentino Siboro
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4875

Abstract

Pemahaman konsep ekonomi serinngkali menjadi tantangan bagi sisiwa, sehingga pemanfaatan, media pembelajaran inovatif dianggap krusial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Efektivitas penggunaan media interaktif power point dakam meningkatkan pemahaman siswa pada materi pertumbuhan ekonomi di SMA Negeri 3 Medan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner berbasis Geoogle Form. Populasi dalam penelitian ini mencakup siswa dalam satu kelas SMA Negeri Medan, dengan sampel 35 responden yang dipilih menggunakan tekhnik total sampling. Analisis data penelitian ini adalah Regresi Linear Sederhana menggunakan SPSS 25 untuk mengkaji efektivitas penggunaan media interaktif power point pada materi pertumbuhan Ekonomi terhadap pemahaman siswa. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media interaktif power point berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman siswa akan materi pertumbuhan ekonomi. Ini dibuktikan dari hasil nilai thitung lebih besar dari nilai ttabel. Temuan ini
Pengaruh Kenaikan Tarif Angkutan Umum terhadap Pengguna Jasa Angkutan Umum di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan Silvia Annur Hasibuan; Rini Khairani Harahap; Monika Flora Manik
Jurnal Ilmu Manajemen, Bisnis dan Ekonomi Vol 1 No 5 (2024)
Publisher : PT Maju Malaqbi Makkarana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jimbe.v1i5.202

Abstract

Salah satu negara dengan populasi terbesar adalah Indonesia. Karena populasi yang meningkat, kebutuhan akan transportasi juga meningkat. Meningkatnya kebutuhan akan transportasi akan menjadi faktor utama penyebab kemacetan di jalan raya. Hal ini sering dialami oleh mahasiswa yang tidak mempunyai kendaraan sendiri dan bergantung pada angkutan umum untuk pergi ke kampus dan tempat lain untuk melakukan aktivitas. Sebagian besar mahasiswa di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan harus menggunakan angkutan umum karena jaraknya yang jauh. Oleh karena itu, penting untuk menentukan seberapa besar pengaruh harga terhadap minat mahasiswa di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan terhadap penggunaan jasa angkutan umum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari bagaimana perubahan tarif angkutan umum berdampak pada pengguna angkutan umum di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif untuk mengumpulkan data dari kuesioner. Dalam penelitian ini menggunakan populasi 60 mahasiswa yang menggunakan jasa angkutan umum sebagai sampel, dan analisis statistik dilakukan menggunakan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan tarif angkutan umum memiliki dampak yang tidak signifikan terhadap tingkat penggunaan angkutan umum. Implikasi penelitian ini adalah bahwa kebijakan tarif angkutan umum harus dipertimbangkan dengan cermat karena dampak perubahan tarif dapat mempengaruhi aksebilitas mahasiswa terhadap angkutan umum.
Co-Authors Andi Taufiq Umar Divo Valentino Siboro Ivan Siahaan Julia Dewi Sari Siahaan Legi Likasri Simbolon Revita Yuni Rini Khairani Harahap Silvia Annur Hasibuan Yehezkiel Exaudi Banjarnahor