Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENGARUH PERAN GURU DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 37 MEDAN Silvia Annur Hasibuan; Monika Flora Manik; Ivan Siahaan; Yehezkiel Exaudi Banjarnahor; Andi Taufiq Umar
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 19 No. 1 (2024): Mei: Al-Ihda': Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55558/alihda.v19i1.130

Abstract

Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif Asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh variabel peran guru dan dorongan orang tua terhadap motivasi belajar siswa baik secara parsial maupun simultan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP 37 Medan dengan jumlah sampel sebanyak 45 orang yang diambil secara purposive sampling yaitu teknik sampling yang dilakukan atas dasar pertimbangan tertentu dari peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru tidak berpengaruh secara parsial dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa dengan nilai t hitung = 0.413 < t tabel = 2.018 dengan nilai signifikansi sebesar 0,682 > 0,05. Sedangkan variabel dorongan orang tua secara parsial berpengaruh dan signifikan terhadap motivasi belajar dengan nilai t hitung = 3.794 > t tabel = 2.018 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Secara simultan peran guru dan dorongan orang tua berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP 37 Medan dengan nilai Fhitung = 7.553 > Ftabel = 3.22 Adapun peresentase pengaruh tersebut sebesar 26,5%. Hasil ini juga menjelaskan bahwa semakin besar peran guru dan dorongan orang tua maka semakin besar pula motivasi belajarnya begitupun sebaliknya. Siswa dengan peran seorang guru dan dorongan orang tua yang besar cenderung akan membuat siswa merasa termotivasi untuk lebih giat dalam belajar.
PERAN PENDIDIKAN EKONOMI DALAM MENGATASI PENGANGGURAN DI ERA DIGITAL Silvia Annur Hasibuan; Mica Siar Meiriza; Amelia Amelia; Marshanda Siburian; Fais Irawan; Yehezkiel Exaudi Banjarnahor
Jurnal Ilmu Manajemen, Bisnis dan Ekonomi Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : PT Maju Malaqbi Makkarana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jimbe.v2i1.267

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pendidikan ekonomi dalam memerangi pengangguran di era digital. Dalam konteks globalisasi yang semakin berkembang, pendidikan ekonomi menjadi sangat penting untuk membekali generasi baru dengan keterampilan dan pengetahuan yang relevan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dimana data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang mahasiswa pendidikan ekonomi untuk mendapatkan pemahaman lebih dalam tentang bagaimana pendidikan ekonomi dapat berkontribusi. Penelitian ini menggunakan purposive sampling untuk mendapatkan data yang dibutuhkan. Dalam penelitian purposive sampling, peneliti secara selektif memilih informan atau partisipan berdasarkan kriteria tertentu yang berkaitan dengan topik penelitian. Langkah pertama adalah memahami dengan jelas tujuan penelitian dan pertanyaan penelitian yang akan dijawab oleh responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan ekonomi tidak hanya menawarkan teori, tetapi juga keterampilan praktis yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan pasar kerja, seperti kursus bahasa asing dan pelatihan di pusat pelatihan profesi (BLK) yang ditawarkan pemerintah. Pendidikan ekonomi berperan penting dalam mempersiapkan individu menghadapi tantangan dunia kerja yang terus berubah, terutama di era digital. Meningkatkan keterampilandan keterampilan individu, pendidikan dapat membantu beradaptasi terhadap perubahan yang cepat dan berkontribusi terhadap perekonomian global.
Hambatan Pelaksanaan Kurikulum Merdeka di UPT SD Negeri 060837 Medan Era Sulastri Hutasoit; Cheresentia Situmorang; Rejosu Vanhot Sianturi; Silvia Annur Hasibuan
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 2 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan kurikulum memang diperlukan, dan perubahan kurikulum harus dimaknai sebagai pengembangan kurikulum dan dilaksanakan karena merupakan tuntutan zaman. Namun implementasi perubahan atau pengembangan kurikulum dari Kurikulum 2013 ke Kurikulum Merdeka bermasalah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji tantangan pengimplementasian kurikulum yang dihadapi oleh sekolah, guru, dan siswa. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dan sumber datanya berasal dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan siswa UPT SD Negeri 060847 Medan. Teknik pengumpulan data menggunakan kajian dokumen, observasi, dan wawancara mendalam. Model interaktif digunakan untuk analisis data dan triangulasi data digunakan untuk keaslian data. Hasil penelitian menunjukan bahwa Permasalahan penerapan kurikulum Merdeka adalah ketersediaan dana dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini memerlukan sejumlah investasi untuk pelatihan guru, pengembangan bahan ajar, dan penyediaan sarana pembelajaran yang memadai. Namun, terbatasnya dana yang tersedia menghambat implementasi yang efektif. Dari masalah ini terlihat dalam kesulitan sekolah untuk menyelenggarakan pelatihan yang diperlukan bagi guru untuk menguasai metodologi baru dalam Kurikulum Merdeka. Tanpa pelatihan yang memadai, guru kesulitan menerapkan pendekatan-pendekatan baru yang diusung oleh kurikulum. Selain itu, dana yang terbatas juga mempengaruhi pengadaan bahan ajar yang sesuai dan teknologi yang diperlukan untuk mendukung pembelajaran modern, seperti perangkat komputer atau perangkat lunak pendidikan. Akibatnya, pelaksanaan pelaksanaan Kurikulum Merdeka di UPT SD Negeri 060837 Medan tidak dapat berjalan dengan optimal. Siswa tidak mendapatkan pengalaman belajar yang lengkap sesuai dengan tujuan kurikulum yang ingin dicapai, dan potensi untuk memanfaatkan pendekatan pembelajaran yang lebih fleksibel dan kreatif menjadi terbatas.
Pengaruh Maraknya Judi Online Terhadap Pengelolaan Keuangan di Kalangan Mahasiswa: Studi Kasus: Mahasiswa Universitas Negeri Medan Hapni Laila Siregar; Diana Puspita Ayu; Hanifah Hanum; May Sartika; Silvia Annur Hasibuan
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2025): Oktober: Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrie.v4i2.5098

Abstract

The purpose of this research is to examine how Medan State University students' financial management is affected by the widespread practice of online gambling.  The increasingly accessible online gambling phenomena has led to a number of issues, particularly with regard to the personal financial situation of students.  60 students were chosen as a sample for this study, which used a quantitative approach with a survey methodology.  With the use of SPSS 25 software and basic linear regression, data analysis was completed. The purpose of this research is to examine how Medan State University students' financial management is affected by the widespread practice of online gambling.  The increasingly accessible online gambling phenomena has led to a number of issues, particularly with regard to the personal financial situation of students.  60 students were chosen as a sample for this study, which used a quantitative approach with a survey methodology.  With the use of SPSS 25 software and basic linear regression, data analysis was completed.
Pengaruh Kenaikan Tarif Angkutan Umum terhadap Pengguna Jasa Angkutan Umum di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan Silvia Annur Hasibuan; Rini Khairani Harahap; Monika Flora Manik
Jurnal Ilmu Manajemen, Bisnis dan Ekonomi Vol 1 No 5 (2024)
Publisher : PT Maju Malaqbi Makkarana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jimbe.v1i5.202

Abstract

Salah satu negara dengan populasi terbesar adalah Indonesia. Karena populasi yang meningkat, kebutuhan akan transportasi juga meningkat. Meningkatnya kebutuhan akan transportasi akan menjadi faktor utama penyebab kemacetan di jalan raya. Hal ini sering dialami oleh mahasiswa yang tidak mempunyai kendaraan sendiri dan bergantung pada angkutan umum untuk pergi ke kampus dan tempat lain untuk melakukan aktivitas. Sebagian besar mahasiswa di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan harus menggunakan angkutan umum karena jaraknya yang jauh. Oleh karena itu, penting untuk menentukan seberapa besar pengaruh harga terhadap minat mahasiswa di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan terhadap penggunaan jasa angkutan umum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari bagaimana perubahan tarif angkutan umum berdampak pada pengguna angkutan umum di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif untuk mengumpulkan data dari kuesioner. Dalam penelitian ini menggunakan populasi 60 mahasiswa yang menggunakan jasa angkutan umum sebagai sampel, dan analisis statistik dilakukan menggunakan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan tarif angkutan umum memiliki dampak yang tidak signifikan terhadap tingkat penggunaan angkutan umum. Implikasi penelitian ini adalah bahwa kebijakan tarif angkutan umum harus dipertimbangkan dengan cermat karena dampak perubahan tarif dapat mempengaruhi aksebilitas mahasiswa terhadap angkutan umum.
Analisis Pengolahan Biji Salak Menjadi Bubuk Kopi dari Limbah Toko Bolu Salak di Kota Padang Sidimpuan: Penelitian Silvia Annur Hasibuan; Amelia; Monika Flora Manik; Rini Khairani Harahap; Rejosu Vanhot Sianturi; Putri Kemala Dewi Lubis
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3929

Abstract

This study aims to utilize salak seed waste from Bolu Salak (a fruit cake shop) in Padangsidimpuan City as a raw material for making coffee powder, which has economic value and market potential. Unmanaged salak seed waste poses a risk of environmental pollution, necessitating creative processing that can provide added value. The study used an experimental method supplemented by literature review and interviews. The processing process included cleaning, drying, roasting, grinding, and filtering to produce coffee powder with a distinctive aroma and a consumable texture. The results showed that salak seeds contain antioxidants and are low in caffeine, making them a potential healthier beverage alternative. Product innovation was carried out through a ready-to-brew formulation, the use of sachet packaging, and the development of a ready-to-drink bottle variant. Public and student responses to the product's taste, aroma, and uniqueness demonstrated positive acceptance. This study concludes that processing salak seeds into coffee powder is an effective way to reduce organic waste while opening up business opportunities based on local wisdom in Padangsidimpuan City.