Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran (JIMBE) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Yehezkiel Exaudi Banjarnahor
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH PERAN GURU DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 37 MEDAN Silvia Annur Hasibuan; Monika Flora Manik; Ivan Siahaan; Yehezkiel Exaudi Banjarnahor; Andi Taufiq Umar
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 19 No. 1 (2024): Mei: Al-Ihda': Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55558/alihda.v19i1.130

Abstract

Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif Asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh variabel peran guru dan dorongan orang tua terhadap motivasi belajar siswa baik secara parsial maupun simultan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP 37 Medan dengan jumlah sampel sebanyak 45 orang yang diambil secara purposive sampling yaitu teknik sampling yang dilakukan atas dasar pertimbangan tertentu dari peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru tidak berpengaruh secara parsial dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa dengan nilai t hitung = 0.413 < t tabel = 2.018 dengan nilai signifikansi sebesar 0,682 > 0,05. Sedangkan variabel dorongan orang tua secara parsial berpengaruh dan signifikan terhadap motivasi belajar dengan nilai t hitung = 3.794 > t tabel = 2.018 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Secara simultan peran guru dan dorongan orang tua berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP 37 Medan dengan nilai Fhitung = 7.553 > Ftabel = 3.22 Adapun peresentase pengaruh tersebut sebesar 26,5%. Hasil ini juga menjelaskan bahwa semakin besar peran guru dan dorongan orang tua maka semakin besar pula motivasi belajarnya begitupun sebaliknya. Siswa dengan peran seorang guru dan dorongan orang tua yang besar cenderung akan membuat siswa merasa termotivasi untuk lebih giat dalam belajar.
PERAN PENDIDIKAN EKONOMI DALAM MENGATASI PENGANGGURAN DI ERA DIGITAL Silvia Annur Hasibuan; Mica Siar Meiriza; Amelia Amelia; Marshanda Siburian; Fais Irawan; Yehezkiel Exaudi Banjarnahor
Jurnal Ilmu Manajemen, Bisnis dan Ekonomi Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : PT Maju Malaqbi Makkarana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jimbe.v2i1.267

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pendidikan ekonomi dalam memerangi pengangguran di era digital. Dalam konteks globalisasi yang semakin berkembang, pendidikan ekonomi menjadi sangat penting untuk membekali generasi baru dengan keterampilan dan pengetahuan yang relevan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dimana data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang mahasiswa pendidikan ekonomi untuk mendapatkan pemahaman lebih dalam tentang bagaimana pendidikan ekonomi dapat berkontribusi. Penelitian ini menggunakan purposive sampling untuk mendapatkan data yang dibutuhkan. Dalam penelitian purposive sampling, peneliti secara selektif memilih informan atau partisipan berdasarkan kriteria tertentu yang berkaitan dengan topik penelitian. Langkah pertama adalah memahami dengan jelas tujuan penelitian dan pertanyaan penelitian yang akan dijawab oleh responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan ekonomi tidak hanya menawarkan teori, tetapi juga keterampilan praktis yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan pasar kerja, seperti kursus bahasa asing dan pelatihan di pusat pelatihan profesi (BLK) yang ditawarkan pemerintah. Pendidikan ekonomi berperan penting dalam mempersiapkan individu menghadapi tantangan dunia kerja yang terus berubah, terutama di era digital. Meningkatkan keterampilandan keterampilan individu, pendidikan dapat membantu beradaptasi terhadap perubahan yang cepat dan berkontribusi terhadap perekonomian global.
Pengaruh Pengeluaran Perkapita dan PDRB Terhadap Indeks Pembangunan Manusia di Kota Medan, Deli Serdang, Langkat, Simalungun, Asahan, Serdang Bedagai Pada Periode Tahun 2016-2023 Amelia; Cindi Anjuani Gultom; Emia Parangin-angin; Ivan R. Ventris Siahaan; Rini Khairani Harahap; Sovia Elphani Simarmata; Octavianty Sihombing; Yehezkiel Exaudi Banjarnahor
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.2965

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengeluaran per kapita dan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) terhadap Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di enam wilayah Sumatera Utara selama periode 2016-2023. Metode yang digunakan adalah regresi data panel dengan memilih model Fixed Effect Model (FEM) berdasarkan uji Chow dan Hausman. Data yang digunakan berasal dari Badan Pusat Statistik (BPS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengeluaran per kapita berpengaruh signifikan namun negatif terhadap IPM, sedangkan PDRB berpengaruh positif dan signifikan terhadap IPM. Secara simultan, kedua variabel tersebut dapat menjelaskan variasi IPM sebesar 97,4%. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun peningkatan pengeluaran per kapita biasanya diasosiasikan dengan kesejahteraan yang lebih baik, dalam konteks wilayah penelitian ini, peningkatan pengeluaran yang tidak merata dapat menurunkan IPM. Sebaliknya, pertumbuhan ekonomi yang tercermin dari peningkatan PDRB secara nyata meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui akses yang lebih baik pada pendidikan, kesehatan, dan kesejahteraan. Penelitian ini menekankan pentingnya pertumbuhan ekonomi yang inklusif dan distribusi pengeluaran yang tepat untuk meningkatkan pembangunan manusia secara menyeluruh. Hasil ini relevan bagi perencana pembangunan daerah dalam merumuskan kebijakan yang mendukung peningkatan kualitas hidup masyarakat di Sumatera Utara.
Co-Authors Amelia Amelia Amelia Andi Taufiq Umar Cindi Anjuani Gultom Emia Parangin-angin Fais Irawan Ivan R. Ventris Siahaan Ivan Siahaan Marshanda Siburian Meiriza, Mica Siar Monika Flora Manik Octavianty Sihombing Rini Khairani Harahap Silvia Annur Hasibuan Sovia Elphani Simarmata