Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

IN HOUSE TRAINING: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH DI SMA SWASTA TELADAN PEMATANGSIANTAR Juli Antasari Br Sinaga; Injen Pardamean Butarbutar; Firman Pangaribuan; Herman Herman
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12175

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi professional guru melalui pelatihan atau yang disebut dengan istilah In House Training (IHT) penyusunan karya tulis ilmiah. Kegiatan ini diadakan pada tanggal 27-28 Juli 2018 di Gedung Aula SMA Teladan Pematangsiantar. Kegiatan ini dihadiri oleh 32 orang guru SMA Teladan Pematangsiantar dan para dosen dari lingkungan FKIP Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tiga tahap, yakni: 1) Tahap I adalah tahap persiapan. Dalam tahap ini kegiatan diawali dengan studi lapangan/ observasi dan wawancara, selanjutnya menganalisis permasalahan, menyusun tim pelaksana PKM, dan membuat proposal PKM. 2) Tahap II adalah tahap pelaksanaan, yang terdiri dari pemaparan materi oleh tim dosen I pada hari pertama, dengan judul “Penyusunan Karya Ilmiah”, dan hari kedua pemaparan materi oleh tim dosen II dengan judul “Publikasi Karya Ilmiah”. Selama kegiatan berlangsung diadakan sesi tanya jawab, diskusi, dan pelatihan guru dalam membuat Karya Tulis Ilmiah (KTI). 3) Tahap II adalah tahap akhir, yang mana kegiatan dalam tahap ini adalah tahap evaluasi yang bertujuan untuk menganalisis keberhasilan kegiatan pelatihan yang diberikan, menyusun laporan dan mempublikasikan hasil PKM dalam jurnal. Adapun hasil yang diperoleh dalam kegiatan ini adalah1) kemampuan guru memahami konsep KTI setelah diberi pelatihan adalah sebesar 62,5% guru yang sangat paham akan konsep KTI, sebesar 21,88% guru yang paham akan konsep KTI, sebesar 15, 63% guru yang kurang paham konsep KTI, dan 0% atau tidak ada guru yang tidak paham konsep KTI; 2) guru yang bersemangat untuk menulis karya ilmiah setelah mendapat pelatihan adalah sebesar 71,88%, kurang bersemangat sebesar 18,75% dan tidak bersemangat sebesar 9,375%; dan 3) persentase guru yang merasakan manfaat kegiatan pelatihan dilaksanakan adalah sebesar 93,75% guru merasakan sangat bermanfaat, sebesar 6,25% guru merasakan bermanfaat kegiatan pelatihan dan 0% untuk masing-masing kategori guru merasakan kurang bermanfaat dan tidak bermanfaat atas pelatihan yang diadakan.
Analysis of the Fletcher-Reeves Algorithm in Determining the Best Model for Predicting School Life Expectancy in North Sumatra Jaya Tata Hardinata; Christa Voni Roulina Sinaga; Ferri Ojak Immanuel Pardede; Juli Antasari Sinaga
JOMLAI: Journal of Machine Learning and Artificial Intelligence Vol. 2 No. 1 (2023): March
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/jomlai.v2i1.1819

Abstract

Expected Length of School is the length of school (in years) that is expected to be felt by children at a certain age in the future. It is assumed that the probability that the child will remain in school at the following ages is the same as the probability of the population attending school per total population for the current age. Length of School is also a benchmark for evaluating government programs in improving Human Resources who excel in the competition of technological advances. This writing is done to implement and prove that the Fletcher-Reeves Algorithm can be used to predict Old School Expectations in North Sumatra. The research data is School Expectancy in North Sumatra which consists of 10 districts/cities, which was obtained from the Central Statistics Agency of North Sumatra from 2010 to 2020. This study uses 5 architectural models, namely 9-10-1, 9-15-1, 9-20-1, 9-25-1 and 9-30-1. From the five architectural models used, the best architectural model is 9-10-1 with an MSE of 0.0130650400. Based on this best architectural model, it will be used to predict the Expectation of Long Schools in North Sumatra for the next 5 years, from 2021 to 2025.
Pengenalan Eksistensi Bahasa Inggris Untuk Membangun Minat Belajar Siswa Sebagai Bentuk Persiapan Menghadapi Era Globalisasi di SMAS Umum Sentosa Lerista Permatasari Siringoringo; Kasih Lestari Zega; Sepriyana Sagala; Fhingki Vanny Napitupulu; Vera Ningsi Situmeang; Herman Herman; Andriono Manalu; Leonita Maria Efipanias Manihuruk; Juli Antasari Br Sinaga
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 1 No. 2: Mei 2023
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (409.228 KB) | DOI: 10.56854/jphb.v1i2.78

Abstract

Sosialisasi ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui efektivitas sosialisasi pengenalan eksistensi bahasa Inggris di SMAS Umum Sentosa dalam membangun minat siswa terhadap bahasa Inggris. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan tanya jawab kepada siswa terhadap kegiatan sosisalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi pengenalan eksistensi bahasa Inggris di SMAS Umum Sentosa berpengaruh positif dalam membangun minat siswa terhadap bahasa Inggris. Selain itu, kegiatan interaktif yang menghibur dan menarik perhatian siswa berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Kesimpulannya, sosialisasi pengenalan eksistensi bahasa Inggris SMAS Umum Sentosa efektif dalam membangun minat siswa terhadap bahasa Inggris sebagai bentuk persiapan menghadapi era globalisasi. Diharapkan kegiatan semacam ini dapat dilakukan secara rutin dan terintegrasi dalam kurikulum pendidikan sehingga siswa dapat lebih siap dan mampu bersaing di dunia global
Analisis Faktor Motivasi Mahasiswa Memilih Kuliah di FKIP Universitas HKBP Nommensen Pematang Siantar Firman Pangaribuan; Juli Antasari Sinaga; Rick Hunter Simanungkalit
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 2 (2024): In Press
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i2.6427

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor yang memotivasi mahasiswa memilih kuliah di FKIP UHNP. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian sebanyak 370 mahasisa FKIP UHNP t.a. 2022/2023. Analisis data dilakukan pertama menentukan persentasi setiap variabel, selanjutnya menggunakan analisis faktor dengan dengan principle component. Hasil penelitian menunjukkan motivasi memilih kampus karena: Fasilitas dan kondisi sosial kampus,  Lokasi kampus, Lingkungan kampus, Promosi kampus melalui informasi dari brosur, Menyukai dunia pendidikan guru, Guru profesi yang mulia,  Tingginya peluang bekerja setelah lulus, Tenaga pengajarnya berpengalaman, Tenaga administrasinya ramah, Uang kuliahnya terjangkau, dan  sesuai pelajaran yang dipilih. Hasil analisis faktor menunjukkan terdapat 6 faktor baru yang memotivasi mahasiswa memilih kuliah di FKIP UHNP. Faktor 1: orang tua sebagai guru, bukan dorongan teman, dan tenaga pengajarnya berpengalaman. Faktor 2; dorongan saudara atau orang tua, terbatasnya guru bidang studi sesuai prodi ini di sekolah, dan tingginya peluang bekerja setelah lulus. Faktor 3:  lingkungan kampus, promosi kampus melalui informasi dari brosur, promosi kampus melalui spanduk, dan medsos. Faktor 4; saudara sebagai guru, guru profesi yang mulai, tenaga administrasinya ramah,   saudara kandung kuliah di kampus, dan uang kuliahnya terjangkau. Faktor 5: menyukai guru, pemerintah memperhatikan kesejahteraan guru, tenaga pengajar berpengalaman. Faktor 6; promosi melalui postingan warga kampus.
Penerapan Metode Fuzzy Mamdani Dalam Menentukan Persediaan Beras Tahun 2023 Yeni Sinaga; Debora Exaudi Sirait; Juli Antasari Sinaga
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial Vol. 2 No. 3 (2023): Oktober
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/jipsi.v2i3.442

Abstract

Indonesia is an agricultural country that relies heavily on agriculture, especially the production of rice as a staple food. The government has an important role in maintaining food security through the Logistics Affairs Agency (BULOG). Perum BULOG must anticipate uncertainty in rice demand and ensure sufficient stock. Fuzzy logic methods, especially the Mamdani Method, are used to optimize rice supplies. This research is a quantitative approach with descriptive methods, describing the characteristics of the research object without relationships or comparisons with other variables. Fuzzy logic methods, especially the Mamdani Method, are used to optimize rice supplies. This research aims to apply the Fuzzy Mamdani Method in determining the amount of rice inventory at Perum BULOG on Jl. Asahan.The centroid method is used to calculate z values ​​based on the results of rule aggregation. So, the z value (inventory) based on the Mamdani method with input x 10044820 and y 936000 is 805086. The results of this defuzzification indicate that inventory is "High" at a level of around 805086. The Mamdani method produces rice supplies of around 805,086 kg based on income and distribution. Uncertainty related to fluctuations in income and distribution.
Analisis Perpindahan Penggunaan Merek Handphone Dikalangan Mahasiswa Menggunakan Rantai MARKOV (Studi Kasus: Mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Pematang Siantar Tahun 2019) Ruth Preccilya Situmorang; Debora Exaudi Sirait; Juli Antasari Sinaga
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial Vol. 2 No. 4 (2024): Januari
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/jipsi.v2i4.454

Abstract

The aim of the research is to form a Markov Chain from switching cellphone brands among UHKBPNP students. This research method uses quantitative methods with a survey research type. The data collection technique used was by collecting questionnaires. The results of research and discussion of cellphone brand switching among students show that the cellphone brand that has the most loyal users is Oppo (40.59%). Meanwhile, the cellphone brand that uses the least loyalty is iPhone (0.4%). The Xiaomi cellphone brand was able to beat Vivo, Realme, Redmi, iPhone and there was quite intense competition between the Redmi and Vivo brands.
PELATIHAN OLIMPIADE SAINS NASIONAL (OSN) BIDANG MATEMATIKA Sianturi, Rektor; Rick Hunter Simanungkalit; Juli Antasari Br Sinaga; Samuel Alex Lubis; Sam Putra Sitorus, Peniel; Voni Roulina Sinaga, Christa; Surbakti Saragih, Reagan; Manalu, Dudes; Tata Hardinata, Jaya; Ojak Immanuel Pardede, Ferri; Exaudi Sirait, Debora
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 1 No. 6 (2023): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v1i6.179

Abstract

Olimpiade Sains Nasional merupakan ajang lomba yang difasilitasi oleh tingkat kabupaten/kota, tingkat provinsi maupun nasional. Oleh karena itu setiap sekolah perlu membekali siswa-siswi nya dalam ajang tersebut. Dalam hal membekali siswa-siswi mengikuti lomba tersebut maka perlu persiapan yang matang yaitu dengan melakukan pelatihan Olimpiade Sains nasional (OSN) khusus nya bidang matematika. Setelah melakukan pelatihan olimpiade sains nasional, ternyata masih banyak siswa yang masih belum mengerti apa itu olimpiade sains nasional khususnya bidang matematika dan belum pernah mempelajari sama sekali soal-soal OSN bidang matematika. Akibat dari permasalahan tersebut maka perlu diadakan pelatihan-pelatihan Olimpiade Sains Nasional khusus nya Bidang matematika, setiap guru yang mengajar di kelas tersebut agar memberikan soal tambahan yaitu soal-soal Olimpiade Sains Nasional bidang matematika yang mana tingkatan nya mulai dari tingkat kabupaten/kota, tingkat provinsi dan tingkat nasional dan bahkan tingkat internasional serta setiap guru harus memberikan kunci jawaban nya. Kata Kunci: Olimpiade Sains Nasional, Bidang Matematika.
Penerapan Sistem Pendukung Keputusan Analytical Hierarchy Process (AHP) dalam Pemilihan Dosen Terbaik di Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Dortua Benjamin Pola Silitonga; Juli Antasari Br Sinaga; Debora Exaudi Sirait
Bulletin of Community Engagement Vol. 4 No. 3 (2024): Bulletin of Community Engagement
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/bce.v4i3.1598

Abstract

This research aims to apply a decision support system using the Analytical Hierarchy Process (AHP) method in selecting the best lecturers at HKBP Nommensen Pematangsiantar University. Selection of the best lecturers is an important process that can affect the quality of education and the reputation of the institution. The AHP method was chosen because of its ability to handle complex decisions involving many criteria. The results of this research show that the AHP method can provide an objective and systematic solution in determining the best lecturers based on educational, research, teaching and ethical criteria. From the results of this research using the AHP method, Dr. Juli Antasari Sinaga., M.Pd as the best lecturer with the sample taken is a permanent lecturer at FMIPA, HKBP Nommensen University, Pematangsiantar. By implementing this decision support system, it is hoped that HKBP Nommensen Pematangsiantar University can increase transparency and accountability in the process of selecting the best lecturers, as well as encourage improvements in the quality of teaching and research in the campus environment.  
Analisis Pengendalian Persediaan Bahan Baku Kedelai pada Home Industry Tahu Tukiran Artomoro Yosua Wijaya Wardoyo; Juli Antasari Br Sinaga; Debora Exaudi Sirait
Bulletin of Community Engagement Vol. 4 No. 1 (2024): Bulletin of Community Engagement
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/bce.v4i1.1600

Abstract

This research aims to determine the inventory control of soybean raw materials applied to the Tahu Tukiran Artomoro Home Industry, to determine the number of orders for economical soybean raw material supplies at the Artomoro Tahu Tukiran Home Industry. The type of research used in this research is descriptive comparative research method. The data processed is in the form of an inventory report on the purchase and use of soybean raw materials at the Tahu Tukiran Artomoro Home Industry in 2023. The data analysis technique used in this research is a tabular approach, and using the Economic Order Quantity (EOQ) method, Reorder Point calculation techniques. (ROP), Safety Stock, Total Inventory Cost. Based on the results of research on the formula approach model using the EOQ method, the economic order quantity for soybean raw materials was obtained, namely 2,335 kg, with an ordering frequency of 14 times, safety stock of 2,715 kg, ROP can be carried out when the soybean raw materials in the warehouse are 123 kg , and total inventory costs of IDR 341,030. The conclusion of this research shows that the application of the Economic Order Quantity (EOQ) method shows a more economical order quantity compared to the method used by the Tahu Tukiran Artomoro Home Industry.  
judul Meningkatkan Minat Baca Siswa SMK melalui Sosialisasi Budaya Literasi : Meningkatkan Minat Baca Siswa SMK melalui Sosialisasi Budaya Literasi Rektor Sianturi; Juli Antasari Br Sinaga; Gayus Simarmata; Peniel Sam Putra Sitorus; Jaya Tata Hardinata
PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/pakmas.v4i1.2716

Abstract

Amid the onslaught of technology and social media, vocational school students' interest in reading in Indonesia is still like a fading fire. Lack of access to books, minimal interest in reading, and an undeveloped literacy culture in the school environment are the dominant factors. This condition hampers the learning achievement and critical thinking abilities of vocational school students. The first step is to delve into the reading habits of vocational school students and the factors that influence them. The time has come for the promotion of literacy culture to be launched. Various interesting and interactive activities are packaged to attract the interest of vocational school students. Starting from counseling about the importance of reading, introduction to various types of books, to discussions and reading competitions. This is clear evidence that the socialization of literacy culture is able to revive interest in reading among vocational school students. This research concludes that literacy culture socialization is an effective way to increase vocational school students' interest in reading. Sustainable efforts are needed to instill a culture of literacy in the school environment, involving collaboration between schools, parents and the community.