Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.819
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TEKNOKOM : Jurnal Teknologi dan Rekayasa Sistem Komputer Scientific Journal of Informatics Journal of Electrical Engineering and Computer (JEECOM) International Journal Of Computer, Network Security and Information System (IJCONSIST) JUSTIFY : Jurnal Sistem Informasi Ibrahimy COREAI: Jurnal Kecerdasan Buatan, Komputasi dan Teknologi Informasi Jurnal Ilmiah Bisnis, Manajemen, dan Akuntansi ABDISUCI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Moh. Fadel
Universitas Hafshawaty Zainul Hasan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS WEB DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MAHASISWA MAGISTER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI UNIVERSITAS ISLAM ZAINUL HASAN GENGGONG Muhammad Ichsan; Moh. Fadel; Umi Diantika Susilowati; Anisa Nurul Wilda; Wahyu Nofiyan Hadi; Rojil Ghufron; Arya Dwi Nugraha; Syifa Ayu Via Mika Bahrul; Muhammad Mutawakkil Alallah
Jurnal Ilmiah Informatika Vol. 11 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Informatika
Publisher : Department of Science and Technology Ibrahimy University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/.v11i1.10016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran digital berbasis web dalam meningkatkan kemampuan belajar mahasiswa Program Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi yang melibatkan dosen serta sepuluh mahasiswa program magister. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran digital berbasis web diimplementasikan melalui pemanfaatan Learning Management System (LMS), situs web interaktif, bahan ajar digital, penugasan daring, serta platform komunikasi akademik digital. Implementasi tersebut berkontribusi terhadap peningkatan pemahaman konseptual mahasiswa, kemandirian belajar, keterampilan digital, partisipasi aktif, serta kemampuan mengintegrasikan materi Pendidikan Agama Islam dengan teknologi. Faktor pendukung implementasi meliputi ketersediaan LMS, komitmen dosen, kebutuhan akademik mahasiswa, dan budaya belajar yang adaptif. Adapun faktor penghambat meliputi tingkat literasi digital yang beragam, pemanfaatan fitur LMS yang belum optimal secara interaktif, kesiapan dosen yang bervariasi, serta kendala teknis pada jaringan internet. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa pembelajaran digital berbasis web dapat dikembangkan sebagai strategi pedagogis yang integratif dalam penyelenggaraan pendidikan pada Program Magister Pendidikan Agama Islam.
Pengaruh Dukungan Pemerintah, Pendidikan Kewirausahaan, Akses Teknologi, Faktor Sosial Budaya, dan Peluang Pasar Terhadap Minat Berwirausaha Startup (Studi pada Gen Z di Kota Kabupaten Probolinggo) Ummi Latifah; Wahyu Nofiyan Hadi; Umi Diantika Susilowati; Anisa Nurul Wilda; Moh. Fadel
Jibaku: Jurnal Ilmiah Bisnis, Manajemen dan Akuntansi Vol. 6 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35473/jibaku.v6i2.5104

Abstract

This study aims to analyze the influence of government support, entrepreneurship education, technology access, socio-cultural factors, and market opportunities on startup entrepreneurial intention among Generation Z in Probolinggo City and Regency. The study employed a quantitative approach with a descriptive and causal research design. Data were collected through structured questionnaires distributed to 200 respondents selected using purposive sampling. The results indicate that government support, entrepreneurship education, technology access, socio-cultural factors, and market opportunities significantly influence Generation Z's startup entrepreneurial intention. The main findings reveal that entrepreneurship education, technology access, and market opportunities are the most influential factors in fostering startup entrepreneurial intention among young people. Meanwhile, government support and socio-cultural factors also contribute positively to strengthening startup entrepreneurial intention. These findings highlight the importance of collaboration among government, higher education institutions, and industry in creating an adaptive and sustainable digital entrepreneurship ecosystem. The study implies that strengthening entrepreneurship education programs, expanding access to digital technology, and enhancing market opportunities should become strategic priorities to encourage the emergence of new startup entrepreneurs among Generation Z.   Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan pemerintah, pendidikan kewirausahaan, akses teknologi, faktor sosial budaya, dan peluang pasar terhadap minat berwirausaha startup pada Generasi Z di Kota dan Kabupaten Probolinggo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif dan kausal. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur kepada 200 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan pemerintah, pendidikan kewirausahaan, akses teknologi, faktor sosial budaya, dan peluang pasar secara signifikan memengaruhi minat berwirausaha startup Generasi Z. Temuan utama menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan, akses teknologi, dan peluang pasar merupakan faktor yang paling dominan dalam mendorong minat berwirausaha startup. Sementara itu, dukungan pemerintah dan faktor sosial budaya juga memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan minat berwirausaha. Penelitian ini menegaskan pentingnya sinergi antara pemerintah, perguruan tinggi, dan industri dalam membangun ekosistem kewirausahaan digital yang adaptif dan berkelanjutan. Implikasi penelitian menunjukkan bahwa penguatan pendidikan kewirausahaan, perluasan akses teknologi, dan peningkatan peluang pasar menjadi strategi utama dalam mendorong lahirnya wirausaha startup di kalangan Generasi Z.
Co-Authors Ahmad Risman Angga Lisdiyanto Anisa Nurul Wilda Arya Dwi Nugraha Arya Dwi Nugraha Arya Dwi Nugraha Arya Dwi Nugraha Bambang Beny Yusman DAFIT AFIANTO M. Syafiih Mochammad Ichsan Muafi Muhammad Ichsan Muhammad Ichsan Muhammad Ichsan Muhammad Ichsan Muhammad Mutawakkil Alallah Olive Khoirul Lukluil Maknun Al Faishol Rojil Ghufron Rojil Ghufron Rojil Ghufron Sischa Wahyuning Tyas Syifa Ayu Mika Bahrul Syifa Ayu Via Mika Bahrul Syifa Ayu Via Mika Bahrul Syifa Ayu Via Mika Bahrul Umi Diantika Umi Diantika Susilowati Ummi Latifah Wahyu Nofiyan Hadi Wahyu Nofiyan Hadi Wahyu Nofiyan Hadi Wahyu Nofiyan Hadi Yoga Ari Tofan ⁠Rojil Ghufron ⁠Wahyu Nofiyan Hadi