Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Dampak Psikologis Kekerasan Orang Tua Terhadap Anak Matondang, Fatiha Sabila Putri; Alfira, Niza; Mardhyah, Dwi Putri; Harahap, Muhammad Riski; Khatami, Mulkan
Polyscopia Vol. 1 No. 4 (2024)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57251/polyscopia.v1i4.1420

Abstract

Parental violence against children has been a prevalent issue with far-reaching impacts on child development. This study explores the effects of such violence on children’s psychological well-being through a systematic literature review, focusing on physical, psychological, and social dimensions. The research problem addresses the need for a deeper understanding of how parental violence shapes children’s self-esteem, social interactions, and overall mental health. Thematic analysis was employed to categorize findings, revealing significant adverse effects across multiple domains, including increased anxiety, social withdrawal, and reduced self-worth. These findings underscore the critical need for preventive interventions to safeguard children’s psychological welfare. The study concludes with a call for further research and community-based preventive measures to address and mitigate these impacts.
Rekontruksi Surat Gugatan: Analisis Yuridis dan Praktis Lubis, Fauziah; Aulia, Rahma; Khatami, Mulkan; Nasution, Fadilah Wisdaniah; Lubis, Muhammad Alfath
Jurnal Hukum Malahayati Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Malayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji tentang teknis pembuatan Surat gugatan yang efektif dan sah secara yuridis. Surat Gugatan dalam hukum perdata menjadi bagian integral dalam sistem hukum perdata, dengan mempertimbangkan aspek, struktur dan konteks hukum. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Normatif dengan pendekatan perundang-undangan (Statute Approach) dan pendekatan konsep (Conteptual Approach) Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan teknik pembuatan Surat gugatan yang sesuai dengan ketentuan Perundang-undangan. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah memberikan panduan praktis bagi praktisi hukum dan diharapkan dapat meningkatkan kesadaran akan petingnya surat gugatan yang baik dalam memperkuat sistem hukum secara keseluruhan.
Partisipasi Mahasiswa Terhadap Pengembangan Media Pembelajaran Visual Interaktif Di SD Islam Swasta Dewi Sri Marpaung, Mukhlis Tri Mulya; Jannah, Miftahul; Fadillah, Dhea Tri; Winanti, Rizki; Siregar, Very Armanda; Marbun, Nurabni Ramadhani; Mahfuza, Amalia; Khatami, Mulkan; Imelda, Putri; Batubara, Chuzaimah
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1537

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di SD Islam Swasta Dewi Sri bertujuan meningkatkan kesiapan mengajar guru melalui penggunaan media pembelajaran visual interaktif. Kegiatan ini ditujukan untuk mengatasi kurangnya media pembelajaran yang berdampak pada pemahaman siswa, khususnya dalam membaca dan menghitung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah partipasi langsung dengan subjek penelitian yang dinamakan dengan Participatory Action Research (PAR) dan meliputi pengajaran langsung dengan media audio-visual dan interaksi aktif. Penelitian ini menunjukkan bahwa partisipasi mahasiswa KKN dalam pengembangan kesiapan mengajar guru melalui penggunaan media pembelajaran visual interaktif di SD Islam Swasta Dewi Sri memberikan dampak positif terhadap kualitas pembelajaran. Media pembelajaran yang digunakan, baik dalam bentuk audio, visual, maupun audiovisual, membantu meningkatkan pemahaman siswa terutama dalam hal membaca dan menghitung. Partisipasi mahasiswa KKN juga membantu guru dalam mengembangkan kreativitas dalam menggunakan media pembelajaran yang efektif. Kegiatan ini tidak hanya mendapat respons positif dari guru dan siswa, tetapi juga memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan di sekolah tersebut. Penggunaan media interaktif terbukti mampu mengatasi hambatan-hambatan dalam proses pembelajaran, seperti kesulitan siswa untuk fokus dan keterbatasan media yang dimiliki oleh sekolah. Kata Kunci: Partisipasi, Media Pembelajaran, Interaktif