Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Efektivitas Metode Based Learning dan Penggunaan Media Digital Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS di Sekolah SMP N 3 Tanjung Beringin Tambunan, Khairuddin E; Safira, Vivi; Afifah, Zulfa; Siagian, Hernita; Situmeang, Venus
Jurnal Akuntansi Hukum danĀ Edukasi Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jahe.v2i1.5903

Abstract

Penelitian ini mengkaji efektivitas penerapan metode Problem-Based Learning (PBL) yang dipadukan dengan media digital dalam meningkatkan hasil belajar IPS di SMP Negeri 3 Tanjung Beringin. Melalui pendekatan Penelitian Tindakan Kelas, hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keaktifan dan nilai siswa. Rata-rata nilai meningkat dari 68,2 menjadi 82,7, dan partisipasi siswa naik dari 40% menjadi 85%. Hal ini membuktikan bahwa metode ini menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan bermakna bagi siswa.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Google Classroom Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Unimed Stambuk 2022 Meiriza, Mica Siar; Firmansyah, Deyren; Situmorang, Elsa Aurel Augustine; Situmeang, Venus
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5874

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Google Classroom Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNIMED. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan alat analisis statistik SPSS 22.0 dan menggunakan uji regresi linier sederhana untuk bisa menunjukkan seberapa besar pengaruh penggunaan media pembelajaran google classroom terhadap kemandirian belajar mahasiswa pendidikan ekonomi UNIMED, pada penelitian ini menggunakan 40 sampel mahasiswa pendidikan ekonomi UNIMED. Instrumen penelitian dengan membagikan kuesioner pada konsumen. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh sebesar 62,1% hasil ini didapatkan pada uji model summary, kemudian dengan nilai koefisien regresi X sebesar 0,712 menyatakan bahwa setiap penambahan 1% nilai penggunaan media pembelajaran, maka nilai kemandirian belajar bertambah sebesar 0,712 hal ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh positif pada penelitian ini.
Efektivitas Metode Based Learning dan Penggunaan Media Digital Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS di Sekolah SMP N 3 Tanjung Beringin Tambunan, Khairuddin E; Safira, Vivi; Afifah, Zulfa; Siagian, Hernita; Situmeang, Venus
Jurnal Akuntansi Hukum danĀ Edukasi Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jahe.v2i1.5903

Abstract

Penelitian ini mengkaji efektivitas penerapan metode Problem-Based Learning (PBL) yang dipadukan dengan media digital dalam meningkatkan hasil belajar IPS di SMP Negeri 3 Tanjung Beringin. Melalui pendekatan Penelitian Tindakan Kelas, hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keaktifan dan nilai siswa. Rata-rata nilai meningkat dari 68,2 menjadi 82,7, dan partisipasi siswa naik dari 40% menjadi 85%. Hal ini membuktikan bahwa metode ini menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan bermakna bagi siswa.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Google Classroom Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Unimed Stambuk 2022 Meiriza, Mica Siar; Firmansyah, Deyren; Situmorang, Elsa Aurel Augustine; Situmeang, Venus
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5874

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Google Classroom Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNIMED. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan alat analisis statistik SPSS 22.0 dan menggunakan uji regresi linier sederhana untuk bisa menunjukkan seberapa besar pengaruh penggunaan media pembelajaran google classroom terhadap kemandirian belajar mahasiswa pendidikan ekonomi UNIMED, pada penelitian ini menggunakan 40 sampel mahasiswa pendidikan ekonomi UNIMED. Instrumen penelitian dengan membagikan kuesioner pada konsumen. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh sebesar 62,1% hasil ini didapatkan pada uji model summary, kemudian dengan nilai koefisien regresi X sebesar 0,712 menyatakan bahwa setiap penambahan 1% nilai penggunaan media pembelajaran, maka nilai kemandirian belajar bertambah sebesar 0,712 hal ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh positif pada penelitian ini.
PENGARUH KINERJA SAHAM PERUSAHAAN SEKTOR MIGAS DAN NON MIGAS DI PASAR MODAL INDONESIA TERHADAP INFLASI Sari Br Kaban, Novita; Siagian, Hernita; Situmeang, Venus; Kemala Sari, Putri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 5 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i5.2025.1854-1860

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak ekspansi terhadap kinerja saham perusahaan di sektor migas dan nonmigas di pasar modal Indonesia. Eksplorasi ini menjadi penting karena dapat berfungsi sebagai salah satu indikator makroekonomi yang berpotensi mempengaruhi pergerakan harga saham, baik secara langsung maupun tidak langsung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif deskriptif, dengan data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik Indonesia (BPS) selama periode 2020 hingga 2024. Analisis data dilakukan melalui regresi linier berganda menggunakan program SPSS versi 22.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sektor migas memberikan dampak negatif dan signifikan terhadap inflasi. Hal ini menunjukkan bahwa kenaikan harga saham di sektor migas cenderung mengurangi tingkat inflasi. Sebaliknya, sektor nonmigas memberikan dampak positif terhadap inflasi, meskipun efek ini tidak signifikan. Uji F mengindikasikan bahwa sektor migas secara kolektif mempengaruhi ekspansi, sedangkan uji T menunjukkan bahwa pengaruh sektor migas bersifat signifikan hanya dalam konteks parsial. Dengan demikian, sektor migas memiliki peranan yang lebih dominan dalam mempengaruhi pertumbuhan dibandingkan dengan sektor nonmigas.Oleh karena itu, dalam merumuskan kebijakan moneter dan strategi investasi, pemerintah dan investor perlu mempertimbangkan dinamika harga saham di sektor migas sebagai indikator utama untuk menilai kekuatan pasar modal dan laju pertumbuhan ekonomi di Indonesia.
PENGARUH EKSPOR DAN IMPOR KOPI TERHADAP NERACA PERDAGANGAN INDONESIA TAHUN 2010-2022 Yuni, Revita; Syuriani Harahap, Evi; Siagian, Hernita; Hutahaean, Rahel; Situmeang, Venus
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 5 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i5.2025.1861-1870

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ekspor dan impor kopi terhadap neraca perdagangan Indonesia dalam kurun waktu 2010 hingga 2022. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan Kementerian Perdagangan Republik Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekspor kopi tidak berpengaruh secara signifikan terhadap neraca perdagangan Indonesia. Sebaliknya, impor kopi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap neraca perdagangan. Peningkatan impor kopi tanpa diimbangi oleh peningkatan ekspor produk kopi olahan menyebabkan terjadinya tekanan pada neraca perdagangan, yang berpotensi mengurangi surplus atau memperbesar defisit perdagangan. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan sektor hilir industri kopi melalui peningkatan nilai tambah produk kopi olahan, diversifikasi pasar ekspor, serta peningkatan produktivitas dan kualitas kopi lokal. Selain itu, kebijakan pengendalian impor kopi juga perlu dilakukan untuk menjaga stabilitas neraca perdagangan Indonesia dan meningkatkan kontribusi komoditas kopi terhadap perekonomian nasional.