Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bulletin of Community Engagement Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Ade Ismail Fahmi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penguatan Karakter Islami pada Anak Usia Dini dengan Media Permainan Tradisional yang Disesuaikan dengan Nilai Nilai Islam Ade Ismail Fahmi; Hasanah; Siti Aliyah; Nur Aini Zaida; Naila Attamimi
Bulletin of Community Engagement Vol. 4 No. 3 (2024): Bulletin of Community Engagement
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/bce.v4i3.1621

Abstract

Traditional games are an important part of local culture that can be used as a learning medium to strengthen Islamic character in early childhood. This community service activity aims to integrate Islamic values ​​into traditional games to support character formation in RA Cahaya Iman students. The method used is the Asset-Based Community Development (ABCD) approach, which actively involves the community in planning, implementing and evaluating the program. The subjects of this activity include teachers, parents and students of RA Cahaya Iman, with intensive training and assistance related to traditional Islamic game-based learning media. The results of the activity show that this approach has succeeded in increasing children's understanding of the values ​​of honesty, responsibility and discipline through game media such as "Congklak" and "Engklek Islami". Teachers and parents are also increasingly actively collaborating in supporting children's learning at school and at home. The implication of this activity is the emergence of social change in the community, including the formation of collective awareness of the importance of Islamic character education and the emergence of new institutions, such as the role of teachers as innovative facilitators. The conclusion of this activity emphasizes the importance of utilizing local assets to create relevant and sustainable educational programs. This program not only strengthens Islamic character education but also builds positive social transformation in the RA Cahaya Iman community
Pelatihan Parenting Qur’ani: Menumbuhkan Akhlak Mulia Anak Sejak Dini di Tengah Tantangan Zaman : Pengabdian Abdul Fatah; Asep Khaerul Faizin; Ade Ismail Fahmi; Gina Kania; Chika Gianistika
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.1802

Abstract

Perubahan sosial dan tantangan era digital telah berdampak pada krisis karakter anak usia dini, termasuk dalam lingkungan keluarga. Salah satu upaya preventif yang relevan adalah menguatkan kembali peran orang tua melalui pendekatan nilai-nilai Al-Qur’an dalam pola pengasuhan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas orang tua di lingkungan PAUD Kecamatan Karawang Timur dalam menerapkan parenting Qur’ani guna menumbuhkan akhlak mulia pada anak sejak dini. Metode yang digunakan adalah pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) yang menekankan partisipasi aktif komunitas dan pemanfaatan potensi lokal. Proses pelaksanaan kegiatan mencakup tahap perencanaan partisipatif, pelatihan interaktif, diskusi reflektif, dan aksi kolaboratif antara pendidik dan orang tua. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya pemahaman peserta terhadap konsep pengasuhan Qur’ani, terbentuknya kesadaran kolektif akan pentingnya pendidikan akhlak di rumah, dan munculnya forum informal komunitas orang tua. Implikasi kegiatan ini memperlihatkan adanya perubahan sosial awal berupa terbentuknya pranata baru dalam komunitas PAUD dan munculnya local leader di kalangan orang tua. Penguatan parenting Qur’ani terbukti dapat menjadi strategi strategis dalam mengatasi krisis karakter anak usia dini serta menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih integral antara keluarga dan satuan pendidikan.
The Pemberdayaan Orang Tua Dalam Stimulasi Perkembangan Anak Melalui Kegiatan Parenting di PAUD : Pengabdian Abdul Fatah; Siti Nur Fikriyah; Ade Ismail Fahmi; Mia Audina Musyadad; Rini Novianti Yusuf
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2076

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan fondasi penting dalam pembentukan karakter, kecerdasan, dan kemandirian anak. Salah satu faktor utama yang memengaruhi optimalisasi perkembangan anak adalah keterlibatan orang tua dalam proses stimulasi sejak dini. Namun, dalam kenyataan di lapangan, masih banyak orang tua yang belum memahami dan belum memiliki keterampilan yang memadai dalam melakukan stimulasi perkembangan anak secara tepat dan menyenangkan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan orang tua melalui program parenting berbasis pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) di wilayah PAUD Kecamatan Kutawaluya. Kegiatan dilakukan dengan mengorganisasi komunitas, mengidentifikasi aset lokal, serta menyelenggarakan pelatihan dan pendampingan secara partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterlibatan orang tua terhadap perkembangan anak, serta munculnya perubahan sosial seperti terbentuknya kelompok belajar parenting dan inisiatif lokal dari komunitas. Program ini tidak hanya menjawab kebutuhan edukatif orang tua, tetapi juga memicu tumbuhnya kesadaran kolektif akan pentingnya peran keluarga dalam pendidikan anak usia dini. Implikasi dari kegiatan ini menunjukkan bahwa penguatan peran orang tua melalui pendekatan berbasis aset komunitas dapat menjadi strategi efektif dan berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas layanan PAUD berbasis keluarga dan masyarakat.
Co-Authors Abdul Fatah Aliyah, Siti Asep Khaerul Faizin Chika Gianistika Gina Kania Hasanah Mia Audina Musyadad Naila Attamimi Nur Aini Zaida Rini Novianti Yusuf Siti Nur Fikriyah