Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.575
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Inovasi dan Pelayanan Publik Makassar INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sinestesia Al-Fashahah: Journal of Arabic Education, Linguistics, and Literature WAHANA LITERASI: Journal of Language, Literature, and Linguistics Curricula : Journal of Teaching and Learning Phonologie : Journal of Language and Literature Indonesian Journal of Pedagogical and Social Studies Academic : Journal of Social and Educational Studies Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sawerigading Ranah: Jurnal Kajian Bahasa JENTERA: Jurnal Kajian Sastra
Jufri, Jufri
Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Wacana Kritis pada Pidato Presiden Tahun 2022: Model Norman Fairclough Hajrah Harun; Anisa Maulidiah Alam; Jufri Jufri
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3163

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara bahasa dan struktur sosial dalam teks pidato Presiden Republik Indonesia Joko Widodo tahun 2022. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan perspektif Analisis Wacana Kritis (AWK) atau Critical Discourse Analysis (CDA) yang diperkenalkan oleh Norman Fairclough. Hasil kajian menunjukkan bahwa adanya hubungan yang timbal balik antara bahasa dengan pencitraan Presiden Republik Indonesia Joko Widodo dan para audiens dengan memanfaatkan berbagai strategi bahasa tertentu seperti struktur, tata bahasa, koherensi dan konjungsi.
Keefektifan Pembelajaran Menulis Cerpen Siswa berbasis Model Pembelajaran SAUD Resky Amalia Tahir; Jufri Jufri; Syukur Saud
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i2.3109

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pretest-posttest control group design yang bertujuan mengetahui keefektifan model pembelajaran SAUD pada keterampilan menulis cerpen siswa kelas IX SMP Laniang Makassar. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas IX SMP Laniang Makassar, dan sampel dipilih menggunakan teknik total sampling yaitu siswa kelas IX.U sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas IX.A sebagai kelas kontrol. Hasil dari analisis data pada perhitungan menggunakan uji-t menunjukkan bahwa thitung 4,90 > ttabel 2,037 pada taraf signifikan 0,05, yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima, sehingga model pembelajaran SAUD ini dinyatakan efektif dalam keterampilan menulis cerpen siswa IX SMP Laniang Makassar.
Analisis Representasi Aktor Perempuan dalam Berita Media Daring: Pendekatan Eksklusi Berdasarkan Model Theo van Leeuwen Wida Wahyuni; Jufri Jufri; Azis Azis
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i2.3517

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi aktor perempuan dalam berita media daring dengan menggunakan pendekatan eksklusi berdasarkan model Theo van Leeuwen. Melalui metode analisis teks, kami meneliti bagaimana aktor perempuan direpresentasikan dalam konteks berita online. Kami menggunakan model Theo van Leeuwen untuk mengidentifikasi strategi eksklusi yang digunakan dalam representasi aktor perempuan dalam berita media daring. Temuan kami mengungkapkan pola-pola representasi yang mengindikasikan adanya ketidaksetaraan atau ketidakadilan dalam penyajian aktor perempuan dalam media daring. Implikasi dari temuan ini dibahas dalam konteks upaya meningkatkan representasi gender yang lebih inklusif dalam media daring.
Kemampuan Menyimak Bahasa Jerman Melalui Media Video Easy German Yusnita Yusnita; Laelah Azizah; Jufri Jufri
Academic : Journal of Social and Educational Studies Vol 1, No 1 (2022): Academic : Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/academic.v1i1.38469

Abstract

Abstract. This study aims to improve the ability to listen to German language for class XI Mipa 5 students of SMA Kartika XX-1 Makassar through Easy German video media. This research is a class action research consisting of two cycles, each cycle consisting of the stages of planning, implementation, observation and reflection. The subjects of the study were students of class XI Mipa 5, totaling 25 people. The data of this study consists of qualitative and quantitative data. Qualitative data obtained from the data from the observations of teachers and students. Qualitative data were obtained through tests of the ability to listen to German in cycles I and II. The value of the ability to listen to students in the first cycle was obtained on average 79.81 and in cycle II the average score obtained by students was 91.2. This shows that the use of Easy German video media can improve the ability to listen to German language for class XI mipa sma Kartika Makassar students.Keywords: Listening, Easy German Video, Upgrade.
Representasi Kekuasaan dalam Teks Pidato Presiden Joko Widodo: AWK Norman Fairclough Hajrah Hajrah; Jufri Jufri; Ambo Dalle
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i3.3858

Abstract

Penelitian ini memiliki tiga tujuan, yakni (1) mengungkap nilai eksperensial, (2) mengungkap nilai relasional, (3) mengungkap nilai ekspresif dalam teks pidato Presiden Joko Widodo pada HUT RI ke-71, 73, 75, dan 77. Penelitian ini merupakan kajian analisis wacana dalam bentuk analisis wacana kritis (AWK). Data yang diperlukan dalam penelitian ini berupa kata, frasa, kalusa, dan kalimat yang terindikasi nilai eksperensial, nilai relasional, dan nilai ekspresif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi, teknik pustaka, dan teknik catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kekuasaan pada aspek nilai eksperensial ditemukan kata-kata ideologis yang diperjuangkan, proses leksikal, relasi makna ideologis, dan metafora. Nilai relasional ditemukan penggunaan modalitas (akan, harus, mampu, ingin), dan kata ganti. Nilai ekspresif ditemukan penggunaan ekspresi penguatan, ekspresi penolakan, ekspresi simbolik, evaluasi positif, dan evaluasi negatif.
Pertarungan Simbolik dan Ideologi dalam Slogan Pilkada Kabupaten/Kota di Sulawesi Selatan Tahun 2024 Model Pierre Bourdieu Asmawati Asmawati; Jufri Jufri; Mahmudah Mahmudah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.4191

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dikaji melalui teori analisis wacana kritis dengan tujuan: (1) mengklasifikasi dan mengeksplanasi representasi pertarungan simbolik melalui eufemisasi dalam slogan pilkada Kabupaten/Kota di Sulawesi Selatan tahun 2024. (2) mengklasifikasi dan mengeksplanasi representasi pertarungan simbolik melalui sensorisasi dalam slogan pilkada Kabupaten/Kota di Sulawesi Selatan tahun 2024. Penelitian ini berfokus pada kutipan kata, frasa, klausa, atau kalimat yang mengandung unsur eufemisasi dan sensorisasi dalam slogan pilkada di Kabupaten/Kota di Sulawesi Selatan tahun 2024. Data dalam penelitian ini berupa kutipan langsung dari slogan yang terdapat pada spanduk, banner, baliho, dan stiker kampanye yang digunakan oleh kandidat. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi teknik dokumentasi, teknik baca, dan teknik catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, representasi eufemisasi ditemukan dalam tiga klasifikasi yaitu, (1) penggunaan kata-kata persuasif yang menciptakan citra positif, (2) penggambaran visi dan misi calon melalui simbol-simbol yang mengundang kedamaian, dan (3) simbolisasi modernitas yang menarik perhatian pemilih. Kedua, representasi sensorisasi ditemukan dalam dua klasifikasi yaitu (1) penghilangan atau pembatasan informasi yang dianggap kontroversial, dan (2) penggunaan kata-kata yang menghindari konfrontasi atau ketegangan, berfokus pada harmoni dan kesejahteraan.
Deiksis dalam Novel Kado Terbaik Karya J.S Khairen dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Nurrahma Nurrahma; Jufri Jufri; Hajrah Hajrah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5393

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan deiksis dalam novel Kado Terbaik karya J.S Khairen dan implikasinya terhadap pembelajaran Bahada Indonesia di Sekolah Menengah Atas (SMA). Selanjutya, jenis penelitian ini ialah jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Peneliti menggunakan teori dari Dell Hymes (1974) dan George Yule (2006). Teknik pengumpulan data berupa teknik dokumnetasi, teknik baca, dan teknik catat. Sumber data dalam penelitian ini yaitu novel Kado Terbaik karya J.S Khairen yang berjumlah 245 halaman. Hasil dalam penelitian ini ditemukan deiksis pada novel sebanyak 719 data, deiksis yang ditemukan meliputi deiksis persona 425 data, deiksis tempat 65 data, deiksis waktu 110 data, deiksis sosial 98 data, dan deiksis wacana 21 data. Berdasarkan deiksis tersebut dapat diketahui bahwa deiksis yang banyak ditemukan adalah deiksis persona. Kajian deiksis ini berimplikasi terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA kelas XI pada pembelajaran karya sastra fiksi (novel). Deiksis dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar khususnya pada elemen menulis karena deiksis terkait dengan unsur-unsur karya sastra.
DISCURSIVE STRATEGIES FOR HANDLING THE SPREAD OF ONLINE GAMBLING AMONG THE YOUNG GENERATION WITH POSITIVE DISCOURSE ANALYSIS IN ONLINE ARTICLES Sumiati Sumiati; Jufri Jufri
Curricula: Journal of Teaching and Learning Vol. 10 No. 2 (2025): Curricula : Journal of Teaching and Learning
Publisher : LLDIKTI Wilayah X

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gambling is increasingly spreading and becoming a big problem in society and has a very bad impact on the people who participate in or are involved in gambling. Moreover, these activities have penetrated to children or the younger generation and have become a source of anxiety and anxiety in the community. Various studies have found a variety of expressions that show expressions of anxiety and anxiety in society. Using the Positive Discourse Analysis (PDA) framework, it not only explores social problems, but also seeks solutions by identifying ways in which language can be used to drive change. The purpose of this research focuses on discursive strategies used by observers who are also policy makers of the Indonesian government. A total of 3 attriches were analyzed through the stages of identification, interpretation, and explanation of the data found in the article with the theme of online gambling among the younger generation which includes framing online gambling as a serious concern because of its negative impact on various aspects of society's social, economic, and psychological life. The overall discursive strategy is used to build solidarity, arouse optimism and collective aski as a moral strength in facing online gambling. This study shows that PDA can be an analytical tool to examine online gambling discourse as a form of crisis discourse.
REPRESENTASI IDEOLOGI DALAM NOVEL PASUNG JIWA KARYA OKKY MADASARI Nurlaela Makmur; Jufri Jufri; Syamsudduha Syamsudduha
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 3 Number 2 June 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v3i2.33336

Abstract

Representation of Ideology in the Novel Pasung Jiwa by Okky Madasari. This study aims to describe the form of expressive values in grammatical aspects in representing ideology. The type of research used in this research is qualitative research. The design used in this study is a qualitative descriptive design. The data in this study is the expressive value of the text in the novel Pasung Jiwa by Okky Madasari using Norman Fairclough's Critical Discourse Analysis approach. Meanwhile, the data source of this research comes from the novel Pasung Jiwa by Okky Madasari. Data collection techniques used inventory techniques, reading techniques, and note-taking techniques. Data analysis consists of three stages, namely: data reduction, data presentation, conclusions and leveraging research results. The results of the study show that the expressive form of grammatical aspects, verbal expressions support the form of diction against the ruling party, non-verbal forms of support strengthen the encouragement of minorities and support the supporters to be more empowered.
Pengembangan Model Pembelajaran SNC Berbasis Teori Strukturalisme, Generativisme, dan Nativisme untuk Meningkatkan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Nurhaedah Nurhaedah; Jufri Jufri; Sakaria Sakaria
Ranah: Jurnal Kajian Bahasa Vol 15, No 1 (2026): Ranah: jurnal Kajian Bahasa
Publisher : Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/rnh.v15i1.8562

Abstract

This study aims to develop an SNC (structuralism, generativism, and nativism) learning model for fifth grade elementary school students. The study uses a research and development (R&D) approach with a 4D development model consisting of the Define, Design, Develop, and Disseminate stages. The developed model is assessed through validity and practicality tests. The validity test involved learning model experts and subject matter experts, while the practicality test was conducted through observation of the learning process, teacher responses, and student responses. The average score of the model validation test by two validators was 3.64, which is in the highly valid category. The results of the practicality test based on the observation results showed that the model was highly practical. The results of the SNC model practicality test based on teacher questionnaire responses covering the aspects of clarity, ease, suitability, and usefulness showed an average score of 3.48, which is in the very practical category. The results of the student response questionnaire for the practicality test of the model showed an average score of 3.46, which is in the very practical category. Thus, the SNC learning model is recommended as an alternative learning model in elementary schools. Abstrak Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran SNC (struktural, nativism, dan generativism) di kelas 5 Sekolah Dasar. Penelitian menggunakan jenis research and development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang terdiri dari tahap Define, Design, Develop, Disseminate. Penilaian model yang dikembangkan dilakukan melalui uji validitas dan kepraktisan. Uji validitas melibatkan ahli model pembelajaran dan ahli materi, sedangkan uji kepraktisan dilakukan dengan observasi pelaksanaan pembelajaran, respons guru, dan respons peserta didik. Rerata skor uji validasi model oleh dua validator menunjukkan nilai 3,64 atau berada pada kategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan berdasarkan hasil observasi menunjukkan kategori sangat praktis. Hasil uji kepraktisan model SNC berdasarkan respons angket guru yang memuat aspek kejelasan, kemudahan, kesesuaian, dan kemanfaatan menunjukkan rerata nilai 3,48 atau berada pada kategori sangat praktis. Hasil angket respons peserta didik untuk uji kepraktisan model menunjukkan rerata nilai 3,46 atau berkategori sangat praktis. Adapun efektivitas model pengembangan ini yakni mengoptimalkan keterlibatan aktif siswa dalam memahami teks yang kompleks, sekaligus menumbuhkan kemandirian literasi yang berkelanjutan di level pendidikan dasar. Penelitian ini memberikan kebaruan dalam cara memandang proses membaca pemahaman siswa SD, bukan sekadar sebagai aktivitas mekanis-reseptif, melainkan sebagai proses kognitif kompleks yang memanfaatkan potensi alami kebahasaan (Language Acquisition Device) untuk membedah struktur teks dan membangun makna baru secara generatif. Dengan demikian, keterkaitan ketiga teori linguistik ini dalam model SNC menciptakan sebuah ekosistem pembelajaran yang holistik; mulai dari pemanfaatan potensi biologis anak, penguasaan sistem tanda yang teratur, hingga pencapaian kemandirian kognitif dalam merekonstruksi makna bacaan di tingkat pendidikan dasar. Model pembelajaran SNC di SD Inpres Bira 2 Makassar mengintegrasikan tiga pilar linguistik untuk meningkatkan membaca pemahaman: Nativisme mengoptimalkan potensi alami otak (LAD) dalam menyerap bahasa, Strukturalisme melatih ketelitian siswa membedah pola kalimat secara sistematis, dan Generativisme mendorong kemampuan siswa mentransformasikan teks menjadi pemahaman konsep yang mendalam. Sinergi ini memastikan siswa tidak hanya mampu mengenali struktur kebahasaan, tetapi juga secara kritis memproduksi makna dari setiap bacaan. Sehingga, model pembelajaran SNC layak direkomendasikan sebagai alternatif model pembelajaran di sekolah dasar.
Co-Authors Ambo Dalle Aminuddin Aminuddin Ana Rosida Andi Sukri Anisa Maulidiah Alam Asmawati Asmawati Azis Azis Egidya Elyas Putri Hajrah Hajrah Hari Hari Hasmawati Hasmawati Hasmawati Iin Nur Yasinta Juanda, Juanda Lu'mu Taris Mahmudah Miftahul Ilmi Misnawaty Usman Muh. Bahly Basri Nurhaedah Nurhaedah Nurlaela Makmur Nurming Saleh Nurrahma Nurrahma Orinyundi Pasu R., Mantasiah Ramadhan Muhtar Resky Amalia Tahir Riska Damayanti Rizkyana Najir Sakaria Saud, Syukur St Syamsudduha Suhaeb, Laelah Azizah S. Sumiati Sumiati Syahril Syahril Taris, Lumu Trie Ayu Aprianti Wida Wahyuni Yusnita Yusnita Yusri .