Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA DENDANG DALAM PENGEMBANGAN WISATA AIR PANAS JURUH MENUJU DESA WISATA BERKELANJUTAN Agita; Situmorang, Josep Irwanda; Supangadi, Egita Riyanti; Amalya, Diska; Septia, Hera; Arliansyah, Ahmad; Apriyani, Putri; Selviana, Nila; Yuandary, Fhatur Rauzy; Prayanti, Baiq Desy Aniska
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 6 No 01 (2025): Volume 6, Nomor 1, Mei 2025
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Dendang merupakan suatu daerah yang terletak di wilayah Kecamatan Kelapa, Kabupaten Bangka Barat, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Desa Dendang memiliki berbagai potensi sumber daya alam dan potensi sumber daya manusia, salah satunya sumber air panas yang terletak di Dusun Juruh. Rendahnya tingkat kesadaran warga Desa Dendang akan potensi tersebut berakibat tidak dimanfaatkan secara maksimal. Desa Dendang juga memiliki kerajinan seperti kopiah resam dan anyaman bambu yang dijadikan sebagai UMKM masyarakat setempat. Program Bina Desa (BINDES) Himpunan Mahasiswa Matematika (HIMATIKA) yang akan dilaksanakan di Desa Dendang bertujuan untuk memberikan pembinaan kepada masyarakat setempat sehingga mampu mengelola potensi wisata yang ada, mempromosikan Wisata Air Panas di Desa Dendang sebagai salah satu desa wisata yang ada di Bangka Barat dengan cara promosi pada media sosial dan membuat area foto yang instagramable pada lokasi sumber air panas di wisata yang ada, dan membuat kreasi dari resam berupa cendera mata untuk Wisata Air Panas. Metode pelaksanaan program ini meliputi identifikasi masalah, analisis kebutuhan, penetapan khalayak sasaran, perumusan indikator keberhasilan, pelaksanaan program, strategi pembinaan khalayak sasaran, penguatan jejaring koordinasi, monitoring dan evaluasi, pelaporan. Program yang telah kami laksanakan adalah focus grup discusion dan inisiasi pembentukan pokdarwis, seminar strategi pengelolaan desa wisata, seminar strategi pemasaran UMKM resam, pembuatan spot foto dan decorative plants park. Harapan dengan telah terlaksananya program ini, Desa Dendang semakin maju dengan masyarakat setempat yang lebih peduli dan tidak membiarkan potensi yang ada terbengkalai
Implementation of Fuzzy Logic Using The Tsukamoto Method to Forecast Gold Price in Indonesia Alviari, Irfaliani; Monika, Ines; Sarina, Sarina; Saputra, Lianda; Prayanti, Baiq Desy Aniska
Eigen Mathematics Journal Vol 8 No 1 (2025): June
Publisher : University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/emj.v8i1.251

Abstract

In the economy, gold is a commodity that has an important role. This indicates that gold is often used as an investment for investors and people involved in the business world. This research aims to determine how accurate gold price forecasting is using the Tsukamoto fuzzy method in Indonesia. Gold prices are influenced by several factors. These factors include exchange rates, interest rates, inflation, etc. Based on research results, fuzzy Tsukamoto determined the price of gold with a forecasting truth value of 99.91611654% and a MAPE value of 0.083883458%. The conclusion of this research is forecasting gold prices using the Tsukamoto fuzzy method is considered very good.
PENINGKATAN KAPASISTAS GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN SOAL SKOLASTIK UTBK KEDALAM SOAL MATA PELAJARAN DI SMA NEGERI 1 BELINYU Prayanti, Baiq Desy Aniska; Kustiawan, Elyas; Sulistiana, Ineu; Dalimunthe, Desy Yuliana; Fahria, Izma; Amelia, Ririn; Humairah, Reni; Afrizal, Aidil Adrianda
Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 4 (2024): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v11i4.2125

Abstract

Since 2019, the Computer-Based Written Test (UTBK) has been used as a system for university entrance exams. The TPS (scholastic potential test) and Literacy Test are two slightly different test forms that have been utilized in UTBK from 2023. The sole public senior high school in the Belinyu subdistrict is SMA Negeri 1 Belinyu. Less than 30% of pupils get admitted to state colleges, according to data from 2023. Therefore, the purpose of this service is to tell the teachers of SMA Negeri 1 Belinyu about UTBK and to train them in creating subject questions for the Scholastic test at UTBK. The method of activity carried out in the form of a preparatory stage in the form of observation, theme determination, and partner preparation followed by the implementation stage in the form of preparation of UTBK material and scholastic tests, exposure and evaluation. According to the service's results, 95% of participants believe that their comprehension of UTBK scholastic questions is improving, and they are hopeful that students will find it simpler to handle UTBK questions if scholastic questions are applied to the subject matter. The purpose of this service project is to help the teachers at SMA Negeri 1 Belinyu better comprehend the UTBK academic questions that incoming college students would encounter.
PENINGKATAN KAPASITAS GURU PONDOK PESANTREN SALAFIYAH ILZAMUN MAJU BAHRIN DALAM PEMBELAJARAN LITERASI NUMERASI BERBASIS MEDIA INTERAKTIF Prayanti, Baiq Desy Aniska; Hartati, Lasmi; Tou, Nurhaeka
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 2 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i2.2161

Abstract

Seiring berkembangnya zaman, teknologi informasi dan komunikasi mengalami perkembangan pesat. Internet, komputer, perangkat seluler, dan aplikasi perangkat lunak telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan. Dunia pendidikan pun tidak luput dari dampaknya perkembangan teknologi tersebut. Kapasitas guru dalam memanfaatkan teknologi khususnya pembelajaran literasi dan numerasi menjadi kendala yang dialami oleh Pondok Pesantren Ilzamun Maju Bahrin saat ini. Guru dituntut harus memiliki pemahaman dan kemampuan dalam mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran. memberikan pelatihan dan meningkatkan kapasitas guru dalam penggunaan media interaktif pada pembelajaran literasi dan numerasi, mendorong guru sebagai fasilitator mengembangkan kemampuan penguasaan teknologi sehingga metode pembelajaran lebih menyenangkan dan interaktif. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah, diskusi, dan praktik. Pemaparan materi berbasis literasi dan numarasi dipaparkan terlebih dahulu agar para guru mendapat pemahaman terkait materi tersebut. Setelah itu materi media interaktif langsung dipraktikkan pada komputer masing-masing guru. Berdasarkan hasil kegiatan melalui simulasi dan praktik, terlihat perbedaan antara sebelum materi disampaikan dan setelah materi disampaikan. Hal ini terlihat dari hasil pre-test (40%) dengan responden menjawab belum pernah menggunakan teknologi dalam pembelajaran literasi dan numerasi. Hasil evaluasi via Google Form menunjukan peningkatan pemahaman guru khusunya pada penggunaan media Wordwall dan Kahoot pada penyusunan bank soal berbasis literasi dan numerasi. Selain itu, terjadi peningkatan kemampuan guru dalam menggunakan media Wordwall dan Kahoot, dimana para guru mampu menyajikan soal-soal ke dalam media Wordwall dan Kahoot yang dapat diaplikasikan pada proses pembelajaran. Di lihat dari hasil survey dan nilai google form menunjukkan bahwa para guru tidak pernah menggunakan media interaktif, sehingga dengan adanya kegiatan ini mampu meningkatkan kapasitas guru dalam penggunaan media interaktif.
Modeling of the Spread of Malaria in the Bangka Belitung Islands Province Using the SEIR Method Halim, Nikken; Putri, Marwah Hotimah Nada; Alviari, Irfaliani; Luthfiyah, Fadillah; Septiani, Hera; Prayanti, Baiq Desy Aniska
Eigen Mathematics Journal Vol 7 No 1 (2024): June
Publisher : University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/emj.v7i1.189

Abstract

Malaria is an infectious disease caused by plasmodium through the bite of the Anopheles sp. female mosquito. (Roach, 2012). Malaria disease which hit the Bangka Belitung Islands Province in 2005 experienced a spike, reaching 36,901 people out of 981,573 residents and claimed the lives of 12 local residents. In 2011, the Bangka Belitung Islands Province was declared an endemic area for malaria. This research aims to model and interpret the spread of malaria using the SEIR model and predict the spread of malaria using parameter estimates. The steps in analyzing the SEIR model on the spread of malaria are making assumptions, forming a SEIR model, determining the equilibrium point and analyzing the stability of the equilibrium point, determining the basic reproduction number, and carrying out a simulation of the SEIR model that has been obtained. The SEIR model is classified into 4 classes, namely Susceptible (susceptible individuals), Exposed (individuals who have symptoms), Infected (infected individuals), and Recovered (recovered individuals). The data used in this research is data on the number of Susceptible, Exposed, Infected, and Recovered malaria cases in 2022 obtained from the Bangka Belitung Islands Provincial Health Service. The SEIR mathematical model is used to calculate the equilibrium point and basic reproduction number. Based on the SEIR model simulation results, it was found that the susceptible population decreased from the 0th month to the 48th month. As for the exposed population, there were 9,623 people in month 0, but in this condition the population decreased drastically per month. Furthermore, for the infected population there were 129 people in month 0, but in this condition the number of infected decreased drastically per month along with the decrease in the exposed population. For individuals who recovered, there was a increase from the 0th month to the 48th month.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DAN SISWA MENUJU KURIKULUM DEEP LEARNING DALAM PEMBELAJARAN LITERASI NUMERASI BERBASIS GAME EDUKASI Tou, Nurhaeka; Endraswari, Putri Mentari; Prayanti, Baiq Desy Aniska; Hartati, Lasmi; Ulfa, Ulfa; Putra, Sapta Aliansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nasional Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/pemanas.v5i2.36229

Abstract

Game berbasis edukasi merupakan salah satu alternatif dalam penerapan pembelajaran yang dapat mengasah kemampuan siswa dalam meningkatkan konsentrasi, melatih kegigihan, berfikir kritis, aktif, serta kreatif. Hal tersebut tentu sejalan dengan makna pembelajaran deep learning, yaitu sadar (mindful), menyenangkan (joyful), dan bermakna (meaningful). Namun, kurangnya kapasitas guru dalam memanfaatkan game edukasi khususnya pembelajaran literasi dan numerasi menjadi kendala yang dialami oleh Madrasah Ibtidaiyah Swasta Zula Bakam. Guru dituntut untuk mengintegrasikan teknologi game edukasi dalam proses pembelajaran. Tujuan dari program pengabdian ini adalah meningkatkan kompetensi guru beserta siswa di sekolah dasar untuk membantu kesiapan dalam pemberlakuan kurikulum deep learning, melalui pembelajaran berbasis game edukasi yang diterapkan dalam pembelajaran literasi dan numerasi. Metode yang digunakan dalam program pengabdian ini adalah ceramah, diskusi dan praktik. Kegiatan ini diawali dengan penyampaian materi tentang kurikulum deep learning, materi tentang game dan praktik penggunaan game. Hasil evaluasi kegiatan melalui google form menunjukan bahwa 80% game AKSARANKASA mampu meningkatkan pemahaman siswa dan guru dalam pembelajaran literasi. Selain itu, antusias dan interaksi siswa dalam belajar menggunakan game terbilang meningkat. Oleh karena itu, program pengabdian ini dapat dikatakan berhasil. Umpan balik tersebut menunjukan kepuasan oleh mitra terhadap program pengabdian yang dilakukan.
Penguatan Usaha Masyarakat Melalui Peningkatan Teknologi dan strategi Pemasaran Usaha Kembang Tahu di Desa Jurung Kabupaten Bangka Zeleansi, Zizi; Janah, Nurul; Wahyuni, Dhiti; Prayanti, Baiq Desy Aniska
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 3 No 2 (2022): Volume 3, Nomor 2, November 2022
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/abdimastek.v3i2.1516

Abstract

Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM)  kembang tahu yang berkembang di Desa Jurung, Kecamatan Merawang, Kabupaten Bangka, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung perlu dilakukan pembinaan lebih lanjut. Pembinaan ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan mengenai strategi kewirausahaan yakni pengemasan produk, labelling, dan strategi pemasaran produk UMKM kembang tahu di Desa Jurung.  Adapun metode pelaksanaan kegiatan ini dengan menyelenggarakan pelatihan pengemasan produk dengan impulse sealer, promosi produk menggunakan media sosial seperti facebook dan instagram serta bimbingan desain labelling produk menggunakan software canva. Hasil yang diperoleh dari pembinaan UMKM kembang tahu di Desa Jurung yaitu memaksimalkan kegiatan produksi kembang tahu dengan memanfaatkan perkembangan teknologi dan media digital sehingga produk UMKM dikenal oleh semua lapisan masyarakat, baik  lokal maupun internasional.
PEMANFAATAN POTENSI SUMBER AIR PANAS SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PEMBANGUNAN WISATA KOLAM TERAPI DI DUSUN JURUH DESA DENDANG Silaban, Yabes Sentosa; Putri, Marwah Hotimah Nada; Halim, Nikken; Alviari, Irfaliani; Prayanti, Baiq Desy Aniska
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 4 No 2 (2023): Volume 4, Nomor 2, Oktober 2023
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/abdimastek.v4i2.1991

Abstract

Sektor pariwisata merupakan salah satu aspek dalam pembangunan ekonomi yang berpotensi untuk dikembangkan sebagai salah satu sumber pendapatan daerah. Desa Dendang merupakan salah satu desa di Kecamatan Kelapa, Kabupaten Bangka Barat yang mempunyai luas wilayah sebesar 47.230 Ha. Banyak potensi yang ada meliputi potensi sumber daya alam, potensi sumber daya manusia, potensi sumber daya pembangunan, dan potensi sumber daya sosial budaya. Oleh karena itu, mengembangkan Desa Dendang menjadi tempat rekreasi wisata sebagai eksistensi pariwisata yang memiliki nilai jual dan ikon wisata di Kabupaten Bangka Barat. Rangkaian kegiatan yang sudah kami laksanakan adalah pembukaan, Focus Group Discussion, sosialisasi POKDARWIS, gotong royong, pembangunan crack tracking, pembuatan kolam terapi, seminar UMKM, dan penutupan dengan mengajak Masyarakat berpartisipasi. Adapun capaian luaran yang didapat merupakan destinasi wisata kolam terapi, buku Pengembangan kapasitas, modul, dan luaran lainnya. Harapan keberlanjutan kegiatan ini yaitu dilakukannya penelitian lanjutan mengenai sumber mata air panas, pengajuan staycation sebagai rest area, Pembangunan spot foto, pengajuan surat keputusan untuk wisatq dan promosi budaya di Desa Dendang.
TRANSFORMASI FASILITAS PEMBELAJARAN (LITERASI DAN HEALTHY LIFESTYLE) GUNA MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN ILZAMUL MAJU BAHRIN DESA KIMAK Prayanti, Baiq Desy Aniska; Endraswari, Putri Mentari; Hartati, Lasmi
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 10 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i10.2877

Abstract

This community service activity was carried out with the aim of supporting the improvement of the quality of education at the Ilzamul Maju Bahrin Islamic Boarding School in Kimak Village through the transformation of learning facilities that focus on literacy and a healthy lifestyle. This program was realized through the procurement and socialization of the use of a digital library system and the provision of sports facilities. The results of the activity showed high enthusiasm from teachers and students in trying and using the provided facilities. The digital library system was considered to facilitate access to various reading resources, thereby improving the culture of literacy within the Islamic boarding school environment. Meanwhile, the provided sports facilities encouraged students to be more active in maintaining their health and fitness. The evaluation of the activity, displayed in graphic form, showed the positive response of participants and the Islamic boarding school's readiness to manage this assistance sustainably. Thus, the transformation of learning facilities carried out not only has a short-term impact in the form of improved literacy skills and interest, but also has the potential to encourage transparency, professionalism, and the quality of education at the Islamic boarding school in the long term.