Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Langkah Kecil Menuju Hidup Sehat: Pemberdayaan Kebersihan Diri Anak Usia Pra Sekolah di Wilayah Puskesmas Kecamatan Kuta Alam Banda Aceh Ritawati Ritawati; Asniah Syamsuddin; Zulkifli Zulkifli; Baharuddin Baharuddin; Cut Fatma Zuhra; Mayang Indah Arinimi
Collaborative: Journal of Community Service Vol 1 No 2 (2025): (MARCH) Collaborative: Journal of Community Service
Publisher : PT. NALURI EDUKASI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/wxys1d89

Abstract

Pemberdayaan kebersihan diri anak usia pra sekolah merupakan upaya strategis dalam membentuk perilaku hidup sehat sejak dini. Tujuan pengabdian adalah meningkatkan pemahaman dan keterampilan kebersihan diri pada anak usia 4-6 tahun di Wilayah Puskesmas Kecamatan Kuta Alam Banda Aceh. Metode pengabdian menggunakan pendekatan partisipatif dengan melibatkan 35 anak sebagai peserta, orangtua, guru, dan tenaga kesehatan. Kegiatan dilaksanakan melalui serangkaian intervensi meliputi permainan edukatif, demonstrasi praktik kebersihan, storytelling, pemutaran video interaktif, dan sistem reward. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan praktik kebersihan diri anak. Skor pengetahuan meningkat dari 45,2 menjadi 78,3, sementara kemampuan praktik kebersihan meningkat dari 38,6% menjadi 82,5%. Keberhasilan intervensi tercermin dalam terbentuknya ekosistem pendukung praktik hidup sehat di lingkungan keluarga dan pendidikan anak usia dini. Rekomendasi pengabdian adalah mengembangkan model pemberdayaan serupa di wilayah lain, dengan pendekatan kolaboratif dan berkelanjutan untuk meningkatkan kesehatan anak usia pra sekolah.
Pendidikan Kesehatan Tentang Perawatan Bayi Baru Lahir Dewi Marianthi; Wirda Hayati; Halimatussakdiah; Asniah Syamsuddin
Seumike : Society Progress Journal Vol. 1 No. 2 (2025): SEUMIKE
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64826/seumike.v1i2.0066

Abstract

Kurangnya pengetahuan ibu terkait perawatan bayi baru lahir masih menjadi penyebab utama tingginya angka morbiditas dan mortalitas neonatal. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendidikan kesehatan tentang perawatan bayi baru lahir dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, kesiapan ibu, dan kesadaran komunitas terhadap perawatan neonatal. Penelitian ini menggunakan metode hybrid participatory action research (PAR), yang mencakup identifikasi kebutuhan, pengembangan teknologi tepat guna, pelatihan tatap muka dan daring, serta monitoring dampak di Soi Ram Intra, Bangkok. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan: 85% peserta mampu mengoperasikan teknologi perawatan dasar, 70% meningkatkan pemahaman tentang perawatan kebersihan bayi, dan 75% lebih sadar akan pentingnya kesehatan neonatal. Temuan ini menunjukkan bahwa pendidikan kesehatan berbasis PAR mampu memperluas jangkauan edukasi, meningkatkan literasi kesehatan, serta memperkuat kolaborasi akademik lintas negara. Kesimpulannya, program ini berkontribusi pada peningkatan kemandirian ibu dan keberlanjutan kesehatan bayi baru lahir.