Yustinus Tarigan
Study Program Of Physical Education Health And Recreation, Faculty Of Sport Science And Public Health, Manado State University, Minahasa, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP SELF ESTEEM DITINJAU DARI IDENTITAS SOSIAL DAN KESETARAAN GENDER PADA SEKOLAH PEMBAURAN Yustinus Tarigan; Tarsyad Nugraha; Nurhayati Simatupang
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 5, No 1 (2019): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22245/jpor.v5i1.14488

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) Pengaruh Pendidikan Jasmani terhadap Identitas Sosial; (2) Pengaruh Pendidikan Jasmani terhadap Kesetaraan Gender; dan (3) Pengaruh Pendidikan Jasmani terhadap Self Esteem. Metode Penelitian yang digunakan ialah survey dengan angket/kuesioner dan juga dokumentasi serta untuk menganalisis hubungan masing – masing variabel dengan analisis jalur (path analysis), dengan jumlah sampel sebanyak 58 orang dan teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling. Instrumen penelitian berupa angket tentang Pendidikan Jasmani, Identitas Sosial, Kesetaraan Gender dan juga Self Esteem. Sebelum melakukan analisis data dengan analisis jalur, terlebih dahulu melakukan pengujian persyaratan analisis data diantaranya dengan uji normalitas, uji kelinieran dan keberartian regresi, dan uji homogenitas, dengan Analisis Variansi pada taraf signifikansi a sebesar 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Jasmani secara langsung memberikan pengaruh terhadap Identitas Sosial, Kesetaraan Gender dan juga Self Esteem. Besarnya pengaruh langsung (1) Pendidikan Jasmani terhadap Identitas Sosial adalah 38,6%, (2) Pendidikan Jasmani terhadap Kesetaraan Gender adalah 22,3%, dan (3) Pendidikan Jasmani terhadap Self Esteem adalah 60 %.
Sosialisasi Penggunaan SPSS dalam Meningkatkan Kompetensi Analisis Data Statistik Mahasiswa FMIPAK UNIMA Tarigan, Yustinus; Tumanggor, Awal Mulia Rejeki; Paembonan, Tiara Lestari; Varisky Abraham Dumanaw; Jein Jeilen Tampi
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2025): JIPMAS : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Karya Inovatif Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65255/jipmas.v2i2.198

Abstract

SPSS (Statistical Product and Service Solution) is a statistical analysis software widely used in quantitative research. A socialization program on SPSS usage for students of the Faculty of Mathematics, Natural and Earth Sciences (FMIPAK) at Manado State University (UNIMA) aimed to enhance their understanding and skills in data processing, result interpretation, and overcoming challenges such as limited statistical uses and software access. The activity was conducted through three main stages: introduction to the SPSS interface, technical training (descriptive analysis, parametric and non-parametric tests), and consultation sessions to address specific student inquiries. Active participation indicated high enthusiasm, with evaluation results showing an improved ability to operate SPSS and interpret analytical outputs independently. Technical issues, such as internet connectivity during software downloads, provided lessons for future event preparations. This program not only supports academic tasks (e.g., thesis completion) but also equips students with analytical competencies relevant to professional settings. Training programs are necessary to strengthen mastery of modern statistical tools, ensuring students are prepared for research challenges and competitive job market demands.