Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Aulia, Nicky
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
The Impact of Dialect and Accent Variation on English Pronunciation and Comprehension: a Literature Review Salsavira, Faliza Layla; Aulia, Nicky; Siregar, Sabila Khoiroh; Lubis, Yani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29710

Abstract

Tinjauan pustaka ini meneliti dampak variasi dialek dan aksen pada pelafalan dan pemahaman bahasa Inggris dalam konteks komunikasi global, di mana bahasa Inggris berfungsi sebagai lingua franca. Berdasarkan lima studi empiris, tinjauan ini mengeksplorasi bagaimana latar belakang bahasa pertama memengaruhi pola pelafalan penutur dan bagaimana keakraban pendengar memengaruhi persepsi ucapan beraksen. Temuan tersebut mengungkapkan bahwa variasi aksen tidak eksklusif untuk penutur non-asli; bahkan variasi asli, seperti bahasa Inggris Australia, dapat memengaruhi kejelasan. Pengalaman pendengar, latar belakang fonologis yang sama, dan paparan terhadap aksen yang beragam memainkan peran penting dalam meningkatkan pemahaman. Wawasan ini menantang preferensi tradisional untuk pelafalan seperti penutur asli dan mendukung pendekatan yang lebih inklusif terhadap pengajaran bahasa dan pengembangan teknologi. Dalam lingkungan pendidikan, kejelasan harus diprioritaskan daripada kesesuaian aksen, sementara sistem pengenalan ucapan harus dirancang untuk mengakomodasi aksen bahasa Inggris yang lebih beragam. Secara keseluruhan, tinjauan ini menggarisbawahi perlunya merangkul keragaman aksen sebagai fitur alami bahasa Inggris global, yang mempromosikan saling pengertian daripada memaksakan standar yang kaku. Mengenali dan menangani keberagaman ini berkontribusi pada praktik komunikasi yang lebih adil, efektif, dan realistis dalam pedagogi dan inovasi digital.
Community Engagement Through English Language Empowerment: Bridging Linguistic Artefacts and Educational Gaps in Pulo Bargot Village Aulia, Dhini; Dalimunthe, Ahmad Amin; Lathifah, Azhara Dwi; Hasibuan, Assyifa Padiska; Anwar, Ahmad Zain; Maifira, Hafiza; Harahap, Karlina; Arista, Milda Wahyu; Simangunsong, Dinda Azalia; Aulia, Nicky; Sundari, Dini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31188

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan oleh Kelompok 5 dari UIN Sumatera Utara, Program Tadris Bahasa Inggris, di Desa Pulo Bargot, Kabupaten Labuhan Batu Utara. Tujuan program ini adalah untuk menjembatani kesenjangan pendidikan melalui pemberdayaan bahasa Inggris, kegiatan keagamaan, dukungan sosial, dan pengembangan pemuda. Tim menyelenggarakan berbagai kegiatan seperti mengajar di SMPN 2 Merbau, kelas Tahsin, permainan seru Bahasa Inggris, pengabdian masyarakat (membantu petani dan membersihkan masjid), dan membangun perangkat pendidikan berkelanjutan. Pendekatan partisipatif dan kontekstual memungkinkan kolaborasi yang efektif dengan masyarakat, menunjukkan peningkatan keterlibatan, pengembangan kosakata, dan solidaritas masyarakat.
A Syntactic Analysis of Noun Phrase and Verb Phrase Structures in English Sentences Abdurrachman, Abdurrachman; Simangunsong, Dinda Azalia; Sundari, Dini; Arista, Milda Wahyu; Aulia, Nicky; Ismahani, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36345

Abstract

Studi ini meneliti struktur sintaksis frasa nomina dan frasa verba dalam kalimat bahasa Inggris dengan menerapkan analisis struktur frasa dalam bidang sintaksis deskriptif. Sintaksis memainkan peran penting dalam menjelaskan bagaimana kata-kata secara sistematis diorganisasikan menjadi frasa dan klausa yang membentuk kalimat yang dapat diterima secara gramatikal dan bermakna dalam bahasa alami. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menganalisis konstruksi tingkat kalimat yang didukung oleh diagram pohon hierarkis terperinci untuk merepresentasikan struktur frasa internal. Data terdiri dari dua puluh lima kalimat bahasa Inggris yang dipilih dari teks tertulis pendek bahasa Inggris yang berisi struktur klausa yang lengkap, terbentuk dengan baik, dan jelas secara kontekstual yang sesuai untuk analisis sintaksis. Temuan menunjukkan bahwa frasa nomina berfungsi sebagai konstituen wajib dalam klausa bahasa Inggris, sementara frasa verba mengontrol realisasi argumen, pola komplementasi, dan kelengkapan kalimat, sehingga menegaskan peran struktural sentral NP dan VP dalam pembentukan kalimat bahasa Inggris.
Co-Authors Abdurrachman, Abdurrachman Anwar, Ahmad Zain Arista, Milda Wahyu Dalimunthe, Ahmad Amin Dhini Aulia Harahap, Karlina Hasibuan, Assyifa Padiska Ismahani, Siti Lathifah, Azhara Dwi Lubis, Yani Maifira, Hafiza Salsavira, Faliza Layla Simangunsong, Dinda Azalia Siregar, Sabila Khoiroh Sundari, Dini