Claim Missing Document
Check
Articles

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMA BANTUAN LANGSUNG TUNAI (BLT) MENGGUNAKAN METODE TOPSIS DAN SAW (STUDI KASUS DI KANTOR LURAH LIMBUNGAN) Rendi Haryono Septy; Mariza Devega
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 4 No. 1 (2022): Publikasi Artikel ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Periode Maret 2022
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v4i1.9568

Abstract

Cash Direct Assistance is a government assistance program in the form of providing cash or various other assistance for the poor. The Limbungan sub-district has an important role in the proverty management program and has a role in the selection of BLT recipient candidates. However, in its implementation, there is still a form ofsubjectivity in the determination of prospective BLT recipients because the data for prospective recipients is a recommendation of the local household that is reported to the Limbungan sub-district and selected based on considerations without an accurate assessment. Likewise, the quota for BLT recipients from the government is not comparable to the list of BLT recipients submitted by the local RT. In this case, there is a need for a decision support system to find out who really deserves to receive BLT so that the allocation of BLT funds is right on target in accordance with predetemined criteria. The criteria used in this study are income, expenses, number of dependents, number of family members of productive age, residence status, house area, and land area. The sample used is 5 people who recommend direct cash assistance is more targeted because it is based on the weight of the criteria that have been determined, so that accurate result will be obtained.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN GURU TELADAN DI SMPN 7 TUALANG MEGGUNAKAN METODE AHP DAN SAW Ega Pratama; Mariza Devega
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v4i.9565

Abstract

Memiliki guru, staf pengajar, yang profesional merupakan sebuah keharusan bagi sekolah baik SD, SMP maupun SMA/SMK dalam melaksanakan proses pendidikan yang bermutu, demikian halnya dengan SMPN 7 Tualang. Untuk itu, sekolah selalu mendorong peningkatan profesionalitas guru dan meningkatkan kualitas sistem manajemen tenaga kependidikan di SMPN 7 Tualang.Untuk mengetahui tingkat profesionalitas seorang guru, dilakukan penilaian terhadap kemampuan guru dalam melaksanakan proses pendidikan dan pengajaran.Penilaian dilakukan dengan mengukur kinerja masing-masing guru dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya yang sesuai dengan standar kompetensi yang ada.Menurut undang–undang no.14 tahun 2005 tentang guru dan dosen (UUGD),kompetensi adalah seperangkat pengetahuan keterampilan dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru dalam melaksanakan tugas keprofesionalan.Kompetensi guru dapat dimaknai sebagai kebulatan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang berwujud tindakan cerdas dan penuh tanggung jawab dalam melaksanakan tugas sebagai agen pembelajaran. Penentuan kriteria guru teladan di SMPN 7 Tualang masih menggunakan cara yang manual yakni dalam perhitungan kinerja guru masih menggunakan microsoft excel dimana data dikumpulkan melalui kuisioner kemudian diproses oleh bagian tata usaha. Di sini proses tersebut masih belum efektif dan efesiennya dalam megetahui kinerja guru. Berdasarkan hal tersebut maka dibutuhkan program aplikasi yang dapat menghitung dan mengetahui guru yang mempunyai kinerja baik untuk di pilih menjadi guru teladan. Dari uraian masalah di atas, maka perlu adanya sebuah aplikasi sistem penunjang keputusan yang dapat membantu proses pengambilan keputusan suatu masalah di SMPN 7 Tualangsehingga keputusan yang diberikan atau dihasilkan diharapkan dapat memenuhi batasan yang ditentukan.Metode yang digunakan adalah metode Simple Additive Weighting (SAW) dan AHP. Metode SAWdipilih karena metode ini menentukan nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilanjutkan dengan proses perankingan yang akan menyeleksi alternatif terbaik dari sejumlah alternatif yang ada. Dalam hal ini alternatif yang dimaksud adalah guru yang memiliki Penilaian Kinerja Guru (PKG) tertinggi berdasarkan kriteria dan bobot seperti: disiplin, tanggung jawab, kualitas kerja, dan kerja sama. Sedangkan Metode AHP sebagai keputusan pembanding karena dapat memperhitungkan validitas sampai dengan batas toleransi inkonsistensi berbagai kriteria dan alternatif yang dipilih oleh pengambil keputusan.Dengan metode perankingan tersebut, diharapkan penilaian akan lebih tepat karena didasarkan pada variabel yang sudah ditentukan,sehingga akan mendapatkan hasil yang akurat terhadap siapa yang akan terpilih menjadi guru teladan tersebut. Dari latar belakang di atas dapat diambil suatu kesimpulan bahwa dengan Sistem Pendukung Keputusan dengan menerapkan dua metode yatiuAHP dan SAW dapat mempermudah dalam pemilihan guru teladan dan penentuan keputusan.Berdasarkan latar belakang penulis dalam melakukan penelitian berjudul “Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Guru Teladan Di SMPN 7 Tualang Meggunakan Metode AHP Dan SAW”. Kata kunci : SPK, Metode Ahp dan SAW, Pemilihan Guru , php dan MySQL
PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) BAGI GURU SMK N 7 PEKANBARU Walhidayat; Yuhelmi Yuhelmi; Mariza Devega; Ahmad Zamsuri
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 3 No. 1 (2023): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v3i1.12150

Abstract

Penulisan Tindakan Kelas (PTK) bagi guru sekolah merupakan suatu tantangan yang ditujukan bagi kalangan pendidik yang ada di lingkungan sekolah, baik itu guru yang ada di bawah Kementerian Pendidikan maupun Kementerian Agama. Tuntutan bagi guru untuk memenuhi salah satu kewajiban pemenuhan syarat kenaikan pangkat atau pun jabatan fungsional nya. Permasalahan yang ditemui adalah animo guru untuk melakukan penelitian dan pelaporan kegiatan tersebut cukup rendah (Shahbana et al., n.d.). Ipteks bagi Masyarakat yang di kelola oleh Tim Dosen Fasilkom Universitas Lancang Kuning ini ditaja dalam bentuk pelatihan tentang membangkitkan semangat untuk melakukan Penelitian Tindakan Kelas, kegiatan Pelaporan dan Publikasi di Jurnal bereputasi. Metode pelaksanaan kegiatan ditaja dalam bentuk pelatihan yang diberikan langsung pada Guru – Guru. Tim Dosen yang terlibat dalam kegiatan IbM ini memiliki kompetensi di bidang nya masing-masing diantaranya trek record dalam publikasi ilmiah internasional, pengelola jurnal bereputasi, dan peneliti dibidang sains. Kebermanfaatan kegiatan dapat dilihat dari animo peserta dan peningkatan pemahaman tentang tata penulisandan tata kelola publikasi laporan PTK kedalam bentuk manuskrip jurnal. Besar harapan Tim pelaksana kegiatan IbM ini memberikan manfaat pada kedua belah pihak (Guru maupun Tim Ibm) pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 7 Pekanbaru dan ter khusus institusi Universitas Lancang Kuning sebagai bentuk pelaksanaan Tri-Dharma perguruan tinggi sebagai kewajiban yang harus dipenuhi.
COMPARATIVE ANALYSIS OF K-NEAREST NEIGHBOR AND NAÏVE BAYES CLASSIFIER ALGORITHMS FOR THE FEASIBILITY CLASSIFICATION OF LIEN RECEIPT Mely Syafira; Mariza Devega
Jurnal Ipteks Terapan Vol. 17 No. 2 (2023): Jurnal Ipteks Terapan
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah X

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22216/jit.v17i2.1827

Abstract

One of the problems faced by companies engaged in pawn services is that they must always pay attention to the appropriateness of the value of the loan based on the goods being pawned. Sometimes the pawnbrokers do not come back after depositing their goods with the company and do not pay them off. If the value of the goods does not match and the amount of money lent is too large compared to the value of the pawned goods, the company will lose money. There needs to be a way to determine whether or not it is appropriate for a pawned item to be accepted by the company and the value of the loan given to the pawnbroker. The way to find out can be classified by data mining classification techniques using the K-Nearest Neighbor method and the Naïve Bayes method. The analysis carried out by manual calculations and testing with Rapidminer tools resulted in the accuracy of the comparison of the two methods of the K-Nearest Neighbor and Naïve Bayes algorithms in predicting the classification of the feasibility of receiving pawned goods using the Confusion Matrix formula which resulted in an accuracy rate of the K-Nearest Neighbor method of 40%. while the Naïve Bayes method has an Accuracy Value of 20%, so we can determine that the accuracy of the prediction value using the K-Nearest Neighbor method is better than the Naïve Bayes method.
SOSIALISASI APLIKASI SRIKANDI PADA KECAMATAN SAIL PEKANBARU Mariza Devega; Yuhelmi
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 3 No. 2 (2023): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v3i2.12927

Abstract

Sistem Informasi Kearsipan Dinamis (SRIKANDI) merupakan aplikasi wajib pengelolaan arsip berbasis elektronik yang menjadi tulang punggung serta penentu tata kelola pemerintahan secara digital. Pada dasarnya, SRIKANDI sudah diimplementasikan pada seluruh Organisasi Perangkat Daerah (OPD) yang ada di Kota Pekanbaru, Namun jika diteliti lebih jauh, masih banyak OPD yang belum menggunakan Aplikasi SRIKANDI ini dalam proses administratifnya, termasuk Kecamatan Sail Pekanbaru. Pada Kantor Camat Sail sendiri, hanya Tata Usaha saja yang menggunakannya. Sementara untuk di tiga Kelurahan yang ada di Kecamatan Sail, apilkasi SRIKANDI ini tidak berjalan sama sekali. Hal ini tentu saja membuat proses administrative menjadi lambat, sebagai contoh, jika masyarakat membutuhkan surat pengantar dari Kantor Lurah atau Kantor Camat yang membutuhkan verifikasi dan tanda tangan pimpinan, jika pimpinan tidak ditempat maka harus menunggu kehadiran pimpinan di Kantor terlebih dahulu. Hal ini tentu saja sangat jauh dari tujuan dengan diterapkannya SRIKANDI pada Organisasi Perangkat Daerah (OPD), dimana Pimpinan dari OPD dapat melakukan verifikasi dimana saja dan kapan saja, serta dapat membubuhkan tanda tangan digital yang divisualisasikan dalam bentuk QR-Code. Sosialisasi Aplikasi SRIKANDI ini sudah pernah dilakukan oleh Kominfo kepada seluruh OPD yang ada di kota pekanbaru, namun, tidak semuanya menerapkan di instansisnya masing-masing. Hal ini tidak hanya karena kurangnyaa durasi sosialisasi, namun juga berkaitan erat dengan kesiapan SDM sebagai pengguna aplikasi tersebut. Sebagai solusi atas permasalahan tersebut, diberikanlah pelatihan dan sosialisasi dalam menggunakan aplikasi SRIKANDI ini. Selain lebih terfokus, karena pesertanya sedikit juga peserta nantinya diharapkan lebih leluasa dalam bertanya seputar aplikasi SRIKANDI tersebut.
Penerapan Metode Finite State Machine Pada Game Pembelajaran Matematika Antonius Fernando; Guntoro Guntoro*; Loneli Costaner; Mariza Devega; Lisnawita Lisnawita
Jurnal Karya Ilmiah Multidisiplin (JURKIM) Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Karya Ilmiah Multidisiplin (Jurkim)
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (514.651 KB) | DOI: 10.31849/jurkim.v3i1.11762

Abstract

Mathematics is a compulsory field of study that is learned from elementary school, junior high school, high school, and college. A very important lesson, can help every citizen in transactions in selling an item, because it can calculate the amount of income and expenses in a business and various other examples related to mathematics lessons. In learning mathematics, students experience problems in understanding mathematical material. The problem faced by students is the lack of understanding of students in learning mathematics because students are used to finding answers on the internet. In overcoming the problems experienced by students, teachers try to improve understanding of mathematics learning by teaching slowly so that students can understand mathematics learning. When the teacher finished explaining, some students did not understand and asked the teacher to explain again from the beginning. This learning game was made to increase the interest in learning for vocational school children not to be bored in learning mathematics, because most students are not interested in learning mathematics because the material is difficult to reach and makes it easier for teachers to repeat the material presented by the teacher. In this mathematics application, a multimedia-based mobile application will be created. This math application supports multimedia video, sound, image, text and also text. This study aims to make the application of the Finite State Machine Method in Mathematics Learning Games for Elementary School Children. Methods of collecting data by browsing the internet, studying books, journals. FSM as AI (Artificial Intelligence). With this game, it is hoped that it can increase knowledge and facilitate the process of learning Mathematics.The result of this application can run well in accordance with blackbox testing and the application of the fiite state machine method can also be applied in this application according to the finite state machine method testing.
PERANCANGAN ANIMASI ROBOT 3D SEBAGAI SARANA PROMOSI Walhidayat Walhidayat; Yuhelmi Yuhelmi; Mariza Devega
Jurnal Teknologi Informasi Mura Vol 11 No 02 (2019): Jurnal Teknologi Informasi Mura Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/jti.v11i02.667

Abstract

Animasi dan promosi merupakan suatu bidang pembaruan dalam dunia komunikasi, dalam halini perkembangan sistem promosi kampus masih dalam bentuk media yang umum dan bersifatkonvensional,walaupun sudah menggunakan media yang bersifat elektronik, namun dalamimplementasinya untuk menarik minat audience diperlukan tampilan yang mendapat tempatsesuai dangan target yaitu pengguna media elektronik. Sebagai ujung tombak pembaruan duniakampus harus memiliki dan dapat menularkan disiplin ilmu yang berkaitan dengan perancangananimasi berkonteks 3D. Penelitian ini membahas bagaimana membuat rancangan animasi 3Ddalam bentuk model robot tiga dimensi. Perancangan (modeling) objek robot dilakukan dalambeberapa tahapan, dimulai dari pembuatan kepala, kaki, lengan badan dan proses menyatukankeseluruhan bagian robot 3D hingga menjadi suatu bentuk yang utuh. Dengan selesainya bentukrobot 3D ini, kedepannya dapat dilakukan beberapa sentuhan sesuai dengan media yang akandigunakan apakah dalam bentuk poster / banner / spanduk ataupun media berkonten web dalambentuk animasi 3D.
Training on Scientific Writing to Improve the Competence of Teachers of SMA Negeri 6 Pekanbaru: Pelatihan Karya Tulis Ilmiah untuk Peningkatan Kompetensi Guru SMA Negeri 6 Pekanbaru Mariza Devega; Walhidayat; Yuhelmi
CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Vol. 3 No. 2 (2023): Consen: Indonesian Journal of Community Services and Engagement
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/consen.v3i2.1022

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi pelatihan Karya Tulis Ilmiah (KTI) untuk guru di SMA Negeri 6 Pekanbaru dengan memperkenalkan penggunaan templat Open Journal System (OJS) untuk menyederhanakan penulisan KTI. Evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta dari 16,67% sebelum pelatihan menjadi 94,445% setelahnya, yang direpresentasikan melalui diagram batang. Keberhasilan pelatihan menunjukkan bahwa OJS efektif sebagai sarana untuk publikasi KTI oleh guru. Diharapkan adanya pendampingan setelah pengajuan KTI ke OJS dan pelaksanaan pelatihan berkelanjutan. Temuan ini membuka peluang bagi peningkatan partisipasi guru dalam publikasi ilmiah melalui OJS, mendukung pengembangan profesionalisme mereka dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pendidikan di SMA Negeri 6 Pekanbaru.
PEMBANGUNAN SISTEM INVENTORI APOTEK MENGGUNAKAN METODE FIFO DAN FEFO Mariza Devega; Yuhelmi Yuhelmi; Yuvi Darmayunata
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 6 No. 1 (2024): Publikasi Artikel ZONAsi Periode Januari 2024
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v6i1.17318

Abstract

Metode FIFO atau First In First Out dipilih karena barang pertama yang masuk ke dalam gudang atau toko akan diprioritaskan untuk dijual atau digunakan terlebih dahulu, sehingga barang terakhir yang masuk akan menjadi sisa persediaan (Asrozy et al., 2022) sementara itu metode FEFO atau First Expired First Out adalah metode manajemen persediaan yang didasarkan pada prinsip bahwa barang dengan jangka waktu kadaluarsa pendek harus digunakan atau dijual terlebih dahulu sebelum barang dengan jangka waktu kadaluarsa yang lebih panjang (Pratama & Nurani, 2018) . Artinya jika dianalogikan dengan obat-obatan yang ada di apotek yang memiliki umur pakai atau tanggal kadaluarsa, penerapan kedua metode ini dianggap cocok digunakan sebagai sebagai kontrol dalam pengendalian stok obat pada Apotek Puskesmas Siak Hulu I Kabupaten Kampar.
PELATIHAN SITASI JURNAL UNTUK KARYA TULIS ILMIAH GURU SMA NEGERI 6 PEKANBARU Elvira Asril; Mariza Devega; Yuhelmi; Misno Sugianto; Ridho Alfandi
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 4 No. 1 (2024): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v4i1.15326

Abstract

Kesulitan dalam melakukan sitasi dalam suatu karya tulis ilmiah (KTI) terjadi karena masih sedikitnya guru yang memahami dan mengenal cara melakukan sitasi dan tidak tahu alat bantu dalam sitasi tersebut, padahal mereka memiliki stok KTI. Sitasi adalah proses mengacu atau mengutip sumber informasi yang digunakan dalam sebuah karya tulis, seperti makalah, tugas, atau artikel. Tujuan sitasi adalah untuk memberikan penghargaan kepada penulis asli atau sumber informasi yang digunakan, serta memperkuat argumen atau pendapat yang disampaikan dalam karya tulis tersebut. Selain memberikan penghargaan kepada penulis asli, sitasi juga membantu pembaca untuk melacak sumber informasi yang digunakan dan memeriksa kebenarannya. Hal ini mendukung transparansi dan integritas dalam penulisan ilmiah serta mencegah plagiat. Dalam dunia akademik, sitasi juga dapat digunakan untuk mengukur pengaruh dan keberhasilan penelitian atau karya tulis tertentu. Jumlah sitasi yang diterima oleh suatu karya dapat digunakan sebagai indikator popularitas dan pengakuan dari komunitas ilmiah.