Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.587
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat (JKM) CENDEKIA UTAMA Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes Jurnal Kesehatan Komunitas Journal of Islamic Medicine Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Jurnal Ilmiah Kesehatan Media Husada Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Journal of Community Empowerment for Health Jurnal Ners Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kesehatan Tambusai Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Media Husada Journal Of Nursing Sciences Media Publikasi Penelitian Kebidanan Indonesian Community Journal Jurnal El Audi Media Husada Journal of Community Service Jurnal Keperawatan Jurnal Kesehatan Reproduksi JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa Journal of Health Research and Technology JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan)
Mizam Kurniyanti
Program Studi Profesi Ners, STIKES Widyagama Husada Malang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
Generation Z's Response to The Use of Gen.Zas (Electronic Game-based Health Promotion Media) to Prevent Bullying Behavior in Generation Z Ulfa, Miftakhul; Alfianto, Ahmad Guntur; Kurniyanti, Mizam Ari; Sulaksono, Ari Dwi
Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Vol 13, No 1 (2025): EDITION MARCH 2025
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/jc.v13i1.6357

Abstract

Bullying can lead a mental health issues among Generation Z. Preventive efforts can be implemented using modern technological approaches. Online games are particularly popular among Generation Z and have the potential to influence behavior when played frequently. This study aims to develop an online game Gen.Zas, as a preventive measure against mental health problems caused by bullying. A quantitative and developmental descriptive research design was used. In the first stage, the online game was developed, followed by a perception test in the second stage, conducted with 90 Generation Z respondents from Malang city. Three indicators were evaluated: feasibility of presentation, graphic, and storyline feasibility. The results showed that the perception-test has percentage feasibility score of 86.04% (highly valid and well received) for presentation, 70.74% (valid and feasible) for graphics, and 60.5% (valid and feasible) for the storyline. In conclusion, the Gen.Zas game serves as an educational adventure game that addresses bullying in school environment while incorporating assertiveness techniques to help Generation Z manage bullying behavior effectively.
Pengembangan Posyandu Sehat Jiwa Melalui Pendekatan Tari Tradisional Uri-uri pada Orang dengan Gangguan Jiwa Alfianto, Ahmad Guntur; Ulfa, Miftakhul; Kurniyanti, Mizam Ari; Sulaksono, Ari Dwi; Ernawati, Ernawati; Nariswari, Luluk Tantri; Wulandari, Nita Octa
JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Article In Press: VOL. 9 NOMOR 1 MARET 2025 JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/jppm.v9i1.23499

Abstract

Desa Srigonco memiliki potensi desa budaya dan wisata yang cukup berkembang. Namun masalah pada orang dengan ganggun jiwa (ODGJ) yang masih membutuhkan perhatian lebih. Posyandu sehat jiwa adalah bentuk layanan kesehatan berbasis masyarakat. Sehingga pendekatan berbasis budaya saganta tepat untuk meningaktkan konsep diri ODGJ melalui perilaku positif. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan perilaku postif ODGJ melalui posyandu sehat jiwa berbasis tari tradisional Uri-uri. Metode yang digunakan adalah melalui diskusi terarah dengan mitra, latihan tari tradisional Uri-uri dengan mitra, posyandu sehat jiwa dengan pendekatan tari tradisional Uri-uri pda ODGJ dan evaluasi tindak lanjut bersama mitra. hasil mitra menstujui terkait pemberdayaan kesehatan jiwa melalui kegiatan posyandu sehat jiwa dengan pendekatan tari tradisional Uri-uri, mitra melatih fasilitator selama 8 kali, posyandu sehat jiwa terlaksana dengan 6 kali terapi aktivitas kelompok tari tradisional Uri-uri, hasilnya rata-rata ODGJ mengikuti program tersebut sampai selesai dan memiliki perilaku positif baik. serta tindak lanjut dari mitra terkait program tersebut sebagai bentuk terapi bagi ODGJ di masyarakat dengan pendekatan kearifan lokal.
Video Edukasi Stop Bulliying Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa Terhadap Kesehatan Mental Kurniyanti, Mizam Ari; Kaabah, Tania Laurenshia Gita; Febriyanti, Riska
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 5 No 2 (2025): I-Com: Indonesian Community Journal (Juni 2025)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v5i2.6712

Abstract

Bullying is violence committed by individuals or groups both physically and psychologically againstpeople who are unable to protect themselves. SMK Adi Husada is one of the high schools located in thecentre of the city of Malang and students are enrolled from various regions in the city of Malang andfrom different economic levels, causing considerable heterogeneity between students, and it is one of thefactors that cause bulliying at SMK Adi Husada. Community service at SMK Adi Husada aims to help theschool by providing knowledge to students about the impact of bullying through the provision ofeducational videos and counselling about bullying, with the hope of increasing students' knowledgerelated to the problem of bullying and providing explanations related to the impact of bullying that canoccur both on the perpetrator and the victim
Optimalisasi Pengetahuan Siswa Terhadap Bahaya Penyakit Menular TB Melalui Media Inovasi Vidio Edukasi Peduli TB Kurniyanti, Mizam Ari; Arrifda, Alya; Putri, Wilma Ardila; Nafisah , Najma
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 5 No 2 (2025): I-Com: Indonesian Community Journal (Juni 2025)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v5i2.6838

Abstract

TBC is an infectious disease that spreads through droplets, and the incidence rate increases in adolescence due to high mobility. One of the preventions that can be done for the spread of TBC is to provide health education in the form of educational videos on TBC Care to students so that knowledge related to the prevention and transmission of TBC can be prevented. The purpose of this community service activity is to increase the knowledge of SMKN 12 students about TBC through the provision of Peduli TBC educational videos and the provision of leaflets and posters related to TBC. The method used is in the form of screening the Peduli TBC educational video. The results of the activity were an increase in knowledge of SMKN 12 students after being given educational videos
OPTIMALISASI TUMBUH KEMBANG ANAK DENGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DI TAMAN PENITIPAN ANAK Kurniyanti, Mizam Ari
Media Husada Journal Of Community Service Vol. 1 No. 2 (2021): Media Husada Journal of Community Service
Publisher : STIKES Widyagama Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.464 KB)

Abstract

Perubahan tatanan sosial budaya dalam masyarakat ditandai oleh bergesernya peran dan fungsi keluarga.Salah satu hal yang menandai adanya perubahan tersebut adalah banyaknya ibu yang memiliki anak juga berfungsi sebagai pencari nafkah. Taman Penitipan Anak (TPA) merupakan lembaga penyelenggara usaha kesejahteraan anak balita, yang keberadaannya berupaya membantu orang tua dalam melaksanakan fungsi pengasuhan dan pembinaan keluarga terhadap anak, telah menjadi kebutuhan yang dirasa penting. Di TPA diharapkan anak tetap mendapatkan ketiga kebutuhan dasar yaitu asah, asih dan asuh. Salah satu kebutuhan dasar tersebut yaitu asah, dapat diberikan dengan melakukan stimulus melalui kegiatan bermain. Alat permainan edukatif yaitu alat permainan yang dapat mengoptimalkan perkembangan anak. Alat ini mengandung nilai pendidikan, dimainkan sesuai usia dan tingkat perkembangan anak. Salah satu Alat permainan edukatif yang dapat menstimulus adalah perkembangan aspek motorik yaitu dengan pengenalan ukuran, bentuk dan warna. Anak yang dititipkan di TPA berada disana selama 6-8 jam sehari. Dalam waktu yang cukup lama tersebut diharapkan stimulus dengan bermain melalui Alat permainan edukatif dapat dilakukan, dan anak dapat terpenuhi kebutuhannya dalam perkembangan ketrampilan motorik secara optimal melalui Alat permainan edukatif.
EFEKTIVITAS PIJAT AKUPRESURE TERHADAP NYERI KEPALA LANSIA DENGAN HIPERTENSI Kurniyanti, Mizam Ari
JKM (Jurnal Kesehatan Masyarakat) Cendekia Utama Vol 12, No 3 (2024): JKM (Jurnal Kesehatan Masyarakat) Cendekia Utama
Publisher : STIKES Cendekia Utama Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31596/jkm.v12i3.2485

Abstract

Lansia sering mengalami hipertensi akibat perubahan sistem kardiovaskuler, dengan keluhan yang sering dirasakan adalah nyeri kepala. Terapi yang dapat dilakukan untuk mengurangi nyeri kepala adalah pijat akupressuree. Penelitian menggunakan pre-eksperimental desain pendekatan One group pre and post-test. Terdapat  11 lansia yang dipilih melalui teknik purposive, hasil akan dianalisa menggunakan uji Paired T-Test. Didapatkan mayoritas data responden yang menderita nyeri kepala akibat hipertensi pada usia 60–74 tahun sejumlah 6 orang dan didominsi oleh perempuan sebanyak 8 orang. Hasil analisis Paired T-Test p=0,000 (p<0,05) berarti terdapat efektifitas terapi teknik akupressuree untuk meredakan nyeri kepala pada lansia dengan hipertensi. Pijat akupressure merangsang histamin yang berakibat pembuluh darah melebar sehingga tekanan darah turun dan nyeri kepala berkurang
Peer Group Tari Tradisional dalam Mencegah Gangguan Gerak Tubuh Orang dengan Gangguan Jiwa Alfianto, Ahmad Guntur; Ulfa, Miftakhul; Kurniyanti, Mizam Ari; Sulaksono, Ari Dwi
Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2023): Volume 3 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Flores Ende

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/abdika.v3i4.3209

Abstract

Stigma and movement disorders due to drugs in people with mental disorders create problems in the community. Efforts that can be made to prevent through preventive efforts are empowerment in the community. Peer groups are a form of empowerment between peer groups. The aim of this program is to train youth groups in helping ODGJ reduce movement disorders caused by mental disorders drugs. The method used is through FGD and measuring partners' knowledge and dancing skills. The program will be implemented in June 2023. The stages include pre-program, module prescription testing, program socialization, traditional dance peer group training, and evaluation and follow-up plans. The pre-program results agreed regarding advocacy activities for people with mental disorders, the results of the perception equality test (ICC: 0.945), the knowledge value of (p= 0.000), the value of traditional dance peer group skills (mean 75), and the results of the FGD with partners making innovation program in mental health posyandu. The conclusion is that traditional dance peer group training in preventing movement disorders for ODGJ can be used as health promotion in mentally healthy posyandu.
Parent Training dan Manajemen Stress pada Kesehatan Jiwa Caregiver yang Merawat Anak Pekerja Migran Wicaksono, Kurniawan Erman; Kurniyanti, Mizam Ari
JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan) Vol. 7 No. 1 (2023): JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan)
Publisher : LPPM Universitas Hafshawaty Zainul Hasan Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33006/jikes.v7i1.603

Abstract

Abstrak Permasalahan psikologis anak yang ditinggal orangtuanya menjadi pekerja migran Indonesia yaitu masalah psikososial hingga masalah perkembangan dan pertumbuhan anak. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis parent training dan manajemen stress terhadap kesehatan jiwa caregiver merawat anak yang ditinggal orangtua pekerja migran Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment yang terbagi dua kelompok yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen dengan pemberian intervensi parent training dan manajemen stress. Jumlah responden 100 caregiver yang tersebar di wilayah kerja Puskesmas Pamotan dengan kriteria caregiver mengasuh anak yang ditinggal orangtua menjadi pekerja migran Indonesia, caregiver sudah merawat anak pekerja tiga tahun, dan caregiver mengalami masalah kesehatan. Teknik sampling yang digunakan secara non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan mengukur kesehatan jiwa caregiver yang mengasuh anak ditinggal orang tua menjadi pekerja migran Indonesia adalah parental stress scale (PSS). Data hasil penelitian diuji menggunakan uji t berpasangan untuk mengetahui perbedaan rerata skor kesehatan jiwa caregiver pada kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Data hasil uji t berpasangan menunjukkan adanya perbedaan bermakna skor kesehatan jiwa caregiver antara kelompok intervensi dan kontrol dengan nilai p = 0,000 (p < 0,05). Parent training dan manajemen stress memiliki pengaruh terhadap kesehatan jiwa caregiver dalam merawat anak pekerja migran. Kata Kunci: parent training, manajemen stress, caregiver, migran Abstract The psychological problems of children whose parents have become Indonesian migrant workers range from psychosocial issues to problems of child development and growth. The purpose of this study was to analyze parent training and stress management on the mental health of caregivers caring for children left behind by the parents of Indonesian migrant workers. The research method used a quasi-experiment  into two groups, namely the control and the Intervention Group By Providing Parent Training Interventions And Stress Management. Respondents Of This Study was 100 caregivers with the criteria of caregivers taking care of children left by their parents to become Indonesian migrant workers, have cared for three-year-old working children, and experiencing health problems. The sampling technique used non-probability sampling with a purposive sampling technique. The measuring tool used to the mental health of caregivers is the parental stress scale (PSS). Result of this study used the paired t-test showed that was a significant difference in caregiver mental health scores between the intervention and control groups with p=0.000 (p<0.05). Parent training and stress management have an influence on the mental health of caregivers in caring for children of migrant workers. Keywords: parent training, stress management, caregivers, migrants
Content Validity and Readability Evaluation of the Waek AI-Based Game Application for Bullying Prevention and Mental Health Promotion Among Generation Z Ulfa, Miftakhul; Sulaksono, Ari Dwi; Alfianto, Ahmad Guntur; Kurniyanti, Mizam Ari
Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Vol 13, No 3 (2025): EDITION NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/jc.v13i3.7447

Abstract

Generation Z faces increasing mental health challenges, often worsened by bullying and cyberbullying. Digital-based interventions need to be both engaging and understandable for this demographic. This study aimed to evaluate the content validity and readability of the Waek AI-based game application designed for bullying prevention and mental health promotion among Generation Z youth. A descriptive quantitative design was employed with six expert validators, consisting of three psychiatric nursing lecturers and three IT professionals. Data were collected using structured validation sheets and analyzed using the Aiken’s V coefficient for content validity and the Indonesian Digital Readability Index (IDRI) for readability.The application achieved an Aiken’s V score of 0.947, indicating excellent content validity, and an IDRI score categorized as moderate-to-easy (71–80), demonstrating high readability. The Waek AI-based game application possesses strong content validity and readability, supporting its feasibility as a digital tool for bullying prevention and mental health promotion among Generation Z.
DIGITALISASI PROGRAM “NYUMBANG BANCAKAN” SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN GIZI ANAK PRASEKOLAH BERBASIS PANGAN LOKAL Dwi Sulaksono, Ari; Mizam Ari Kurniyanti
Media Husada Journal Of Community Service Vol. 4 No. 2 (2025): Media Husada Journal of Community Service
Publisher : STIKES Widyagama Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33475/mhjcs.v4i2.64

Abstract

Prevalensi masalah gizi pada anak prasekolah seringkali dipengaruhi oleh kurangnya pengetahuan orang tua dalam menyiapkan bekal makanan sehat yang didominasi oleh makanan cepat saji. Diperlukan intervensi yang mengintegrasikan aspek kesehatan dan teknologi. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, efikasi diri, dan keterampilan orang tua dalam menyiapkan bekal sehat berbasis pangan lokal serta mengembangkan digitalisasi kampanye gizi di RA Nurul Huda, Bantur. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Community-Based Digital Education dengan model partisipatif berbasis teori perilaku gizi (KAP, HBM, SCT, dan TPB). Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan sosialisasi, pelatihan praktik masak sehat berbahan pangan lokal, dan penerapan teknologi digital. Intervensi dilakukan melalui edukasi menggunakan video pembelajaran, permainan puzzle gizi, game digital "Bancakan Sehat," dan pendampingan hands-on. Evaluasi program dilakukan melalui pre–post test terhadap 60 responden. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan skor pada seluruh domain, dengan kenaikan tertinggi pada Efikasi Diri. Peningkatan ini memvalidasi efektivitas intervensi. Selain itu, program berhasil meningkatkan aset manajemen sekolah sebagai platform kampanye gizi. Program Nyumbang Bancakan efektif dalam mendorong perubahan perilaku gizi orang tua melalui penguatan efikasi diri dan praktik penyediaan bekal berbasis pangan lokal yang berkelanjutan. Sekolah mitra menunjukkan komitmen untuk melanjutkan kegiatan melalui pemanfaatan link game edukatif dan Modul Digital Parenting yang telah disediakan. Program ini berkontribusi pada penguatan literasi gizi berbasis komunitas dan berpotensi menjadi model edukasi gizi prasekolah berbasis digital yang berkelanjutan.
Co-Authors Abdul Qodir Ahmad Guntur Alfianto Alfianto, Guntur Ari Christiana Ari Christina Ari Dwi Sulaksono Ari Dwi Sulaksono Arrifda, Alya Candra Aprilia Kartika Daramatasia, Wira Dentika Jaatsiyah Maurenne Diaz Capriani Dominggas Bete Dwi Sulaksono, Ari Eka Safitri, Juvita Ernawati Ernawati Fahmi Ashari JUVITA EKA SAFITRI Kaabah, Tania Laurenshia Gita Mayasari, Senditya Indah Miftakhul Ulfa Muntaha Nafisah , Najma Nariswari, Luluk Tantri Nina Rizka Rohmawati Patemah Patemah, Patemah Putri, Wilma Ardila Rahayu, Cindy Novitasari RISKA FEBRIYANTI Shalu Nafisah Aldini Soebagijono Subagiyono Subagiyono Sulaksono, Ari Dwi Ulfa, Miftakhul Veni Eka Septiyana Hidayanti Veni Eka Septiyana Hidayanti Verra Deafani Yuniar Wicaksono, Kurniawan Erman Wulandari, Nita Octa Yulia Candra Ismawati Zunaedi, Rosly