Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary
Agustrio Mahanggana Angkat
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PERAN PGRI DALAM PELANGGARAN KODE ETIK GURU, BERDAMPAK PADA TUJUAN PEMBELAJARAN Agustrio Mahanggana Angkat; Anggelina Labora Dorasi Lumban Gaol; Ayub Desrika Simorangkir; Juwita Helena Sitompul; Philip Hamonangan Sinaga; Rohana Manalu
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 01 (2025): Volume 11 No. 01 Maret 2025 In Proccess
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i01.5748

Abstract

The teacher's code of ethics is a guideline for teachers' behavior in maintaining the integrity and professionalism of teachers in the world of education. Violations of the teacher's code of ethics such as discrimination, abuse of authority or power and extortion can affect the effectiveness of the implementation of the teacher's code of ethics which has an impact not only on the teacher but also on students and parents of students. The existence of PGRI certainly plays a role in supporting a conducive classroom atmosphere through the implementation of an effective teacher's code of ethics. PGRI (Indonesian Teachers Association) has a significant role through policy advocacy training and competency development. With the implementation of a good code of ethics, it is hoped that students will be created who are moral and responsible. This study uses qualitative descriptive through interviews and literature studies with the results showing that violations of the teacher's code of ethics have a negative impact on the achievement of learning objectives and student quality.
KUALITAS PEMIMPIN DAN PERUBAHAN SISTEM HUKUM NASIONAL: PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DALAM TINJAUAN TEORITIS M. Iqbal, Lc., M.Ag; Roma Nanda Girsang; Agustrio Mahanggana Angkat; Ananda Viranda; Auliya Putri Riski; Kevin Andreas Halomoan Tambunan; Nabila Fri Cahyani; Philip Marchello Hasonangan Sinaga; Putri Paulina Sembiring; Ridha Nababan; Rimma Annisa Siagihan; Rio Onasis Pangaribuan; Roslin Naiborhu; Sintia Harianti; Tasya Ananda Putri Harahap
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 03 (2025): Volume 11 No. 03 September 2025 In Build
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i03.8208

Abstract

This research discusses/describes the Quality of Leadership and the Changes in the National Legal System: An Islamic Law Perspective in Theoretical Review. The success of a nation in organizing its legal system is not only determined by formal aspects such as legislation and institutions but is also significantly influenced by the quality of leadership that guides the direction of legal development. The transformation of Islamic law within the national legal system is a structural and cultural effort to achieve an ideal legal order that meets the needs of the nation (Qomariyah, 2015). The research method used in this study is qualitative with a literature review approach. The data collection technique utilized in this research is library research. Based on this research, the researcher finds that the quality of leadership plays a crucial role in implementing effective changes in the national legal system, where every policy must consider the long-term impacts. Based on this research, the researcher found that the quality of leaders plays an important role in implementing effective changes to the national legal system, where every policy must consider the long-term impact on society.
PENGARUH KETERSEDIAAN FASILITAS SEKOLAH TERHADAP KONSENTRASI DAN PRODUKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 17 MEDAN Agustrio Mahanggana Angkat; Ayub Desrika Simorangkir; Ervina Sumiati Siboro; Juwita Helena Sitompul; Rohana Manalu
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 5 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i5.2024.2103-2107

Abstract

Pendidikan merupakan usaha sadar yang merupakan sebuah proses belajar yang bertujuan mengembangkan potensi peserta didik secara aktif dalam kehidupan sehari hari. Fasilitas yang memadai dalam sekolah menjadi faktor utama atas berlangsungnya pendidikan. Hal ini memiliki pengaruh yang signifikan dalam memotivasi proses belajar siswa. Terlengkapinya fasilitas sekolah akan menunjang proses belajar yang teratur, baik dalam bidang akademis maupun non-akademik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Kualitatif Observasi. Observasi harus dilakukan oleh seorang peneliti yang sudah memahami persiapan penelitian yang teliti dan lengkap. Pada hasil penelitian, ditemukan bahwa ketersediaan fasilitas sekolah tidak hanya memengaruhi kenyamanan fisik siswa tetapi juga memengaruhi Konsentrasi belajar siswa.
Konsep Harta Pusaka (ERPEN) Dalam Hukum Adat Karo dan Relevansinya pada Konteks Pewarisan Islam Mhd Hafiz Fahrezy Yopi; Sri Hadiningrum; Parlaungan Gabriel Siahaan; Agustrio Mahanggana Angkat; Rimma Anisa Siagian; Roslin Naiborhu
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.6388

Abstract

Penelitian ini membahas konsep harta pusaka (Erpen) dalam hukum adat Karo dan relevansinya terhadap prinsip-prinsip pewarisan dalam Islam. Hukum adat Karo menerapkan sistem patriarki, di mana hak waris hanya diberikan kepada anak laki-laki, sedangkan anak perempuan tidak memperoleh bagian warisan dari orang tuanya. Hal ini berbeda dengan hukum waris Islam yang memberikan hak kepada semua anak, baik laki-laki maupun perempuan, meskipun dengan porsi yang berbeda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek mahasiswa Karo Muslim di Universitas Negeri Medan untuk menganalisis pemahaman dan praktik pewarisan yang terjadi di tengah masyarakat Karo Muslim. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan mendasar antara sistem pewarisan adat Karo dan hukum Islam, yang berpotensi menimbulkan konflik dalam praktik pembagian warisan. Masyarakat Karo Muslim dihadapkan pada dilema antara mempertahankan tradisi adat dan menerapkan prinsip keadilan dalam Islam. Penelitian ini juga mengkaji teori resepsi dan receptio in complexu untuk memahami interaksi antara hukum adat dan hukum Islam dalam konteks pewarisan. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya pemahaman mahasiswa dan masyarakat mengenai perbedaan, dinamika, serta integrasi antara hukum adat dan hukum Islam dalam praktik pewarisan. Temuan penelitian ini juga memberikan kontribusi dalam meningkatkan kesadaran hukum dan mendorong terciptanya keadilan dalam pembagian warisan di lingkungan masyarakat multikultural, khususnya di kalangan Karo Muslim.
Pelindungan Hukum Indikasi Geografis Potensial Terhadap Gula Aren Genjah Sebagai Upaya Pemberdayaan Ekonomi dan Pelestarian Pengetahuan Lokal di Desa Buluh Awar Kecamatan Sibolangit Agustrio Mahanggana Angkat; Parlaungan Gabriel Siahaan; Nur Fadilla; Sintia Harianti; Auliya Putri Riski
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 3 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v3i2.7576

Abstract

Gula aren genjah desa buluh awar merupakan produk lokal yang memiliki ciri khas rasa, warna , dan proses pengolahan yang tradisional yang dipengaruhi oleh faktor alam setempat. Namun, belum adanya pelindungan hukum indikasi geografis menyebabkan produk rentan ditiru oleh pihak luar. Penelitian ini bertujuan untuk  menganalisis pelindungan hukum Indikasi Geografis terhadap gula aren genjah sebagai upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat, pelestarian pengetahuan lokal, dan penguatan identitas geografis di Desa Buluh Awar. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan normatif-empiris dengan teknik pengumpulan data melalui studi kepustakaan, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gula aren genjah buluh awar ini memiliki potensi yang sangat kuat untuk mendapatkan pelindungan hukum indikasi geografis agar terlindungi nama, kualitas, dan reputasinya, serta dapat meningkatkan ekonomi masyarakat dan pelestarian pengetahuan lokal.
Co-Authors Ananda Viranda Anggelina Labora Dorasi Lumban Gaol Auliya Putri Riski Ayub Desrika Simorangkir Ervina Sumiati Siboro Juwita Helena Sitompul Kevin Andreas Halomoan Tambunan M. Iqbal, Lc., M.Ag Mhd Hafiz Fahrezy Yopi Nabila Fri Cahyani Nur Fadilla Parlaungan Gabriel Siahaan Philip Hamonangan Sinaga Philip Marchello Hasonangan Sinaga Putri Paulina Sembiring Ridha Nababan Rimma Anisa Siagian Rimma Annisa Siagihan Rio Onasis Pangaribuan Rohana Manalu Roma Nanda Girsang Roslin Naiborhu Sintia Harianti Sri Hadiningrum Tasya Ananda Putri Harahap