Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Perwira Journal of Science and Engineering (PJSE) Asmara
Muhammad Reza Setiawan
Universitas Perwira Purbalingga
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTATION OF VIRTUAL TOUR USING IMAGE STITCHING AS AN INTRODUCTION MEDIA OF SMPN 1 KARANGKOBAR TO NEW STUDENTS Reza Setiawan, Muhammad; Azrino Gustalika, Muhamad; Lulu Latif Usman, Muhammad
Jurnal Teknik Informatika (Jutif) Vol. 4 No. 5 (2023): JUTIF Volume 4, Number 5, October 2023
Publisher : Informatika, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jutif.2023.4.5.968

Abstract

“During the pandemic, the education sector experienced a decline where students and teachers had to do online learning due to the increasingly widespread Covid-19 outbreak. Therefore, the Indonesian government decided to reduce activities that cause crowds in order to prevent the transmission of Covid-19 in Indonesia. With such problems, the author can provide a solution by using a Virtual Tour which is used as a medium to introduce Karangkobar 1 State Junior High School to students who want to register when PPDB takes place. Virtual Tour in the form of 360-degree panoramic images provided with a hotspot and several features such as popups such as images and information that appear in real time. In the functional testing of the Espensaka Virtual Tour application, it was carried out using the Blackbox Testing method on eight different smartphones which produced functions that could run well but had problems with the Gyroscope which could not run on laptops and computers. Then the test using the SUS (System Usability Scale) method with 90 respondents who filled out 10 questions on the questionnaire resulted in an average value of 73.8 which the score according to the System Usability Scale Grade was included in a good rating. From the results of testing using the method on the application, it can be concluded that the Espensaka Virtual Tour application can be run well but has problems with the Gyroscope which cannot be run on laptops and computers. The Espensaka Virtual Tour application can still be used by making an improvement on the recommended hotspot.
User Satisfaction Analysis of SUS Method of Virtual Tours Website for Semarang Chinatown Tourism Experience Muhammad Reza Setiawan; Dinar Mutiara Kusumo Nugraheni; Oky Dwi Nurhayati
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 1 (2025): January
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i1.9891

Abstract

This article analyzes the satisfaction of website-based virtual tour users using the usability scale system method for tourism experiences in Chinatown Semarang for respondents who use the virtual tour application both in the initial and final applications. This research aims to compare user satisfaction by analyzing the score calculation results from 80 respondents from each virtual tour application using the system usability scale method where the virtual tour in the initial application and the virtual tour in the final application have differences in the addition of a simple interactive website and a guide in the form of a manual book and video tutorial in the final application. The system usability scale d calculation score was obtained with an increase in value of 7.875. This proves that modifying the application and adding a guide feature in the form of a manual book and video tutorial can help respondents use a virtual tour in Semarang's Chinatown village. The advice obtained in this research is that it is hoped that for future research, you can use paid hosting because, in the study here, the virtual tour application still uses free hosting, which still has limitations in processing files, so it takes longer for users to access the virtual tour in Semarang Chinatown Village.
PENINGKATAN KINERJA PEMASARAN UMKM KABUPATEN PURBALINGGA MELALUI PEMANFAATAN STRATEGI DIGITAL MARKETING Hana Afifah; Juli Handayani; Hasirun Hasirun; Muhammad Reza Setiawan Setiawan; Melia Dwi Renovriska; Titi Safitri Maharani
Aspirasi Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): November
Publisher : ICON Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71154/12ws9352

Abstract

This community service activity aims to improve the marketing performance of MSMEs in Purbalingga Regency through the use of digital marketing strategies. The background to this activity is based on the low level of understanding and ability of business actors in using digital media as a means of promotion and business communication. The implementation method is carried out through training, mentoring, and evaluation of the practice of using social media as a marketing tool. The results of the activity show a significant increase in the ability of participants to manage digital promotional content, interact with consumers, and optimize market reach. MSMEs also began to show changes in marketing behavior that are more adaptive to technological developments and modern consumer behavior. These findings confirm that digital transformation is a strategic factor in strengthening the competitiveness and sustainability of small businesses in the digital economy era. The activity's limitations lie in the relatively short duration of mentoring and the limited technological resources owned by the participants. Nevertheless, this activity provides theoretical and practical contributions to the development of a community-based training model relevant to strengthening the digital capacity of MSMEs in semi-urban areas such as Purbalingga.
Systematic Literature Review - analisis manfaat, dampak dan tantangan implementasi ERP Muhammad Reza Setiawan; Ari Budi Riyanto; Siti Nasiroh; Hasirun; Herjuna Adi Prakosa; Titi Safitri Maharani
Perwira Journal of Science & Engineering Vol 6 No 1 (2026)
Publisher : Universitas Perwira Purbalingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54199/43br5174

Abstract

Enteprise Resource Planning (ERP) merupakan salah satu solusi bisnis bagi sebuah perusahaan. Dalam memutuskan untuk mengimplementasikan ERP suatu perusahaan harus mengevaluasi manfaat, tantangan dan dampak implementasi ERP. Melalui Systematic Literature Review (SLR), akan dievaluasi berkaitan dengan manfaat, dampak dan tantangan implementasi ERP. Metode SLR yang digunakan dalam review literatur ini menggunakan metode dan teknik oleh Kitchenham mulai dari perencanakan, proses review dan penulisan hasil review dengan menggunakan kriteria inklusi-eksklusi tertentu yang telah ditentukan dan disesuaikan. Manfaat utama implementasi ERP pada perusahaan diantaranya adalah meningkatkan efisiensi, meningkatkan produktivitas, pengambilan keputusan lebih baik, fleksibilitas tinggi dan manajemen data lebih baik. Dalam implementasi ERP, tantangan utama yang dihadapi diantaranya adalah masalah kustomisasi dan integrasi, masalah keamanan, kebutuhan biaya, ketersediaan dan kemampuan layanan serta perbedaan budaya yang ada. Serta Implementasi ERP juga membawa dampak utama diantaranya adalah operasional menjadi lebih efektif, meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan perusahaan, mendorong transparansi di perusahaan, peningkatan integrasi dan data dan kualitas menjadi lebih baik. Secara keseluruhan, implementasi ERP dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi organisasi, namun juga memiliki dampak dan tantangan yang perlu diperhatikan dengan baik. Penelitian ini memberikan gambaran yang jelas dan komprehensif tentang manfaat, dampak, dan tantangan yang terkait dengan implementasi ERP, yang dapat membantu organisasi dalam membuat keputusan yang tepat.
Pelatihan SolidWorks untuk Penguatan Kompetensi Desain 3D Mahasiswa Teknik Mesin Carolus Borromeus Krishna Sampurno; Siska Irma Budianti; Almas Rifqi Darmawan; Melia Dwi Renovriska; Siti Nasiroh; Ayu Sitanini; Abdul Aziz; Titi Safitri Maharani; Muhammad Reza Setiawan; Nota Ali Sukarno
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.9023

Abstract

Pelatihan penggunaan perangkat lunak SolidWorks bagi mahasiswa Teknik Mesin merupakan upaya strategis dalam meningkatkan kompetensi gambar teknik serta literasi teknologi yang dibutuhkan di dunia industri modern. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan selama dua hari di Universitas Perwira Purbalingga dengan melibatkan 20 mahasiswa yang mengikuti seluruh rangkaian kegiatan secara aktif. Pelatihan dirancang melalui tahapan pengenalan konsep dasar desain teknik, praktik pembuatan sketsa dua dimensi, pemodelan tiga dimensi, perakitan komponen (assembly), hingga penyusunan gambar kerja sebagai acuan manufaktur. Metode demonstrasi dan praktik langsung digunakan untuk memperkuat pemahaman peserta terhadap fitur-fitur SolidWorks sekaligus meningkatkan kemampuan mereka dalam mengaplikasikan perangkat lunak tersebut secara mandiri. Evaluasi dilakukan menggunakan metode pre-test dan post-test pada empat indikator kompetensi, yaitu penguasaan toolbar SolidWorks, Sketch 2D, Part Modeling, serta Assembly & Drawing. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata kompetensi peserta dari 50% pada pre-test menjadi 86,25% pada post-test atau meningkat sebesar 72,5%. Peningkatan tertinggi terjadi pada aspek Assembly & Drawing sebesar 44 poin. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pelatihan SolidWorks efektif dalam meningkatkan keterampilan pemodelan 3D dan kesiapan mahasiswa menghadapi kebutuhan industri berbasis teknologi.
Analisis Penerimaan Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) Menggunakan Model Extended Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) Pada Siswa SMP Titi Safitri Maharani; Ari Budi Riyanto; Muhammad Reza Setiawan; Siti Nasiroh; Herjuna Adi Prakosa; Hasirun
Perwira Journal of Science & Engineering Vol 6 No 2 (2026)
Publisher : Universitas Perwira Purbalingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54199/yjyd5b22

Abstract

Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) menjadi salah satu upaya strategis untuk mempersiapkan siswa menghadapi perkembangan teknologi digital. Namun, keberhasilan implementasinya tidak hanya ditentukan oleh ketersediaan teknologi dan kurikulum, tetapi juga oleh penerimaan siswa terhadap pembelajaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan pembelajaran KKA pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) dengan mengembangkan model Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) melalui integrasi AI Literacy dan Computational Thinking. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Effort Expectancy, Social Influence, Facilitating Conditions dan Behavioral Intention berpengaruh positif dan signifikan terhadap penerimaan dan perilaku penggunaan pembelajaran KKA. AI Literacy dan Computational Thinking berpengaruh positif dan signifikan terhadap Performance Expectancy. AI Literacy juga berpengaruh signifikan terhadap Behavioral Intention sedangkan Computational Thinking tidak menunjukkan pengaruh langsung yang signifikan terhadap Behavioral Intention. Temuan ini menunjukkan bahwa penerimaan pembelajaran KKA merupakan fenomena multidimensional yang dipengaruhi oleh faktor teknologi, kompetensi siswa, lingkungan sosial, dan kondisi pendukung pembelajaran. Model Extended UTAUT yang mengintegrasikan AI Literacy dan Computational Thinking dapat memberikan perspektif yang lebih komprehensif dalam memahami penerimaan pembelajaran KKA pada siswa SMP.
Co-Authors Abdul Aziz Almas Rifqi Darmawan Ari Budi Riyanto Ayu Sitanini Carolus Borromeus Krishna Sampurno Dinar Mutiara Kusumo Nugraheni Hana Afifah Hasirun Hasirun Hasirun Herjuna Adi Prakosa Juli Handayani Lulu Latif Usman, Muhammad Muhamad Azrino Gustalika Nasiroh, Siti Oky Dwi Nurhayati Renovriska, Melia Dwi Siska Irma Budianti Sukarno, Nota Ali Titi Safitri Maharani