Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Matematika UNAND Nusantara Hasana Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua
Marisa Marisa
Institut Teknologi Sumatera, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
MODEL REGRESI COX PROPORTIONAL HAZARD PADA LAJU TAMAT MAHASISWA JURUSAN . MATEMATIKA UNIVERSITAS ANDALAS Marisa .; Hazmira Yozza; Maiyastri .
Jurnal Matematika UNAND Vol 6, No 1 (2017)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Andalas Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jmu.6.1.33-41.2017

Abstract

Abstrak. Laju tamat mahasiswa dapat diukur dari lama atau tidaknya seseorangmenyelesaikan studi yang dapat dipengaruhi oleh faktor-faktor tertentu. Analisis yangtepat digunakan untuk menganalisis laju tamat tersebut adalah analisis survival. Analisissurvival yang digunakan untuk menganalisis hubungan antara variabel-variabel prediktorterhadap waktu survival dapat dilakukan dengan analisis regresi khusus yang menanganidata survival dan yang biasa digunakan adalah analisis regresi Cox Proportional Hazard.Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data lama studi mahasiswa JurusanMatematika Universitas Andalas angkatan 2010. Pada penelitian ini diperoleh bahwafaktor-faktor yang signikan mempengaruhi laju tamat mahasiswa Jurusan MatematikaUniversitas Andalas angkatan 2010 adalah Indeks Prestasi (IP) semester 2, IP semester3, IP semester 4, dan jalur masuk Mandiri.Kata Kunci: Laju tamat mahasiswa, analisis survival, analisis regresi Cox ProportionalHazard
Literasi Pemanfaatan Software JASP Untuk Meningkatkan Keterampilan Statistik Guru di MAN 1 Bandar Lampung Andirasdini, Indah Gumala; Sofia, Ayu; Rivai, Muklas; Mahrani, Dwi; Yulita, Tiara; Irwan, Sri Efrinita; Berliana Ratam, Aldila Nur Indah; Gustina K.S., Annisa Hevita; Dewi, Karina Sylfia; Marisa, Marisa; Azzanina, Nanda; Baiti, Putri Isnaini Cahyaning; Rosni, Rosni
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 1 (2025): Renata - April 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.147

Abstract

Guru sebagai agen perubahan memiliki peran strategis dalam mengembangkan literasi digital di lingkungan kerja. Salah satu aspek penting dalam literasi digital adalah kemampuan dalam memanfaatkan teknologi dan aplikasi digital untuk mendukung proses pembelajaran dan pengolahan data. Pemanfaatan software JASP (Jeffreys's Amazing Statistics Program) menjadi salah satu cara efektif bagi guru untuk meningkatkan keterampilan statistik seperti mengolah dan menganalisis data. Dengan memanfaatkan JASP, guru dapat melakukan analisis statistik secara intuitif dan efisien, sehingga memudahkan dalam mengajarkan konsep-konsep statistik kepada siswa. Pengabdian dalam bentuk literasi pemanfaatan software JASP ini didasari oleh kebutuhan mendesak akan kemampuan memahami analisis data yang efektif di kalangan pendidik, mengingat pentingnya pengolahan data dalam proses pembelajaran dan evaluasi. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi pelatihan intensif dan workshop yang dirancang untuk memperkenalkan fitur-fitur utama JASP, termasuk analisis statistik dasar hingga lanjutan. Peserta diberikan kesempatan untuk langsung mempraktikkan penggunaan software sehingga diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kemampuan guru yang signifikan dalam mengolah dan menganalisis data. Hal ini ditunjukkan dari hasil pre-test dan post-test yang dilakukan sebelum dan sesudah kegiatan. Kegiatan pengabdian ini tidak hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga membangun kepercayaan diri para guru dalam menggunakan teknologi untuk mendukung pengajaran. Kesimpulan dari pengabdian ini menekankan pentingnya pelatihan berkelanjutan dalam literasi data untuk meningkatkan kualitas pendidikan
APPLICATION OF PEAK OVER THRESHOLD METHOD FOR VALUE AT RISK ESTIMATION IN PROPERTY INSURANCE Marisa, Marisa
Nusantara Hasana Journal Vol. 5 No. 3 (2025): Nusantara Hasana Journal, August 2025
Publisher : Yayasan Nusantara Hasana Berdikari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59003/nhj.v5i3.1599

Abstract

Insurance companies, as providers of financial protection services, must manage risks accurately to avoid misestimating potential losses that could jeopardize financial stability. The magnitude of potential loss incurred by the insurer due to policyholder claims is commonly referred to as claim severity. A widely used risk measurement tool is Value at Risk (VaR), which estimates the maximum potential loss under the assumption of normally distributed data. However, in reality, claim amounts often exhibit extreme behavior very large values that occur with low frequency rendering conventional methods insufficient for accurate risk estimation. To address this, the present study employs Extreme Value Theory (EVT) with the Peak Over Threshold (POT) approach to model the distribution of extreme claim values. The POT method produces a Generalized Pareto Distribution (GPD), which effectively captures the heavy-tailed nature of the data. Extreme values are identified by selecting several candidate thresholds (u) using a mean excess function plot. The most appropriate threshold is then determined through the Kolmogorov–Smirnov test to ensure a good fit with the GPD. This optimal threshold is subsequently used to estimate the Value at Risk based on property insurance claim data from 2010 to 2016.
Peningkatan Literasi Statistika dan Pemahaman Peluang bagi Siswa SMA Negeri 1 Sukoharjo melalui Media Interaktif GeoGebra Annisa Hevita Gustina Kumalasari Saefulloh; Putri Isnaini Cahyaning Baiti; Nanda Azzanina; Aldila Nur Indah Berliana Ratam; Marisa Marisa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 12 (2026): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i12.4145

Abstract

Siswa SMA sering mengalami kesulitan dalam memahami konsep statistika dan peluang yang bersifat abstrak, sehingga berdampak pada rendahnya kemampuan numerasi dan literasi statistik. Kurangnya media pembelajaran interaktif menjadi salah satu kendala dalam proses pembelajaran matematika di SMA N 1 Sukoharjo. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi statistika siswa melalui pelatihan interaktif berbasis aplikasi GeoGebra. GeoGebra merupakan perangkat lunak matematika dinamis yang memungkinkan visualisasi data, grafik, dan simulasi peluang secara interaktif sehingga membantu siswa memahami konsep secara lebih konkret. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan pre-test, pelatihan interaktif, pemberian lembar kerja, post-test, serta evaluasi kepuasan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep statistika dan peluang pada sebagian besar peserta. Luaran program berupa bahan ajar interaktif berbasis GeoGebra, lembar kerja siswa, serta dokumentasi kegiatan. Program ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar matematika dan mendorong pemanfaatan teknologi pembelajaran yang inovatif di SMA.
Pengelolaan Limbah Anorganik dalam Mewujudkan Lingkungan Bersih dan Produktif Afifah Putri Nabilah; Agus Irawan; Marisa Marisa; Aldila Berliana Ratam; Rasyita Yolanda; Nadjwa Amanda Presilia; Diana Imanuella Agustina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 2 (2026): April
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i2.4243

Abstract

Permasalahan limbah anorganik semakin meningkat seiring tingginya tingkat konsumsi masyarakat dan rendahnya kesadaran akan pengelolaan sampah. Jenis limbah seperti plastik, kaca, dan logam memiliki sifat sulit terurai sehingga berpotensi menimbulkan pencemaran lingkungan. Kegiatan PkM di SMA Negeri 1 Kalirejo yang melibatkan 250 siswa bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan serta kesadaran pengelolaan limbah melalui prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dengan metode sosialisasi, diskusi, dan praktik langsung. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari 42,32 menjadi 66,94, yang menunjukkan bahwa kegiatan ini tergolong cukup efektif. Kegiatan tersebut tidak hanya meningkatkan literasi lingkungan siswa, tetapi juga mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang bersih, sehat, dan produktif.
Co-Authors Afifah Putri Nabilah Agus Irawan Aldila Berliana Ratam Aldila Nur Indah Berliana Ratam Annisa Hevita Gustina Kumalasari Saefulloh Ayu Sofia Azzanina, Nanda Baiti, Putri Isnaini Cahyaning Berliana Ratam, Aldila Nur Indah Dewi, Karina Sylfia Diana Imanuella Agustina Dwi Mahrani Gustina K. S, Annisa Hevita Hazmira Yozza Indah Gumala Andirasdini Irwan, Sri Efrinita Maiyastri, Maiyastri Nadjwa Amanda Presilia Nanda Azzanina Putri Isnaini Cahyaning Baiti Rasyita Yolanda Rivai, Muklas Rosni, Rosni Yulita, Tiara