cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota ambon,
Maluku
INDONESIA
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Published by Universitas Pattimura
ISSN : 25494511     EISSN : 25499092     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan ISSN: 2549-4511 (print), ISSN: 2549-9092 (online) has been published by Pattimura University, focused on: Guidance and counseling, Education and Psychology.
Arjuna Subject : -
Articles 157 Documents
 6   7   8   9   10 
UPAYA MENCEGAH KEKERASAN SEKSUAL MELALUI PENDIDIKAN KELUARGA PADA PROGRAM BINA KELUARGA BALITA Dini Rakhmawati; Desi Maulia; Yovitha Yuliejatiningsih
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 4, No 1 (2020): Volume 4, Nomor 1, Tahun 2020
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v4i1.699

Abstract

The number of violence against children continues to increase every year. The prevention to sexual violence toward children should involve the community. Sexual education should be started through family. Parents teach their toddler about the body, how to respect their body, and how to protect their self. Bina Keluarga Balita as a national program to educate the community, will teach society to prevent sexual violence toward children continuously. The study used the Research and Development approach. The population of the study involved mothers at the Posyandu in Kecamatan Gunungpati which were divided into 16 sub-districts. The research sample was residents from the sub-districs who had low socio-economic and had children aged 2 - 6 years. Research uses purposive sampling technique. Methods of collecting data using scale instruments, questionnaires, achievement tests and interviews. Data analysis used a different test to compare the attitudes and knowledge of mothers to sexual violence in children.The results of testing in small groups and groups are broader, both of which show an increasement in attitudes and knowledge and coping with maternal stress on sexual violence toward children after training in Bina Keluarga Balita. This proves that family education through a toddler family development program is effective in increasing attitudes and knowledge and coping with maternal stress on sexual violence toward children, and this program can be recommended as an effort to prevent sexual violence toward children in community.
DAMPAK KECANDUAN GAME ONLINE MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING (STUDI TENTANG KEBIASAAN MAHASISWA BERMAIN GAME ONLINE DI UNIVERSITAS HEIN NAMOTEMO noya, meidy dewita; salamor, jenny marsela
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Volume 5, Issue 1, January 2021
Publisher : Guidance and Counseling Study Program, Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v5i1.1142

Abstract

Perkembangan teknologi internet saat ini berkembang sangat pesat hal ini diperkuat oleh data Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet di Indonesia (APJII) tahun 2015 dari total penduduk Indonesia sebanyak 255.461.124 juta, 88,1 juta ( 33%) adalah pengguna internet. Internet memberi manfaat dan kemudahan bagi penggunanya, seperti pengetahuan, pendidikan dan hiburan, salah satu produk teknologi yang  memberi manfaat hiburan serta membutuhkan internet dalam penggunaannya yaitu game online (Candra 2016).Game onlinemerupakan permainan yang dapat di akses oleh siapa saja mengunakan handponeatau komputer yang dihubungkan dengan jaringan (Adams & Rollis 2010 dalam Rahmat 2017 ).Kecanduan game onlinemerupakan salah satu masalah yang mendapat perhatian dari masyarakat luas,khususnya di Tobelo Kabupaten Halmahera Utara yang lagi marak-maraknya game online. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui dampak kecanduan game onlinemahasiswa Bimbingan dan Konseling di Universitas Hein Namotemo,yang merupakan salah satu kampus yang ada di Kabupaten Halmahera Utara. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Hasil penelitian menunjukan terdapatdampak positif dan dampak negative dari game onlinedikalangan mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Hein Namotemo . Dampak positif pada perilaku sosial tersebut seperti meningkatkan konsentrasi, meningkatkan kinerja otak dan memacu otak dalam menerima cerita, meningkatkan kemampuan membaca, Meningkatkan kemampuan berbahasa inggris, Membantu bersosialisasi, meningkatkan dalam kemampuan mengetik, melatih kemampuan dalam berdagang, Bisa menghilangkan stress, sebagai ajang menambah teman. Dampak negatif pada perilaku sosial tersebut seperti jadi boros, menimbulkan efek ketagihan, kehidupan real menjadi berantakan, membuat orang terisolisir dengan lingkungan sekitar, mengganggu kesehatan, mengakibatkan pola makan dan tidur yang tidak teratur sehingga mudah terserang penyakit.
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PERILAKU DISIPLIN SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 SALATIGA Wongarso, Silviana Winty
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 4, No 2 (2020): Vol 4, No 2 (2020) : Volume 4, Nomor 2 Tahun 2020
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v4i2.1116

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh antara motivasi belajar siswa terhadap perilaku disiplin siswa kelas VII SMP Negeri 1 Salatiga. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian inferensial dengan menggunakan teknik Analisis Regresi Linier Sederhana (Sugiyono, 2010). Subyek yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 131 siswa kelas VII SMP Negeri 1 Salatiga. Penelitian ini menggunakan bantuan SPSS Versi 22. Berdasarkan hasil regresi linear sederhana dapat diketahui bahwa nilai dari Adjusted R squarenya adalah 0,013 yang berarti 0,13%, jadi dapat dilihat bahwa motivasi belajar hanya memberikan sumbangan sebesar 0,13% untuk perilaku disiplin siswa dan untuk 99,87% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini. Sedangkan untuk hasil Anovanya diketahui bahwaF hitung = 2.75 dan F tabel = 3.94. Oleh karena nilai F hitung lebih kecil dibandingkan dengan F tabel (2.75<3.94) dan untuk untuk tingkat probabilitasnya 0.99 sehingga lebih besar dari 0.05 (0.99>0.05) jadi dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh maka dapat dikatakan juga bahwa motivasi belajar tidak berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku disiplin.  
JENIS-JENIS KENAKALAN REMAJA DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DI DESA MERAK REJO KECAMATAN BAWEN KABUPATEN SEMARANG Een, Een; Tagela, Umbu; Irawan, Sapto
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 4, No 1 (2020): Volume 4, Nomor 1 Tahun 2020
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v4i1.1132

Abstract

ABSTRACTAdolescence is a transitional period, where the life patterns of adolescents undergo changes, including ways of behaving, associating, ways of thinking and various other patterns of life that characterize adolescents. Things that become a reference are adolescents who are unable to control themselves so that they lose control and fall into deviant behavior. This behavior disorder is known as juvenile delinquency. The objectives of this study were (1) To determine the various types of juvenile delinquency in Merak Rejo Village, Bawen District, Semarang Regency (2) To identify the various factors affecting juvenile delinquency in Merak Rejo Village, Bawen District, Semarang Regency and (3) To see the action conducted by the environment and agencies dealing with juvenile delinquency. The research method used is descriptive qualitative. The results showed that (1) the types of juvenile delinquency that were committed were speeding, recklessness, fighting, skipping school, drinking, leaving without saying goodbye, being noticed, asocial, watching porn and smoking, (2) The factors that influence juvenile delinquency are family conditions, community conditions, peers, social media, TV, lack of religious knowledge and low socioeconomic knowledge and (3) family, village heads, chairman of the neighborhood association, neighborhood chief, community leaders and religious leaders have done preventive measures, repressive measures and rehabilitation measures. The conclusion of this study is the results of the research conducted by the author in accordance with the research objectives. Suggestions from this study are (1) parents to guide and foster their children optimally and (2) agencies at the top to foster families and adolescents.  ABSTRAKMasa remaja adalah masa peralihan, dimana pola kehidupan remaja mengalami perubahan, meliputi tata cara bertingkah laku, bergaul, cara berpikir dan berbagai pola kehidupan lainnya yang menjadi ciri khas remaja. Hal yang menjadi kekhawatiran adalah remaja tidak mampu mengendalikan diri sehingga lepas kontrol dan terjerumus pada perilaku menyimpang. Penyimpangan perilaku dikenal dengan kenakalan remaja. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui berbagai jenis kenakalan remaja di Desa Merak Rejo, Kecamatan Bawen Kabupaten Semarang, (2) Untuk mengidentifikasi berbagai faktor yang mempengaruhi kenakalan remaja di Desa Merak Rejo, Kecamatan Bawen Kabupaten Semarang dan (3) Untuk mengetahui tindakan yang dilakukan lingkungan dan instansi yang berwenang dalam mengatasi masalah kenakalan remaja. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif.  Hasil penelitian diperoleh gambaran bahwa (1) Jenis-jenis kenakalan remaja yang dilakukan adalah kebut-kebutan, ugal-ugalan, berkelahi, membolos sekolah, mabuk-mabukan, pergi tanpa pamit, berbohong, asosial, mencuri, menonton film porno dan merokok, (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi kenakalan remaja yaitu kondisi keluarga, kondisi masyarakat, teman sebaya, media sosial, TV, minimnya pengetahuan agama serta sosial ekonomi rendah dan (3) Keluarga, Kepala Desa, Ketua RW, Ketua RT, Tokoh Masyarakat dan Tokoh Agama sudah melakukan tindakan preventif, tindakan represif dan tindakan rehabilitasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah hasil penelitian yang dilakukan Penulis sesuai dengan tujuan penelitian. Saran dari penelitian ini adalah (1) Orang tua agar membimbing dan membina anaknya secara maksimal dan (2) Instansi yang berwenang agar senantiasa membina keluarga dan remaja. 
Efektivitas Model Konseling Teman Sebaya Untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Rusnawati Ellis; Neleke Huliselan; Rahmat Fitrah Tuasikal
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 4, No 1 (2020): Volume 4, Nomor 1, Tahun 2020
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v4i1.1112

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model konseling teman sebaya untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik pada mahasiswa FKIP Universitas Pattimura. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan the one group pretest-posttest design. Penetuan sampel menggunakan Teknik purposive sampling dengan jumlah 40 mahasiswa yang kategori tinggi dan sedang. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis statistic paired- sample t-test. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa model konseling teman sebaya efektif untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik mahasiswa, hal ini dilihat dari hasil uji antara pretest dan post test diperoleh nilai t hitung (10.020) > t tabel (2.023)  dengan tingkat signifikansi 0.000 maka H0 di tolak dan Ha diterima yang berarti ada perbedaan rata-rata  perilaku prokrastinasi akademik antara kelompok sebelum diberi perlakuan dan kelompok sesudah diberi perlakuan.
Pengembangan Model Konseling Teman Sebaya Untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa FKIP Universitas Pattimura Rusnawati Ellis; Neleke Huliselan; Rahmat Fitrah Tuasikal
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 3, No 2 (2019): Volume 3, Nomor 2, Tahun 2019
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v3i2.1111

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) gambaran kebutuhan pengembangan model konseling teman sebaya untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik pada mahasiswa FKIP Universitas Pattimura, (2) Gambaran desain model konseling teman sebaya untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik mahasiswa, (3) gambaran validitas dan kepraktisan model konseling teman sebaya untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dan kualitatif, dengan metode penelitian pengembangan (Research and Development). Prosedur penelitian dan pengembangan ini digunakan berdasarkan alasan bahwa penelitian ini dimaksudkan untuk menghasilkan produk yaitu  model konseling teman sebaya untuk mengurangi perilaku prokrastinasi mahasiswa berdasarkan kombinasi dari Borg & Gall (2003) dan Dick & Carey (1990). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) pengembangan model konseling teman sebaya sangat di butuhkan untuk membantu mengurangi perilaku prokrastinasi akademik mahasiswa di FKIP Universitas Pattimura, (2) menghasilkan suatu mode konseling teman sebaya yang valid dan praktis digunakan, (3) tingkat validitas dan kepraktisan model konseling teman sebaya telah dinyakan valid dan praktis di gunakan sebagai model konseling teman sebaya berdasarkan uji akseptabilitas yang meliputi: kegunaan, kelayakan, ketepatan, dan isi materi.
KINERJA GURU BK DALAM MELAKSANAKAN PROGRAM BK LAYANAN BIMBINGAN KARIR DI SMA Nadya Rahmadani
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 5, No 1 (2021): Volume 5, Nomor 1, Tahun 2021
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v5i1.1070

Abstract

Guidance and Counseling is a professional service conducted by the teacher of BK. One of the services in guidance and counseling to help learners to achieve growth, development, exploring and taking career decisions rationally and realistically based on information, self understanding and planning to achieve success in his life, with career guidance services. The purpose of this writing is to socialize the role of the BK teachers in implementing the BK program of career guidance services at the school and providing information about career guidance services activities that can be applied in schools. Career guidance services are conducted in order for learners to get the career information they needed so that students can create a mature career plan.
APAKAH INI INTERNET INFIDELITY? PERSEPSI DARI ORANG BERPACARAN VERSUS MENIKAH Yulian Hermanus Wenno; Criezta Corlefura; cynthia Petra Haumahu
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 5, No 1 (2021): Volume 5, Nomor 1, Tahun 2021
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v5i1.1208

Abstract

This study aims to investigate empirically the difference in the perception of internet infidelity between married people and those who are still dating. There were 62 respondents who had filled out the research questionnaire, but only 58 of them were eligible to be processed. Hypothesis testing using the Manova test. Based on the results of quantitative data processing using SPSS, it can be seen that this study failed to confirm the difference in the perception of internet infidelity between married people and those who were still dating. Keywords: Internet Infidelity, Intimate Action, Non-Intimate Action, Marital Status.
PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Surur, Miftahus
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 4, No 1 (2020): Volume 4, Nomor 1 Tahun 2020
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v4i1.911

Abstract

Motivasi adalah sebuah proses internal maupun eksternal yang membuat seseorang bergerak untuk memenuhi suatu tujuan tertentu. Disiplin merupakan salah satu faktor penting dalam pembentukan kepribadian seseorang untuk menghasilkan hasil yang maksimal. Hasil belajar merupakan kemampuan yang dimiliki siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh motivasi dan disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas VII, VIII dan IX SMP Darul Jannah tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan penellitian Ex Post Facto. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil penelitian sebagai berikut : 1) Pengujian hipotesis 1 diperoleh  menunjukkan bahwa variabel motivasi belajar (X1) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel hasil belajar (Y) dengan kontribusi sebesar 33,3%. 2) Pengujian hipotesis 2 diperoleh  menunjukkan bahwa variabel disiplin belajar (X2) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel hasil belajar (Y) dengan kontribusi sebesar 20,1%. 3) Pengujian hipotesis 3 diperoleh  menunjukkan bahwa variabel motivasi belajar (X1) dan disiplin belajar (X2) mempunyai pengaruh signifikan terhadap hasil belajar (Y) dengan kontribusi sebesar 53,4%. Dengan persamaan analisis regresi linier berganda sebagai berikut .
CONTRIBUTION OF GUIDANCE AND COUNSELING SUPERVISION TOWARD COUNSELOR PERFORMANCE: STUDY IN SUMATERA UTARA Sandjaja, Stefanus Soejanto; Syahputra, Yuda; Hariyani, Hariyani
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Volume 4, Issue 1, January 2020
Publisher : Guidance and Counseling Study Program, Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v4i1.938

Abstract

The purpose of this study is to illustrate the contribution of BK supervision to counselor performance. The sample of this study was 87 Counselor spread in Sumatera Utara schools. Data were collected through two questionnaires, namely: BK supervision (reliability item 0.91) and the performance of Counselor (reliability item 0.95), which was analyzed descriptively. The results showed that the counselor performance was in the good category with a percentage of 62.1% and the supervision of the BK received was in the good category with a percentage of 50.6%. Furthermore, the results of the study indicate there is a contribution to the supervision of BK on the performance of Counselor with a contribution value of 20.2%. Besides that, the regression coefficient is positive, so it can be stated that the influence of the BK supervision variable (X) on the counselor performance (Y) teacher is positive. The implications are further discussed for the supervisory process of the counselor performance

Page 8 of 16 | Total Record : 157

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2017 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 8, Issue 2, July 2024 Volume 8, Issue 1, January 2024 Vol 7, No 2 (2023): Volume 7, Nomor 2, Tahun 2023 Volume 7, Issue 2, July 2023 Volume 7, Issue 1, January 2023 Vol 6, No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2, Tahun 2022 Volume 6, Issue 2, July 2022 Volume 6, Issue 1, January 2022 Vol 5, No 2 (2021): Volume 5, Nomor 2, Tahun 2021 Vol 5, No 1 (2021): Volume 5, Nomor 1, Tahun 2021 Volume 5, Issue 2, July 2021 Volume 5, Issue 1, January 2021 Vol 4, No 2 (2020): Vol 4, No 2 (2020) : Volume 4, Nomor 2 Tahun 2020 Vol 4, No 1 (2020): Volume 4, Nomor 1, Tahun 2020 Vol 4, No 1 (2020): Volume 4, Nomor 1 Tahun 2020 Volume 4, Issue 2, July 2020 Volume 4, Issue 1, January 2020 Vol 3, No 2 (2019): Volume 3, Nomor 2, Tahun 2019 Vol 3, No 1 (2019): Volume 3, Nomor 1, Tahun 2019 Volume 3, Issue 2, July 2019 Volume 3, Issue 1, January 2019 Vol 2, No 2 (2018): Volume 2, Nomor 2, Tahun 2018 Vol 2, No 1 (2018): Volume 2, Nomor 1, Tahun 2018 Volume 2, Issue 2, July 2018 Volume 2, Issue 1, January 2018 Vol 1, No 2 (2017): Volume 1, Nomor 2, Tahun 2017 Vol 1, No 1 (2017): Volume 1, Nomor 1, Tahun 2017 Volume 1, Issue 2, July 2017 Volume 1, Issue 1, January 2017 More Issue